1 / 11

MSI.4-Sejarah Perkembangan

METODOLOGI STUDY ISLAM

verry
Download Presentation

MSI.4-Sejarah Perkembangan

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Sejarah Perkembangan TAHAP PERTAMA;KELAHIRAN ILMU HADIS (MASA SAHABAT – AKHIR ABAD I H) FAKTOR2 PENDUKUNG • KEJERNIHAN HATI DAN KUATNYA HAFALAN • MINAT YANG KUAT TERHADAP AGAMA • KEDUDUKAN HADIS YANG SANGAT TINGGI BAGI SHABAT • METODE NABI DALAM MENYAMPAIKAN HADIS; • a. Sedikitdemisedikithinggameresap • b. Tidakpanjanglebar, sederhana • c. Indah, fasih, menarik • d. Mengulang-ulangnya • 5. SEBAGIANSAHABATMENULISHADIS YANG DIDENGARNYA

  2. Sejarah Perkembangan • Padamasainiparasahabatmenghimpunhadisdalamlembaran2utkkepentinganparapenulisnyasecarapribadi, bukanuntukdibacaumum. Diantarahimpunanhadis2tsbadalah; • As}-S{ah}i>fah as}-S{a>diqaholeh Abdullah bin ‘Amr bin A<s} yang berisimutiara2hadisNabi SAW • S{ahi>fah ‘Ali> bin Abi> T{a>lib berisihadis2ttgketentuanhkmdiatdanpembebasantawanan • S{ahi>fahSa’d b in‘Uba>dah • Surat2Nabikpdparagubernurdanpegawaibeliau, padapara raja danpembesarnegara2tetangga, suratperjanjianbeliaudenganorang2kafirdankhutbah2Nabi

  3. lanjutan BEBERAPAKARAKTERISTIKPERIWAYATANMASASAHABAT • MeminimalkanperiwayatandariRasulullah • كفى بالمرء كذبا ان يحدث بكل ما سمع • 2. Berhati-hatidalammenyampaikandanmenerimahadis • 3. Melakukanpengujianpadasetiapriwayatdenganmembandingkannyadengannashdankaidah-kaidah agama

  4. lanjutan MULAIMUNCULNYAHADISPALSU DAN LANGKAHPEMBERANTASANNYA • PadamasaUtsaman bin ‘Affanmulaimunculberbagaifitnahdanmendorongmunculnyahadis-hadispalsu. Untukmengantisipasinya, langkah-langkah yang ditempuha.l.; • Mencarisanadhadisdanmenelitikarakteristikparaperawinya • Menghimbau agar setiaporangberhati-hatidalammenerimahadisdantidakmenerimahadiskecualidariorang yang terpercaya agama, wara’, hafalandanketepatannya.

  5. lanjutan 3. Menempuhperjalananjauhsekedaruntukmendengarkanhadistertentudariorang yang mendengarnyalangsungdariRasulullahdanmengetahuikarakteristikrawihadisnya. 4. Membandingkansetiaphadis yang diriwayatkandenganhadisriwayatorang lain yang dikenallebihkuathafalannyadanlebihdapatdipercayauntukmengetahuikuatlemahnyahadis, palsutidaknya.

  6. Sejarah Perkembangan TAHAPKEDUA; TAHAPPENYEMPURNAAN (AWAL ABAD II – AWAL ABAD III) BEBERAPAPERISTIWA YANG TERJADI • MELEMAHNYADAYAHAFAL DI KALANGANUMAT ISLAM • PANJANG DAN BERCABANGNYASANAD2HADIS • MUNCULNYAKELOMPOK2 YANG MENYIMPANG (MU’TAZILAH, KHAWARIJ, JABARIYAH, DSB) SEHINGGAPERLULANGKAH2; • a. Usaha MembukukanHadissecararesmi • b. Lebihkritisterhadaprawihadisutkjarhwata’dil • c. Tawaqqufbilaperawitidakdikenal • d. Penelusuranhadisutkmengungkapcacattersembunyi, utksetiaphalbarudibuatkaidahdanformulamya, sehinggacabang-cabangilmuhadissemakinberkembang

  7. Sejarah Perkembangan TAHAPKETIGA; PEMBUKUANILMUHADISSECARATERPISAH (ABAD III – PERTENGAHAN ABAD IV) BEBERAPAKARAKTERISTIKNYA • MenyusunMusnad yang disesuaikandengannamasahabat • Al-Bukharimemulaimetodebarupenyusunanhadis yang dibagiberdasarkanBabdandiikutiulamahadis lain yang membagiberdasarkanbab-babdalamfiqh • Mulaiadapenyusunankitabkhususuntuksetiapcabangilmuhadis yang mulaimuncul

  8. Sejarah Perkembangan TAHAPKEEMPAT; PENYUSUNANKITAB2INDUKULUMULHADIS DAN PENYEBARANNYA (PERTENGAHAN ABAD IV–AWAL ABAD VII) BEBERAPAKARAKTERISTIKNYA Para ulamaperiodeinimenekunidanmendalamikitab2 yang telahdisusunparaulamasebelumnya; 1. al-Muh}addis| al-Fa>s}il Bain ar-Ra>wi> wa al-Wa>’i>karya Abu Muhammad ar-Ramahurmuzi (w.360 H) 2. al-Kifa>yah fi ‘ilmar-Riwa>yahkarya al-Khatib al-Baghdadi (w. 463 H) 3. al-’Ilmfi> ‘Ulu>m ar-Riwa>yah wa as-Sima>’, Qadhi ‘Iyadh (w. 544 H)

  9. Sejarah Perkembangan TAHAPKELIMA; KEMATANGAN DAN KESEMPURNAANNPEMBUKUANULUMULHADIS (ABAD VII – ABAD X) KARAKTERISTIKNYA Padamasainipembukuanulumulhadismencapaitingkatkesempurnaandenganditulisnyasejumlahkitab yang mencakupseluruhcabangilmuhadis. Karya paling monumental padamasainiadalahkitabUlumulHadiskaryaIbnuShalah yang menjadirujukanparaulamasaatitudansetelahnyadalammengarangkitabUlumulHadis

  10. Sejarah Perkembangan TAHAPKEENAM; KEBEKUAN DAN KEJUMUDAN (ABAD X – AWAL ABAD XIV) KARAKTERISTIKNYA Ijtihaddalamilmuhadispenyusunankitabnyanyarisberhenti total. Lahirsejumlahkitab yang ringkasdanpraktis, penuliskitabsibukdengankritikanthdistilah2ygterdapatdalamkitabygtelahadatanpaikutmenyelamiintipermasalahannyabaikmelaluipenelitianmaupunijtihad

  11. Sejarah Perkembangan TAHAPKETUJUH; KEBANGKITANKEDUA (ABAD XIV – ………….) Ketika Islam bersentuhandenganduniaTimurdan Barat, terjadiimperialismepolitikdanpemikiran, terjadibanyakserangandariOrientalis yang meragukanotentisitashadis, makaparaulama Islam berusahamenangkisnyadenganberbagaikaryamereka; Qawa>’id at-Tah}di>s| karyaJamaluddin al-Qasimi, as-SunnahwaMaka>natuha> fi> at-Tasyri>’ al-Isla>mi> karyaMusthafa as-Siba’i, al-Hadi>s| wa al-Muh}addis|u>n karya Muhammad Abu Zahu, dsb.

More Related