170 likes | 684 Views
NOKTA, DOĞRU, DOĞRU PARÇASI, IŞIN. çizgi. DOĞRU. NOKTA. A. B. •A •B. k. NOKTA ve DOĞRU. Bugüne kadar hiç havai fişek gösterisi izlediniz mi? Yan tarafta gördüğünüz havai fişek gösterisinde neler dikkatinizi çekiyor ?. ETKİNLİK.
E N D
NOKTA, DOĞRU, DOĞRU PARÇASI, IŞIN çizgi DOĞRU NOKTA A B •A •B k
NOKTA ve DOĞRU Bugüne kadar hiç havai fişek gösterisi izlediniz mi? Yan tarafta gördüğünüz havai fişek gösterisinde neler dikkatinizi çekiyor?
ETKİNLİK • Kâğıt üzerinde kesişen iki kat çizgisiyle bir nokta • belirleyelim.Bu noktayı isimlendirelim. • Kâğıdımızı bu noktadan geçecek şekilde birkaç defa katlayalım.Katlanan kâğıdı açalım. Kat izlerini cetvelle çizelim. • A • A
Açılan kağıda bakarak nokta ile doğru modeli hakkında ne diyebiliriz? • A *Bir noktadan kaç tane doğru geçer?
ETKİNLİK • Kâğıt üzerinde herhangi iki nokta belirleyip isimlendirelim. • Kâğıdı bu iki noktadan geçecek şekilde katlayalım. • A • B • A • B
Katlanan kâğıt açıldığında noktalardan • geçen kat çizgilerinin sayısı nedir? • A • B *İki nokta ile doğru arasındaki ilişki nedir?
Doğrular, üzerindeki herhangi iki nokta ile isimlendirilerek, sembolle gösterilir. K L Yandaki doğru “KL” veya “KL” biçiminde gösterilip ‘’KL doğrusu biçiminde okunur. d Doğrular küçük harflerle de isimlendirilir. Yandaki doğru, “d doğrusu” diye okunur
Yolculuk yapmayı severmisiniz? Yolculuk için kara, hava veya demir yolundan hangisini tercih edersiniz? Neden?
etkinlik • Kâğıdı ortadan ikiye katlayalım. • Katlanmış kâğıt üzerine bir doğru parçası çizelim. • Doğru parçasının uç noktalarını kalemin ucuyla delelim. • Kâğıdı açalım. Kalem ucunun diğer katta belirlediği iki noktayı • çizgeçle birleştirelim. A B K L K L
Doğru üzerinde bulunan herhangi iki nokta arasında kalan parça ”doğru parçası” dır. Yandaki doğru parçası sembolle [AB] veya AB şeklinde gösterilir ve ”AB doğru parçası” diye okunur. • • A B • • A B
• • Doğru parçası modelinin bir ucuna, istenen uzunlukta ve sayıda doğru parçası eklenerek “ışın” elde edilir. Doğru parçasının ek yapılmayan kısmı, ışının başlangıç noktasıdır. Işının sembolle gösterimi “[EF” veya “EF” E F • • E F • • E F
Uygulama Aşağıdaki doğruda yer alan noktaları kullanarak elde edilebilecek doğru parçaların ı adlandırınız. Bu doğru parçalarını sembolle gösteriniz. A B C D • • • İPUCU
2. Aşağıda verilen her bir şeklin okunuşlarını yazınız ve bu şekilleri uygun sembol kullanarak gösteriniz. K A B L • • • C D T U • İPUCU
3. Evet çocuklar ördekler yuvalarına en kısa hangi yoldan giderler?
1) [AB] AB doğru parçası [AD AD ışını 2) CD] CD ışını TU TU doğrusu GERİ1 2
• • • • • • • • • • • • • • • • • •
KAYNAKÇALAR: www.google.com.tr İlk öğretim 6. sınıf kitabı ZEYNEP AKKUZU 100404026