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1ª MOSTRA DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA DO PARANÁ

1ª MOSTRA DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA DO PARANÁ. ANFITEATRO DO COLÉGIO EST. HUMBERTO DE CAMPOS SANTO ANTONIO DO SUDOESTE DE 24 A 26 DE NOVEMBRO DE 2004. PROGRAMAÇÃO. 24/11/2004 - 19:30 HORAS ABERTURA FORMAÇÃO DA MESA DE HONRA APRESENTAÇÕES CULTURAL

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1ª MOSTRA DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA DO PARANÁ

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Presentation Transcript


  1. 1ª MOSTRA DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA DO PARANÁ ANFITEATRO DO COLÉGIO EST. HUMBERTO DE CAMPOS SANTO ANTONIO DO SUDOESTE DE 24 A 26 DE NOVEMBRO DE 2004

  2. PROGRAMAÇÃO • 24/11/2004 - 19:30 HORAS • ABERTURA • FORMAÇÃO DA MESA DE HONRA • APRESENTAÇÕES CULTURAL • - Dança de Fandango - cultura do litoral paranaense - alunos da Escola Estadual Interventor Manoel Ribas • - MÚSICA - aluno Alvaro Alan Zanella - Escola Estadual Marques do Erval - São Pedro do Florido • - DANÇA DO BARREADO - Dança típica do Paraná - Alunos da Escola Estadual Antonio Schiebel • - Poesia - Rio Santo Antonio e Fronteira - alunos do HC • DANÇA DAS LANTERNAS - Alunos do Colégio Estadual Humberto de Campos - Profª Marlene • APRESENTAÇÃO DO PROJETO “EXPEDIÇÃO FRONTEIRA”, ETAPAS DE 2004 • PARTICIPANTES: toda equipe envolvida no projeto “EXPEDIÇÃO FRONTEIRA” e alunos do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Estadual Humberto de Campos

  3. 25 DE NOVEMBRO DE 2004 • PROGRAMAÇÃO • APRESENTAÇÃO DO PROJETO “EXPEDIÇÃO FRONTEIRA” • EXPOSIÇÃO DE MAQUETES, FOTOS, VÍDEOS E PERFIL DO RIO SANTO ANTONIO • HORÁRIO DOS PARTICIPANTES • 7:45 AS 8:45 HORAS - 6ª série turma “M” e “N” do Colégio Estadual Humberto de Campos - período matutino • 8:30 AS 9:30 HORAS - 5ª série turma “A” e “B” da Escola Estadual Antonio Schiebel • 9:00 AS 10:00 HORAS - Escola Estadual Dom Pedro II - Marcianópolis • 10:00 AS 11:00 HORAS - 5ª série turma “C” e “D” da Escola Estadual Antonio Schiebel • 10:45 AS 11:45 HORAS - 6ª série turma “A” e “B” da Escola Estadual Antonio Schiebel

  4. 25 DE NOVEMBRO DE 2004 • PROGRAMAÇÃO • APRESENTAÇÃO DO PROJETO “EXPEDIÇÃO FRONTEIRA” • EXPOSIÇÃO DE MAQUETES, FOTOS, VÍDEOS E PERFIL DO RIO SANTO ANTONIO • HORÁRIO DOS PARTICIPANTES • 13:20 AS 14:20 HORAS - 5ª série “O” do Colégio Estadual Humberto de Campos - período vespertino • 14:00 AS 15:00 HORAS - Escola Estadual do Km 10 • 15:00 AS 16:00 HORAS - Escola Estadual Marquês do Erval - São Pedro do Florido • 16:00 AS 17:00 HORAS - Escola Estadual Rui Barbosa - São Francisco DICA Informe os pontos claramentee com confiança.

  5. 26 DE NOVEMBRO DE 2004 • PROGRAMAÇÃO • APRESENTAÇÃO DO PROJETO “EXPEDIÇÃO FRONTEIRA” • EXPOSIÇÃO DE MAQUETES, FOTOS, VÍDEOS E PERFIL DO RIO SANTO ANTONIO • HORÁRIO DOS PARTICIPANTES • 7:40 AS 8:40 HORAS - 5ª série turmas “M” e “N” do Colégio Estadual Humberto de Campos - período matutino • 8:00 AS 9:00 HORAS - 5ªs série turma “A” e “B” da Escola Estadual Interventor Manoel Ribas • 9:00 AS 10:00 HORAS - 6ªs série turma “A” e “B” da Escola Estadual Interventor Manoel Ribas • 10:00 AS 11:00 HORAS - 6ª série turma “O“ do Colégio Estadual Humberto de Campos - período matutino • 11:00 AS 11:45 HORAS - 5ª série turma “R“ do Colégio Estadual Humberto de Campos - período matutino

  6. 26 DE NOVEMBRO DE 2004 • PROGRAMAÇÃO • APRESENTAÇÃO DO PROJETO “EXPEDIÇÃO FRONTEIRA” • EXPOSIÇÃO DE MAQUETES, FOTOS, VÍDEOS E PERFIL DO RIO SANTO ANTONIO • HORÁRIO DOS PARTICIPANTES • 13:30 AS 14:30 HORAS - 5ª série turma “Q” do Colégio Estadual Humberto de Campos - período vespertino • 14:00 AS 15:00 HORAS - 6ª série turma “Q” do Colégio Estadual Humberto de campos - período vespertino • 15:45 AS 16:45 HORAS - 5ª série turma “P” do Colégio Estadual Humberto de Campos - período vespertino • 16:30 AS 17:20 HORAS - Professores das diversas disciplinas interessados no Projeto

  7. Benefícios • Conhecer o perfil do Rio Santo Antonio • Reconhecer a situação atual da fronteira • Visualizar maquetes do Estado do Paraná com informações diversas • Fotos de personalidades que fizeram a história do Paraná DICA Informe os benefícios em termosque se relacionem com aspreferências, necessidades einteresses do público.

  8. A tomada de consciência da realidade que cerca a vida de uma comunidade é de fundamental importância para a construção e consolidação de uma identidade local, fator esse crucial para o desenvolvimento sócio-econômico e cultural que irá alavancar recursos oportunizando a melhoria da qualidade de vida dessa comunidade, através da geração de novas oportunidades de trabalho e renda.

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