Limburgse Literaire Lunch 21.06.13

1. Limburgse Literaire Lunch21.06.13 GabrieleGellingsSTAF PR en EDUCATIE

2. Stichting Bibliotheek Kerkrade e.o. • Een paar weetjes op rij: 10 vestigingen: • Kerkrade-Centrum; Eygelshoven, • Bibliotheek Servicepunt Kerkrade-West, • Voerendaal, • Klimmen, • Ransdaal, • Bocholtz, • Simpelveld + 2 schoolsteunpunten

3. Stichting Bibliotheek Kerkrade e.o. • Een paar weetjes op rij:Lezen Leren Informeren

4. Fysiek & Digitaal • Ca. een derde van de Nederlandse Bibliotheken is wegbezuinigd • Nederland breed worden bibliotheken samengevoegd tot cultuurclusters • De taken die bibliotheken vervullen worden steeds diverser • De Rijksoverheid zet het contact met de burger op een lager pitje • geeft wel aan, dat bibliotheken hier een rol in kunnen vervullen • De rol van de fysieke; en de rol van de digitale bibliotheek zijn niet scherp • gedefinieerdwww.bibliotheek.nl • www.bibliotheek-kerkrade.nl

5. Lezers: Laaggeletterdheid stijgt in Nederland: iedereen bereikt vroeg of laat een fase van (digitale) laaggeletterdheidPISA: 25 % van de leerlingen onder de 15 jr. kan niet op niveau lezen en schrijvenBasisschoolleerlingen hebben vooral een verminderde woordenschat; moeite met begrijpend lezenHet gebruik van digitale ‘devices’ laat de concentratievaardigheid afnemen bij volwassenen en jeugd Door steeds meer mensen worden dezelfde boeken gelezen (concentratie van de markt)

6. Onze lezers: Mensen lezen minder: www.leesmonitor.nu/page/10002/ Bijna alle Nederlanders lezen boeken, kranten en tijdschriften, maar de tijd die ze hieraan besteden daalt gestaag. Het spannende boek is het populairste genre, gevolgd door literatuur en informatief. Fictie-boeken worden het meest gelezen, gekocht én geleend. Nederlanders lezen gemiddeld 8,6 boeken per jaar, evenveel als dat ze er opgeteld kopen en lenen.

7. Onze lezers: Wij hebben: - doelgroepen in kaart gebracht- vestigingen zoveel mogelijk ingericht op specifieke doelgroepen via het winkel-concept- activiteiten afgestemd op doelgroepen activiteiten afgestemd op doelgroepen die speerpunt van ons beleid vormen

8. Omgevingsfactoren Het werkeloosheidscijfer van universitaire alfa’s is ronduit alarmerend. Het ligt met 8,8 procent boven het landelijk gemiddelde: HBO: creatieve therapie; culturele en maatschappelijke vorming; kunstacademie; mediastudies, muziek en dans; toneel Academici: archeologie; geschiedenis; culturele antropologie, engelse taal en cultuur; geschiedenis; kunst- en cultuurstudies; kunstgeschiedenis; Nederlandse taal en cultuur; romaanse talen; taal literatuur en cultuur scoren het laagst op de Nederlandse arbeidsmarkt* (Uitkomst onderzoek Elsevier d.d. 15 juni 2013 over kansen afgestudeerden op de arbeidsmarkt)‘Youcan’tgetinnovation without cultivatingimagination’MarthaNussbaum

9. ‘Literacy’ & Beleid De Canadese schrijver: Yann Martel: http://www.youtube.com/watch?v=8WE01xw8hc0 US President Barack Obama: http://www.youtube.com/watch?v=fcO5TOVSfTEEmpathie: http://www.youtube.com/watch?v=LGHbbJ5xz3g MarthaNussbaum de cultuurfilosofe: ‘Youcan’tgetinnovation without cultivatingimagination’ ‘Whydemocracyneedshumanities’http://www.youtube.com/watch?v=5HNkMopT2RQ

10. Schrijvers Renate Dorrestein: Writers BlockMario Vargas Llosa: The Future of Humanism Vrij Nederland: Angry Young men

11. Wat doen wij en met welk resultaat? • Partners zoeken • Ons focussen: Lezen, leren, informeren, • Ontmoeting en debat- Nieuwe producten ontwikkelen • Veel workshops Mediawijsheid:FACEBOOK; TWITTER; TABLET-CAFÉ; • PINTEREST; WINDOWS 8;Klik & Tik

12. Wat doen wij en met welk resultaat? • Partners zoeken • Ons focussen: Lezen, leren, informeren, • Ontmoeting en debat- Nieuwe producten ontwikkelen • Inhoudelijk samen werken om de klant meer service te kunnen verlenen

13. Wat doen wij en met welk resultaat? • Partners zoeken • Ons focussen: Lezen, leren, informeren, • Ontmoeting en debat- Nieuwe producten ontwikkelen • Inhoudelijk samen werken om de klant meer service te kunnen verlenen

14. OntbijtleeskringIKEA Heerlen over StiegLarsson

15. Wat doen wij en met welk resultaat? • Partners zoeken • Ons focussen: Lezen, leren, informeren, • Ontmoeting en debat- Nieuwe producten ontwikkelen • Inhoudelijk samen werken om de klant meer service te kunnen verlenen

16. Het jasje is wel degelijk belangrijk

17. Een debat in de Raadzaal

18. STAKEHOLDERS • Partners zoeken • Ons focussen: Lezen, leren, informeren, • ontmoeting en debat- Nieuwe producten ontwikkelen

19. Partners zoeken • Ons focussen: Lezen, leren, informeren, • Ontmoeting en debat • Nieuwe producten ontwikkelen Voordeel met je biebpaswww.voordeelmetjebiebpas.nl

20. Laat je inspireren • Partners zoeken • Ons focussen: Lezen, leren, informeren, • Ontmoeting en debat- Nieuwe producten ontwikkelen • Ons laten inspireren • Keuzes durven maken

21. Laat je inspireren • Partners zoeken • Ons focussen: Lezen, leren, informeren, • Ontmoeting en debat- Nieuwe producten ontwikkelen • Ons laten inspireren • Keuzes durven maken

22. Het jasje is wel degelijk belangrijk In de museumwereld heeft er de afgelopen 20 jaar een enorme omslag plaats gevonden. Wij kunnen hier veel van leren op educatief gebied.

23. Het jasje is wel degelijk belangrijk • Partners zoeken • Ons focussen: lezen, leren, informeren, • Ontmoeting en debat- Nieuwe producten ontwikkelen

24. Literatuur beleven • Partners zoeken • Ons focussen: Lezen, leren, informeren • Ontmoeting en debat • Lezen levend houden- Nieuwe producten ontwikkelen

25. Sociale achtergrond en woordenschat • een kind uit een gezin met ongeschoolde/laaggeschoolde ouders hoort ca. • 615 woorden per uur • een kind uit een gezin met ouders met een redelijke opleiding hoort ca. • 1252 woorden per uur • -een kind uit een gezin met hoogopgeleide ouders hoortca. 2.153 woorden per uur

26. De Limburgse Taal is het waard gekoesterd te worden • DECLAMATIEWEDSTRIJD • Taal=Identiteit=Participatie & Sociale Cohesie

27. Het jasje is wel degelijk belangrijk In de museumwereld heeft er de afgelopen 20 jaar een enorme omslag plaats gevonden. Wij kunnen hier veel van leren (bedrijfsmatig en op educatief gebied)

28. Wat doen wij en met welk resultaat? • Partners zoeken • Ons focussen: Lezen, leren, informeren, • Ontmoeting en debat- Nieuwe producten ontwikkelenDIALECT:met Veldeke, • locale Dialect-Vereniging, • Schrijvers, Zangers, Leraren, Scholen, Boekhandels

29. Wat doen wij en met welk resultaat? • Partners zoeken • Ons focussen: lezen, leren, informeren, • Ontmoeting en debat- Nieuwe producten ontwikkelen

30. 50+ leest voor op Basisscholen

31. HET DIGITALE GEHEUGEN VAN KERKRADEDe kunst van het herinneren koesteren, gemeenschappelijk vorm geven.

32. Alles uit de kast voor leesplezier

33. Lezen levend houden • De blik scherpen daar waar • alles op maat gemaakt kan worden.Toestaan, dat boeken jou uit de comfortzone halen; en met een andere wereld in aanraking brengen.

34. Wat doen wij en met welk resultaat? • BOEK & FILMmet inleiding, digitale interactie en promotie media

35. Wat doen wij en met welk resultaat? • Platform voor (locale) auteurs: • - Bert Spoelstra • - Fred Souchacki • Toine Gresel- Guus Luijters

36. Wat doen wij en met welk resultaat? Anticiperen op wat er speelt in de actualiteit: TV-serie Gouden Eeuw: Hans Goedkoop komtvoor Literair Ontbijt Door samenwerking met de katholieke Bond voor Ouderen nieuwe, andere bezoekers en lezers.

37. Het bereiken van de doelgroep: ‘mannen’ is voor ons nooit een probleem geweest.

38. Ontmoeting & Debat • Amnesty: Arsene van Nierop (auteur) in de bieb (moeder van in Suarez vermoorde dochter) * Film met Jennifer Lopez over het Mexicaanse Suarez

39. Vrouwen en leeskringen Hoe zij zijn verletterd de vrouwen van het leesgenootschap. Hoe zij zich verruimden door stijlbreuk en inversie. Hoe zij inzicht als een geheime weldaad ervoeren. Zij leerden zichzelf kennen als de werking van hun eigen flamoes. Een keurbende die het boek beschouwt, uitpluist en zelfvergeten het volgende alweer openvouwt. Emma Crebolderwww.emmacrebolder.nlwww.stichtingpoeziefestival.nl

40. Was will das WEIB? Hoe kan het, dat deze trilogie zo’n gigantisch succes is geworden? • Een paar weetjes op rij: - Schrijfster Erika Leonard (1963) • is de Susan Boyle van de schrijverswereld: • - De trilogie telt 1682 bladzijden • - Het boek ging sneller over de toonbank dan • Dan Brown en Harry Potter- Het boek ‘redde’ ook de boekverkoop in • Nederland 2012 • Zij zag in 2008 de film Twilight, kreeg met kerst • alle Twilight boeken en had deze - • binnen 5 dagen verslonden- Op 15 januari ging zij zitten om een roman te • schrijven: in april was hij af.- Het boek werd in 2011 als e-book uitgegeven. • - De trilogie is in 41 landen uitgegeven. • - De Times rekent Erika Leonard tot de 100 • invloedrijkste mensen

41. Porno, Erotica, Bouquetreeks, Soap in boekvorm? Is het een nieuw genre? Een paar weetjes op rij: Kritiek op haar schrijfstijl pareert zij als volgt: “Het is erg toegankelijk geschreven, het is geen Proust, geen Hardy. Er zijn lezers die zeggen: Ik heb sinds de middelbare school geen boek meer gelezen, maar het jouwe las ik in één keer uit.” “Ik heb een publiek dat niet leest aan het lezen gebracht.” De nieuwe Dan Brown: Het gaat niet zozeer om de stijl; attentie vasthouden Ammaniti, Literaire thrillers, Zweedse detectives, The killing: een boek is geschreven in opdracht na een succesvolle serie

42. Porno, Erotica, Bouquetreeks, Soap in boekvorm? Is het een nieuw genre? Een paar weetjes op rij: - E. L. James: ik hoefde niet langs literaire agenten die er van alles aan hadden willen veranderen, zodat het in een categorie zou passen.- Het hoort vgls. de schrijfster in geen genre thuis.

43. Lustopwekkende Tapas I Ensalada de AnastasiaAnastasia's salade (50 tinten grijs)

44. 5 boeken van vóór 50 Tinten Grijs Wat echte vrouwen willen: Zout op mijn huid

45. 50 Tinten Grijs: Hunkemöller

46. Erotiek op oudere leeftijd

47. Lezen LerenInfor-meren

48. Buiten is het nieuwe binnen

49. Buiten is het nieuwe binnen

50. Biebgeheimen