Lo spazio

1. Lo spazio • Ambiente accogliente e ospitale nei colori e nelle forme • A misura di bambino: mobili/scaffali ad altezza bambino, evitare gli angoli, preferire spazi aperti, arredi morbidi, etc. • Fruibile per diverse attività con aree differenziate (gioco, lettura, riunione, eventi, etc), per essere frequentato con assiduità (non solo per prendere un libro! • Con strumenti multimediali (video, postazione ipad, pc) «Una biblioteca tutta colorata, con tanti libri sugli scaffali da consultare ogni volta che ad un bambino viene voglia di leggere, una lavagna per le lezioni e un grande tavolo dove i docenti potranno fare le loro riunioni»

2. Arredamento (lowcost) • Librerie basse a parete • Tappeti • Pouf a terra • Tavolini e sedioline • Contenitori porta giochi Arredi a muro (es stickers)

3. Rendere lo spazio vivo Lo spazio va poi vissuto (non deve essere un salotto!) Come? 1)Creare un calendario attività: • Letture animate, • Corsi/laboratori • Giochi da tavolo • Teatro • Incontri con i genitori 2) Organizzare un piano di appuntamenti fissi (es un’ora a settimana)

4. Archiviazione Cosa significa? • Organizzare i documenti –libri, riviste, dvd –al fine di aiutare l’utente a trovare i documenti di cui ha bisogno o le informazioni relative. A cosa serve • Ritrovare un testo • Fare una ricerca per argomento (parola chiave) • Condividere le conoscenze (es fra classi, fra sedi) • Supportare nella programmazione

5. Tipologie di archiviazione (supporto) In base all’aspetto fisico, possiamo parlare di: • catalogo a schede • catalogo elettronico (excel-access?)

6. Tipologia di archiviazione (contenuti) In base alle informazioni che forniscono, possiamo parlare di: • cataloghi descrittivi (es per autore) • forniscono informazioni sugli elementi formali del documento • danno una risposta certa (sì o no) alle ricerche effettuate su di essi • cataloghi semantici rispondono a queste domande: • la biblioteca possiede opere su un determinato argomento? • la biblioteca possiede opere su una determinata disciplina? Il catalogo semantico è particolarmente utile al fine di ricerche su parole chiave, tematiche, etc, ma la sua realizzazione presuppone un’archiviazione non solo «meccanica» ma di analisi dei contenuti

7. Esempio Database Altri libri da collegare Parole chiave (menù a tendina) Sintesi dei contenuti