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Unidad 2: Lírica

Unidad 2: Lírica. FIGURAS LITERARIAS Clase 2. HAZ AHORA. Escribe un mapa conceptual en el cual relaciones las figuras literarias vistas la semana pasada con su palabra clave. Figuras Literarias Básicas. Personificación Comparación Hipérbole Onomatopeya. Objetivo de la clase:.

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Unidad 2: Lírica

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Presentation Transcript

  1. Unidad 2: Lírica FIGURAS LITERARIAS Clase 2

  2. HAZ AHORA Escribe un mapa conceptual en el cual relaciones las figuras literarias vistas la semana pasada con su palabra clave.

  3. Figuras Literarias Básicas • Personificación • Comparación • Hipérbole • Onomatopeya

  4. Objetivo de la clase: • Reconocer figuras literarias presentes en los poemas.

  5. ¿Por qué aprendemos esto? • Porque las canciones y la publicidad están colmadas de estas figuras y necesitamos conocerlas para entenderlas y más adelante , también poder crearlas. • VIDEO

  6. Recordemos: ¿Cuál es la diferencia entre lenguaje denotativo o literal y connotativo o figurado?

  7. Las figuras literarias • Son una forma de utilizar el lenguaje para expresar de forma más estética una situación, un sentimiento o una opinión. • Utilizan el lenguaje figurado.

  8. Ejemplo 1: 1. "¡oh noche que guiaste! ¡oh noche amable más que el alborada!¡oh noche que juntaste!“San Juan de la CruzFiguras Retóricas en San Juan de la Cruz 2. ¡mira, mira quién está detrás de ti! 3. "salid fuera sin duelosalid sin duelo, lágrimas corriendo"Garcilaso de la Vega, Égloga IFiguras Retóricas en Garcilaso

  9. Anáfora Consiste en repetir una palabra o conjunto de palabras al comienzo de una frase o verso.

  10. Por ejemplo: "temprano levantó la muerte el vuelotemprano madrugó la madrugadatemprano estás rondando por el sueloNo perdono a la muerte enamoradano perdono a la vida desatentano perdono a la tierra ni a la nada"Miguel Hernández, ElegíaFiguras Retóricas en Miguel Hernández

  11. Ejemplo 2: • Mi casa, a unos pasos queda(El orden natural sería a unos pasos queda mi casa).Desaparecer, me gustaría, alguna vez. • Irme quisiera, de aquí.

  12. Hipérbaton • Figura gramatical que consiste en el desorden de los elementos de una oración.

  13. Ejemplo 2: • 1. "en el silencio sólo se escuchabaun susurro de abejas que sonaba"2. mi mamá me mima...3. "de finales, fugaces, fugitivosfuegos fundidos en tu piel fundada"5. "estaba tan embebidotan absorto y enajenadoque se quedó mi sentidode todo sentir privadoy el espíritu dotadode un entender no entiendotoda ciencia trascendiendo"

  14. Aliteración Consiste en repetir y/o combinar varios sonidos a lo largo de una misma frase. Su objetivo es conseguir un efecto lírico sonoro

  15. PRÁCTICA GUIADA • Identifica las figuras literarias presentes: • a) "el breve vuelo de un velo verde“ • b) "aquí fue Troya aquí mi desdicha“ • C) Flores de ese árbol crecían. • D) Bonitas palabras de su boca salieron. • E) "los claros clarines de pronto levantan sus sones

  16. Más… 5. .“Murmullo que en el alma se eleva y va creciendo,como volcán que sordoanuncia que va a arder” 6. Cu, cu, cantaba la rana. ( Jacinto Benavente) 7... .. y el agua se desliza presurosa y alegre por las piedras...

  17. Práctica independiente • Trabajo en parejas: • Busca versos que pertenezcan a las diferentes figuras literarias en los poemas de este libro. • Escríbelos en tu cuaderno e indica cuál es la figura literaria presente.

  18. PRÁCTICA INDEPENDIENTE • Lea el poema de la página de su libro e indique por lo menos dos figuras literarias del poema Walking around de PABLO NERUDA, Página 276.

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