Класна робота. Множення раціональних чисел. Розв'язування вправ.

1. Класна робота. Множення раціональних чисел. Розв'язування вправ. Мета уроку: - освітня: закріпити свідоме розуміння правилмноження і ділення раціональних чисел; властивості множення;формувати вміння учнів множити та ділити раціональні числа, розкривати дужки, зводии подібні доданки повторити вивчені способи усних обчислень; - розвиваюча: використати міжпредметні зв'язки для формування в учнів цілісного уявлення про систему знань, розвивати вміння аналізувати ситуацію з різних боків, творчі здібності, гнучкість мислення; - виховна: прищеплювати інтерес учнів дотрадицій свого народу; виховувати культуру математичного мовлення, математичних записів, активність учнів, увагу, інтерес до нових знань і прагнення їх набути. Тип уроку: узагальнення та систематизації знань. Обладнання: мультимедійний проектор.

2. Кожен день Масляної відрізняється від попереднього. В понеділок зустріч Масляної, вівторок – день для молодих , в середу теща кличе зятя на млинці, четвер – розгульний, в п'ятницю зяті кликали тещ на млинці, субота – день для дівчат, неділя – прощальний день, коли треба просити пробачення один у одного. Масляна – давнослов’янське свято на честь весняного пробудження природи, проводів зими. Весь тиждень необхідно розважатися, танцювати, ходити один до одного в гості.

3. Понеділок – зустріч Масляної (Масниці, Масляниці, сирного тижня). В понеділок лаштували веселі гойдалки, крижані спуски на санчатах. Вівторок. Всі виходили на вулицю, де влаштовували веселі забави. Забави тривали увесь день. У вівторок ходять у гості, парубки виглядають наречених, а дівчата – своїх суджених. Розв'язавши вправи, ви дізнаєтесь як називали понеділок і вівторок..…

5. Як помножити два від'ємні числа? • Як помножити два числа з різними знаками? • Як знайти частку двох від'ємних чисел? • Як знайти частку двох чисел з різними знаками? • Які властивості множення раціональних чисел ви знаєте? • Що таке коефіцієнт? • Які доданки називаються подібними?

6. Властивості множення • а в = в а – переставна властивість • (а в) с = а (в с) – сполучна властивість • а (в + с ) = а в + в с – розподільна властивість

7. Середа – “ласунка”. Назва сама говорить за себе.Обчислити раціональним способом.

8. 2 * 5 = 10 4 * 25 = 100 8 * 125 = 1000 ЗАПАМ’ЯТАЙ!

9. (-8)² (-9)² (-2/5)³ (-3)³ (-0,1)² (-2)³ (-⅛)² (-7)² Піднесення до квадрата і до куба раціональних чисел

10. -2(4а -2) -6(2 – 5а) -8(-3-6а) -6(2-5а) -6(3а+2в+7) -4(5а+2в+4) 7(6х – 5) 9(9х - 3) 8(9 – 2х) 5(4 -3х) 9(2а-3в=4) 5(а-6в=9) Четвер – розгуляй. У давнину в четвер проводили “бійки”… Усі вибиті зуби чи зламані ребра вважалися на “добру подію”… І ми з вами зараз влаштуємо бій.

11. Звести подібні доданки Письмові вправи: • -3а-6а -7а-11а • 9а-21а -17в+14в • -9а+а+9а -11а+25а+11а • -23а+11-47а+35 -30а-4в-5а-17в • -4а+17в-32а-13в 50-а+48-26а

12. -3(х +2) = -7 8 -4(х -2) = -12 Розв'язати рівняння і знайти суму коренів рівнянь.

13. Довести, що значення виразу не залежить від змінної у • (15 – 24)²*у – 81у + 7,31

14. П'ятниця – тещин день • Дуже цікаві традиції відбувалися у п'ятницю. Цей день називався “Тещині посиденьки”, або “Тещині вечірки”. Зяті запрошували до себе в гості своїх тещ. • Навіть млинці, неодмінний атрибут масниці, мали ритуальне значення: круглі, рум'яні, гарячі, вони являли собою символ сонця, яке все яскравіше розгоралося, ставали довшими дні.

15. “Прощена неділя”У цей день усі відвідували родичів, друзів і знайомих, обмінювалися поцілунками, поклонами та просили прощення один у одного, якщо образили словами або вчинками. Найбільш пишно відзначали прощену неділю. Навмисне для цього дня готували вареники з сиром. Проводились масові гуляння, ігрища, забави. Масниця завершувалася прощальною неділею, коли всі прощалися з масляним, смачним-веселим тижнем і водночас просили у близьких вибачення (прощення) за нанесені образи. У цей день потрібно обійти всіх родичів та сусідів і попросити вибачення за всі скоєні образи, аби очиститись перед Великим постом від усякої скверни.

16. Ой Масниця, Масниця!Яка ти чудна!...Якби в тобі було сім неділь,а в посту – одна!... • У народі вважалося, що останній перед Великим постом, тиждень треба було провести весело, бо попереду 7 тижнів суворої поведінки та усіляких обмежень! Натовпи людей веселяться, співають, танцюють, ласують варениками, млинцями. Адже зиму проводжають – довгу, холодну і злу… • Багато звичаїв, що існують сьогодні, мають язичеське походження і належать до культур та традицій, які зникли.

17. Домашнє завдання: п.38-41 №1255,№1304(б.г) Зима А це ми подивимося, хто з нас сильніший! Насуплю я брови – і вітер повіє. Усе захолоне, рятунку нема, під снігом замре, заніміє! Весна А я засміюся – і сонце ласкаве засяє, Прокинуться луки, ліси і поля, усе розцвіте, Заспіває!