Soluciones pedagógicas

1. Soluciones pedagógicas

2. Ejercicio

3. El niño de ahoraposeeuna “captación” holística • Ve todo a la vez • Al mismo tiempo Ejercicio: Por favor leer la siguiente diapositivita, todos juntos, en voz alta y rápidamente.

4. “Captación” holística Por favor leer el siguiente texto de manera muy rápida El nñio y la nñia de hoy tneie un cpatcoain hilsoctia. Es dceir por emjeplo bstaa con tneer la piremra lerta y la úmltia ltrea creorcta de una plaabra, pduee leer tdoo, ya que su pensmieanto no es lianel sino glaobl. Lee taods las lertas a la vez. Si pduees leer eso... feitlicaciones!

5. ¿Qué hacemos?

6. Una línea pedagógica INTEGRAL, concreta, práctica y lúdica

7. La educación holística atiende, desarrolla y combina en armonía y sincronía los siguientes diez ámbitos: • 1. Físico • 2. Emocional • 3. Cognitivo • 4. Social • 5. Multicultural • 6. Ecológico • 7. Ético • 8. Estético-creativo • 9. Intuitivo (hemisferio derecho) • 10. Crecimiento personal.

8. 1. Nivel físico

9. 2. Nivel emocional

10. 3. Cognitivo articulado activo

11. 4. Nivel social

12. 5. Nivel multicultural

13. 6. Ecológico

14. 7. Ético - Solidario

15. 8. Estético-creativo

16. 9. Psíquico-intuitivo

17. Método Shichida, Japón Método Glenn Doman, USA, EDSP, Uruguay, Neuro FLASH Integral, Bolivia

18. 10. Crecimiento personal

19. 1. Solucionesmotrices

21. 2. Solucionespsicoemocionales

23. 3. Soluciones cognitivas

25. DOT CARDS

27. Una línea pedagógica • que de importancia a: • Los profesores actuales • Los futuros profesores - Y a los padres

29. Decisión gubernamental e institucional: grupos de estudiantes reducidos y permisos para escuelas experimentales y casas / escuelas (examen libre).

31. Herramientas pedagógicas para el nuevo milenio 1. Cognitivas 2.Emocionales 3. Activas y productivas 4. Bio-inteligentes 5. Bio-mórficas, bio-reconectadoras

33. 33 cuadernos pedagógicos de Pedagooogia 3000 ¿Qué es el desarrollo integral del Ser en la educación Recomendaciones generales para con los niños y jóvenes del Tercer Milenio Desarrollo Físico Integral Desarrollo Emocional Integral Desarrollo Cognitivo Integral Desarrollo Ecológico Integral Desarrollo Estético-creador Integral Desarrollo Intuitivo Integral Desarrollo Espiritual Integral Desarrollo Social Integral Desarrollo Multicultural Integral Desarrollo Ético-solidario Integral Los cuatro elementos y los cuatro cuerpos Desarrollo familiar

34. 15. Inteligencias Múltiples 16. Ejercicios para el hemisferio derecho y el “4to cerebro” 17. Mandalas y Laberintos 18. Luz - Sonido - Forma, cómo trabajar en una octava superior de conciencia 19. Luz y colores 20. Sonidos 21. Formas y movimientos 22. Juegos de Propósito de Vida 23. Juegos de Re-Conexión24Cultura de Paz planetaria 24. Visualizaciones y relajaciones creativas 25. Auto-estima, sentimientos y conexión, para niños y jóvenes 26. Técnicas antiestrés para profesores y padres 27. Geometría Sagrada, módulo I 28. Geometría Sagrada, módulo II 29. Geometría Sagrada, módulo III 30. ASIRI, juegos de Síntesis 31. El Futuro

35. HerramientasBio-inteligentes obio-integral

37. George Balan, fundador de Musicosophia, o Sonidosofia.

39. Ritmos, melodías, armonía Ritmo: cuerpo físico Melodía: cuerpo emocional Armonía: cuerpo espiritual

46. Aloka Marti

50. Fractales Benoit Mandelbrot