200 likes | 346 Views
Badanie losów absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych Kraków, 17 września 2007 r. Badanie losów absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych. Cele badania: informacja o tym, co dzieje się z absolwentami po ukończeniu szkoły z punktu widzenia rynku pracy i systemu edukacji
E N D
Badanie losów absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych Kraków, 17 września 2007 r.
Badanie losów absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych Cele badania: • informacja o tym, co dzieje się z absolwentami po ukończeniu szkoły z punktu widzenia rynku pracy i systemu edukacji • określenia siły oddziaływania czynników, które sprzyjają powodzeniu na rynku pracy oraz podejmowaniu dalszej edukacji Pytania badawcze: • czynniki decydujące o dalszym podejmowaniu nauki • podejmowanie pracy • podejmowanie pracy za granicą • zgodność pracy z wyuczonym zawodem • wpływ aktywności w trakcie trwania nauki na dalsze losy
Badanie losów absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych Sposób realizacji badania • badanie zrealizowane przez Public Profits Sp. z o.o. • respondentami byli absolwenci zawodowych szkół ponadgimnazjalnych: techników i zasadniczych szkół zawodowych (2080 osób) • łącznie badani byli absolwenci w 37 zawodach szkolnych • 18 – zasadnicza szkoła zawodowa – 764 osób • 19 – technikum – 1316 osób • 12-16 kwietnia pilotaż na próbie 20 respondentów • realizacja badania właściwego – 68 ankieterów od 24 kwietnia do 21 czerwca 2007 roku • próba miała charakter kwotowy
Badanie losów absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych Dobór próby Kwotowy dobór próby – ustawa o ochronie danych osobowych Kwota – powstała w oparciu o 3 charakterystyki; liczbę absolwentów w danym powiecie (2) zawód uzyskany w szkole/System Informacji Oświatowej na 2006 r./– z 89 zawodów – do kwoty tylko te, które >100 (3) udział osób bezrobotnych oraz nie będących bezrobotnymi (pracujących, uczących się)/powiatowe urzędy pracy w Małopolsce na koniec 2006 r./ Sposób realizacji badania z zastosowaniem doboru kwotowego (1) wybór punktu startowego (2) metoda „kuli śniegowej”
Zawody Powiat gorlicki Powiat limanowski Powiat m. Kraków liczba osób w tym bezrobotni liczba osób w tym bezrobotni liczba osób w tym bezrobotni Blacharz samochodowy 0 0 1 0 5 0 Cukiernik 2 1 1 1 11 1 Elektromechanik 1 0 0 0 0 0 Elektryk 0 0 2 1 2 0 Fryzjer 1 1 2 1 22 0 Kucharz 0 0 0 0 12 1 Kucharz małej gastronomii 4 1 4 1 24 1 Murarz 3 0 4 1 0 0 Piekarz 3 1 2 0 6 0 Rolnik 3 1 0 0 0 0 Sprzedawca 8 2 6 3 11 3 Stolarz 0 0 3 1 2 0 Ślusarz 0 0 2 0 6 0 Technik agrobiznesu 5 3 0 0 0 0 Technik budownictwa 7 2 8 1 17 0 Technik ekonomista 6 2 9 1 31 3 Technik elektronik 3 1 0 0 54 1 Badanie losów absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych
Zawody Liczba wywiadów Zawody Liczba wywiadów Powiat Odsetek Liczba wywiadów N=2080 Uczy się/pracuje Bezrobotny Razem Uczy się/pracuje Bezrobotny Razem Powiat bocheński 4,50% 94 Powiat brzeski 3,80% 80 Kucharz 18 2 20 Blacharz samochodowy 19 1 20 Powiat chrzanowski 2,90% 60 Technik agrobiznesu 19 5 24 Cukiernik 35 12 47 Powiat dąbrowski 1,70% 36 Technik budownictwa 88 14 102 Elektromechanik 19 1 20 Powiat gorlicki 4,50% 93 Technik ekonomista 162 44 206 Elektromechanik pojazdów samochodowych 18 2 20 Powiat krakowski 3,00% 62 Technik elektronik 123 8 131 Elektryk 18 3 21 Powiat limanowski 4,00% 84 Technik elektryk 85 4 89 Fryzjer 53 10 63 Powiat m. Kraków 21,50% 447 Technik handlowiec 118 19 137 Kucharz małej gastronomii 107 18 125 Powiat m. Nowy Sącz 5,70% 119 Technik hotelarstwa 40 5 45 Powiat m. Tarnów 6,00% 125 Mechanik-monter maszyn i urządzeń 18 2 20 Technik mechanik 217 22 239 Powiat miechowski 1,90% 39 Mechanik-operator pojazdów i maszyn rolniczych 19 1 20 Technik mechanizacji rolnictwa 19 1 20 Powiat myślenicki 4,90% 101 Mechanik pojazdów samochodowych 94 19 113 Technik ochrony środowiska 16 4 20 Powiat nowosądecki 4,00% 84 Monter instalacji i urządzeń sanitarnych 19 1 20 Technik ogrodnik 19 1 20 Powiat nowotarski 3,70% 76 Murarz 28 3 31 Technik organizacji usług gastronomicznych 19 4 23 Powiat olkuski 4,20% 87 Piekarz 45 6 51 Powiat oświęcimski 5,90% 123 Technik rolnik 18 3 21 Rolnik 19 2 21 Powiat proszowicki 1,40% 29 Technik technologii drewna 20 0 20 Powiat suski 3,20% 66 Sprzedawca 63 38 101 Technik technologii odzieży 27 4 31 Powiat tarnowski 3,00% 63 Stolarz 28 3 31 Technik technologii żywności 36 6 42 Powiat tatrzański 2,40% 49 Ślusarz 18 2 20 Technik telekomunikacji 19 1 20 Powiat wadowicki 5,70% 119 Technolog robót wykończeniowych w budownictwie 20 0 20 Technik żywienia i gospodarstwa domowego 81 25 106 Powiat wielicki 2,10% 44 RAZEM- Zasadnicza Szkoła Zawodowa 640 124 764 RAZEM - Technikum 1 144 172 1316 Badanie losów absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych
Badanie losów absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych Charakterystyki badanych • wśród pracujących znalazło się więcej absolwentów zasadniczej szkoły zawodowej, niż technikum. • najczęściej w zawodach: stolarz, rolnik i kucharz • dalszą edukację podejmowali częściej absolwenci technikum, niż zasadniczej szkoły zawodowej. • najczęściej w zawodach: technik elektryk, technik elektronik, technik mechanik, technik technologii żywności oraz technik budownictwa. • status osoby bezrobotnej posiadają najczęściej osoby kończące szkołę w zawodzie sprzedawca
Badanie losów absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych Decyzja o dalszym kontynuowaniu nauki czynniki: • wykształcenie rodziców • wyniki egzaminów zawodowych (poszczególne części) • zróżnicowane motywacje uczniów przy wyborze szkoły oraz kierunku kształcenia
Badanie losów absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych
Badanie losów absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych Co zdecydowało o wyborze KIERUNKU kształcenia, której jest Pan/i absolwentem/ką? • brak wolnych miejsc w innej klasie • namowa kolegów • namowa rodziców (opiekunów) • porada psychologa, pedagoga szkolnego, doradcy zawodowego • łatwość uzyskania pracy w wyuczonym zawodzie • konieczność szybkiego zdobycia zawodu • zainteresowania
Badanie losów absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych
Badanie losów absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych Poziom aktywności absolwentów w trakcie trwania nauki szkolnej, a wpływ na obecny status (pracuje/bezrobotny) czynniki: • Europass • udział w kursach organizowanych poza szkołą • prawo jazdy • kursy językowe • obsługa komputera • udział w zajęciach w ramach przygotowania do zawodu • podejmowanie pracy dorywczej w trakcie trwania nauki • uczestnictwo w zajęciach/spotkaniach nt. poszukiwania pracy
Badanie losów absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych
Badanie losów absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych • największą znajomość języka angielskiego deklarują przedstawiciele takich zawodów jak: technik hotelarstwa, technik elektronik, technik budownictwa, technik ekonomista, technik handlowiec, technik telekomunikacji i technik żywienia i gospodarstwa domowego. • nie ma istotnych różnic w deklaracjach dotyczących stopnia znajomości języka angielskiego w przypadku osób, które planują wyjazd za granicę w celu podjęcia pracy zarobkowej oraz osób pozostających w kraju.
Sposób interpretacji • złożenie wniosku o Europass zwiększa prawdopodobieństwo przynależności do grupy pracujących o 134% w odniesieniu (w porównaniu) do kategorii osób bezrobotnych. • łączenie nauki w szkole z pracą zarobkową zwiększa prawdopodobieństwo tego, że ktoś będzie pracował o 63% oraz pracował i uczył się jednocześnie o 252%.
Badanie losów absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych Deklaracje dotyczące podejmowania pracy za granicą • zagraniczną migracją zarobkową są w największym stopniu zainteresowane osoby bezrobotne, 36% (Anglia) • wśród osób pracujących odsetek ten wynosi blisko 25%, w przypadku uczących się 21%, natomiast uczących się i pracujących jednocześnie - 26% (Irlandia). • absolwenci zasadniczych szkół zawodowych planują wyjazd nieco częściej (28%) niż absolwenci technikum (24%) • osoby, które zadeklarowały chęć wyjazdu nie wykazują się większą znajomością języka angielskiego niż osoby, które nie planują migracji zarobkowej
Badanie losów absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych Podejmowanie pracy • czas poszukiwania pracy – ok. 3 mies. • miejsce pracy małe przedsiębiorstwaw firmach/instytucjach zatrudniających do 9 pracowników (48%), natomiast w firmie/ instytucji zatrudniającej od 10 do 49 pracowników (43%) • najwięcej absolwentów szkół zawodowych znalazło zatrudnienie po ukończeniu szkoły w zakładach/firmach z następujących branż: • handel i naprawy (33%). • hotele i restauracje (15%), • pozostała działalność usługowa (13%) • budownictwo(11%) • przetwórstwo przemysłowe (7%)
Badanie losów absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych Podejmowanie pracy Przeciętne wynagrodzenie netto – 1049 zł • wśród absolwentów zasadniczych szkół zawodowych najwięcej zarabiały osoby, które kończyły szkołę w zawodzie: technolog robót wykończeniowych w budownictwie, murarz mechanik pojazdów samochodowych; • wśród absolwentów techników największe zarobki dotyczyły takich grup zawodowych jak: technik elektronik, technik elektryk, technik telekomunikacji, technik budownictwa, technik ekonomista, technik mechanik, technik hotelarstwa, technik żywienia i gospodarstwa domowego oraz kucharz.
Badanie losów absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych Zgodność pracy z wyuczonym zawodem • najczęściej pracę w swoim zawodzie podejmują osoby, które ukończyły szkołę w zawodzie: fryzjer, piekarz, a także cukiernik, sprzedawca, kucharz małej gastronomii, mechanik pojazdów samochodowych, murarz, stolarz; • najrzadziej pracę w swoim zawodzie podejmują osoby, które ukończyły szkołę w zawodzie: technik ekonomista, technik elektronik, technik technologii żywności. • respondenci, którzy wykonują pracę niezgodną z wyuczonym zawodem częściejod osób zatrudnionych na stanowiskach zbieżnych z ich wykształceniem, zarabiają mniej niż 1000 zł.
Dziękuję Państwu za uwagę tel.: 012 42 87 862e-mail: obserwatorium@wup-krakow.plwww.obserwatorium.malopolska.pl