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Prof. Msc. Wilson de Matos Silva

Evolução do Conhecimento. Prof. Msc. Wilson de Matos Silva. GRANDES SALTOS DA HUMANIDADE. 1º Catalogação do Som “Fala”;. 3º Descoberta da Pólvora – 1044 na China;. 2º Invenção da Roda;. 4º Descobrimentos marítimos – Século XIV; . 5º Revolução Industrial – Século XIX.

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Presentation Transcript

  1. Evolução do Conhecimento Prof. Msc. Wilson de Matos Silva

  2. GRANDES SALTOS DA HUMANIDADE • 1º Catalogação do Som “Fala”; • 3º Descoberta da Pólvora – 1044 na China; • 2º Invenção da Roda; • 4º Descobrimentos marítimos – Século XIV; • 5º Revolução Industrial – Século XIX.

  3. GRANDES SALTOS DA HUMANIDADE 1º Catalogação do Som “Fala”;

  4. GRANDES SALTOS DA HUMANIDADE • 2º Invenção da Roda;

  5. GRANDES SALTOS DA HUMANIDADE • 3º Descoberta da Pólvora – 1044 na China;

  6. GRANDES SALTOS DA HUMANIDADE • 4º Descobrimentos marítimos – Século XIV;

  7. GRANDES SALTOS DA HUMANIDADE • 5º Revolução Industrial – Século XIX.

  8. ALGUNS PASSOS DA EVOLUÇÃO

  9. ALGUNS PASSOS DA EVOLUÇÃO

  10. ALGUNS PASSOS DA EVOLUÇÃO

  11. ALGUNS PASSOS DA EVOLUÇÃO

  12. ALGUNS PASSOS DA EVOLUÇÃO * AVIÃO, AUTOMÓVEL, COMPUTADOR, MICRO ONDAS, ROBÔ, CD, SATÉLITE DE COMUNICAÇÃO, INTERNET, RAIO X, RESSONÂNCIA MAGNÉTICA, CLONAGEM, ETC...

  13. Educação Brasileira Cultural Estrutural

  14. Estrutural • 170.000 escolas públicas • 20.000 não tem energia elétrica • Escola conteudista • Logística da sala de aula

  15. Cultural • Sociedade anti-conhecimento • Leitura de Jornais: • Japão: 644 por 1.000 habitantes • Brasil: 43 por 1.000 habitantes • Livros consumidos: • EUA: 11 por ano • França: 7 por ano • Brasil: 2,4 por ano • Falsas premissas

  16. Nível de Escolaridade do Trabalhador • Japão: 11 anos • Estados Unidos: 12 anos • Brasil: 5 anos

  17. O Conhecimento é o bem maior de uma nação, até o século XIX era a extensão territorial. • 15% dos jovens de 18 a 24 anos estão no ensino superior no Brasil, no Japão são 80%. • Lei 9394/96 Expansão e avaliação. • Cada país é a escola que tem e a escola de cada país é a cara e/ou a intenção de seus dirigentes.

  18. Dias Letivos • Brasil: 200 dias – nº horas 4 p/dia • Japão: 210 dias – nº horas 7,5 p/dia (8h30 às 16h) • Coréia: 257 dias – nº horas 10 p/dia • Cesumar: 210 dias – Julho: 10 dias de Férias • Compromisso com o tempo • Qualidade da aula e qualidade da avaliação (provas) Avaliação Docente • E.U.A. • Brasil • Cesumar • O desafio • Mudança da cultura

  19. “A formação de cérebros é o principal motor do desenvolvimento da economia.”

  20. Educação nunca foi prioridade 1º Ministro da Educação José Bonifácio de Andrade e Silva (1.822 - 1.823) 1.824 a 2007: Tivemos 168 ministros em 185 anos 1,1 ano para cada ministro LDB nº 9394/96 – 92 artigos Tramitou de 1987 a 1996 – 9 anos no Congresso

  21. PDE 2002 - 2010 • 30% de jovens no ensino superior. • 30 bilhões de reais/ano por 5 anos.

  22. Pesquisa do INEPÚltimo provão – 390.000 formandos Curso Ciências Contábeis Direito Administração Medicina Economia Letras Pedagogia Fonoaudiologia Física Engenharia Elétrica %* 67,5 64,8 63,1 62,9 59,2 52,8 46,7 40,6 37,9 37,6 Parcela dos que responderam que gostariam de “muito mais” ou de “um pouco mais” de Exigência. Fonte: Inep/MEC

  23. Enade 2006 • Questionários sócio-econômicos • Insatisfação com o nível de exigência Destaque em 29 das 48 áreas • Para mais da metade dos estudantes • Curso deveria exigir mais

  24. ENADE 2004, 2005, 2006 SC – sem conceito 1 – Insuficiente 2 e 3 – Regular 4 – Bom 5 - Ótimo

  25. Tempo de Estudo

  26. “Postos convencionais de trabalho serão fechados, dando lugar às funções tecnológicas” • Não há mais vantagens em ter mão-de-obra barata e desqualificada. • A globalização da Economia passa a exigir uma poli-qualificação. • Educação é o desafio para o Progresso. • A Educação é o caminho para as novas práticas econômicas.

  27. Não existe programa de inclusão social que supere um projeto de educação com qualidade.

  28. Pensamentos • “Morre lentamente quem não viaja, quem não lê, quem não ouve música, quem não encontra graça em si mesmo, (...) quem se transforma em escravo do hábito, repetindo todos os dias os mesmos trajetos, quem não muda de marca, não se arrisca a vestir uma nova cor ou não conversa com quem não conhece, quem faz da televisão o seu guru.” (Pablo Neruda)

  29. “Uma vida sem desafios não vale a pena ser vivida.” (Sócrates) • “Quando a criação humana desperta para um grande sonho e sob ele lança toda sua alma, todo o Universo conspira a seu favor.” (Goethe) • “A chave para uma sociedade próspera está na educação. A educação é a construtora da paz, a arte que enriquece a mente e lapida o caráter.” (Yqueda)

  30. “O trabalho físico é feito pelas máquinas, o mental pelos computadores. Ao ser humano cabe a tarefa na qual é insubstituível: Ser criativo, ter idéias.” (Sociólogo DOMÊNICO DE MASI) • “Quem faz as mesmas coisas, do mesmo modo, obterá sempre os mesmos resultados. (PETER SENGE)

  31. Perfil do Profissional do Século XXI • Aprender a aprender • Ampla formação cultural - conhecer / saber • Ser criativo e inovador • Ser o melhor • Entender todas as funções - conhecimento teórico e prático • Ser líder e capaz de tomar decisões • Espírito de participação - parceria / compartilhar • Conhecimentos tecnológicos atualizados • Profundo conhecimento de relações públicas • Conhecimento de vários idiomas • Busca permanente da produtividade e competitividade • Ter visão estratégica • Ter comprometimento com o negócio

  32. Muito Obrigado!reitor@cesumar.br

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