1 / 38

Статистическое моделирование экспериментального плана

Статистическое моделирование экспериментального плана. Лекция №3. Анализ таблиц с одним входом Однофакторный дисперсионный анализ для несвязных выборок Оценка контрастов post hoc и планируемое сравнение групп. Вопросы для обсуждения. Вопрос №1. Анализ таблиц с одним входом.

wirt
Download Presentation

Статистическое моделирование экспериментального плана

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Статистическое моделирование экспериментального плана Лекция №3

  2. Анализ таблиц с одним входом • Однофакторный дисперсионный анализ для несвязных выборок • Оценка контрастов post hocи планируемое сравнение групп Вопросы для обсуждения

  3. Вопрос №1 Анализ таблиц с одним входом

  4. Подготовка и проведение эксперимента предполагает выделениенезависимой переменной, описывающей характер экспериментального воздействия, и измерениезависимой переменной. • Независимая переменная, как правило, описывается номинативной или порядковой шкалой. • Зависимая переменная, в идеале, должна быть задана в метрической шкале. Экспериментальный план

  5. С точки зрения математической статистики, простейшим экспериментальным планом является межгрупповой план. • В межгрупповом плане уровни (значения) независимой переменной варьируются между группами испытуемых, т.е. в каждой экспериментальной группе уровень (значение) независимой переменной оказывается неизменным для всех испытуемых. • Результаты межгруппового эксперимента могут быть представлен в виде таблицы с одним входом. Межгрупповой план

  6. Таблица с одним входом

  7. Сравнение нескольких выборок (Winer, 1962)

  8. Анализ дисперсии

  9. Где - среднее по группе испытуемых, т.е. Внутригрупповой суммарный квадрат

  10. Где - среднее значение зависимой переменной по всем выборкам, т.е. Межгрупповой суммарный квадрат

  11. Общий суммарный квадрат

  12. Суммарный разброс данных внутри экспериментальных групп оказался равным 85,875 • Разброс данных между экспериментальными группами оказался равным 50,125 • Общий разброс данных по экспериментальной выборке составил 136 • Т.е. SStotal= SSwithin_group + SSbetwееn_group По нашим данным…

  13. Непосредственное сравнение внутригруппового и межгруппового квадратов является некорректным, т.к. эти статистики имеют различное число степеней свободы. • Число степеней свободы может быть оценено путем вычитания числа линейных ограничителей статистики из числа элементов, для которых оценивается дисперсия. Степени свободы

  14. Число степеней свободы для статистики SSbeetwеn_groupравно k-1 • Число степеней свободы для статистики SSwithin_groupравно k(n-1) • Число степеней свободы для статистики SStotalбудет равно kn-1 • Заметим, что dftotal= dfwithin_group+ dfbeetwеn_group Подсчет степеней свободы

  15. Число степеней свободы для внутригрупповой оказалось равным 21 • Число степеней свободы для межгруппового суммарного квадрат оказалось равным 2 • Общее число степеней свободы – 23 df по нашим данным…

  16. В дисперсионном анализе дисперсия обозначается термином средний квадрат • Средний квадрат находится путем деления суммарного квадрата на соответствующее ему число степеней свободы: Средний квадрат

  17. 25,06 Найдем средние квадраты

  18. Для сравнения внутригрупповой и межгрупповой дисперсий применим F-тест Фишера: Сравнение дисперсий

  19. F(2, 21) = 6,13; p<0,01 • Таким образом, исходя из полученных данных мы можем сделать вывод о статистически надежных (достоверных) различиях между группами Итоговые результаты

  20. Вопрос №2 Однофакторный дисперсионный анализ для несвязных выборок

  21. Таблица с одним входом

  22. Дисперсионный анализ (ANOVA) Р. Фишер (1890-1962)

  23. Фиксированная Случайная Модель с двумя случайными признаками Независимая переменная является случайной, т.е. принимает в эксперименте лишь некоторые возможные значения Зависимая переменная случайна • Модель с одним случайным признаком • Независимая переменная является фиксированной, т.е. принимает в эксперименте все возможные значения • Зависимая переменная случайна Структурная модель

  24. Всякое конкретное значение зависимой переменной, полученное в эксперименте, состоит из нескольких аддитивных частей: xij= μ+τj+ij • Здесь xij- значение зависимой переменной для i-ого испытуемого в j-ой группе,μ – популяционная средняя (математическое ожидание зависимой переменной),τj – эффект независимой переменной на j-ом уровне,ij– случайная экспериментальная ошибка. Фиксированная модель

  25. Поскольку значениеτjвнутри экспериментальной группы постоянно, внутригрупповая дисперсия (σ2j) должна быть равна дисперсии экспериментальной ошибки (σ2εj). • Дисперсия ошибки не зависит от эффекта независимой переменной. • Иными словами, предполагается, что величинаεпостоянна для всех экспериментальных групп, т.е. справедливо соотношение σ2j = σ2εj • Экспериментальная ошибка распределена по нормальному закону с математическим ожиданием 0 и дисперсиейσ2εj Уточнения

  26. Тогда…

  27. Нулевая - H0 Альтернативная - H0 τ1 ≠ τ2 ≠ … ≠ τj ≠ .. ≠ τk E(F) > 1 • τ1 = τ2 = … = τj = .. = τk • E(F) = 1 Гипотезы

  28. Единственное отличие модели с двумя случайными признаками состоит в том, что в ней ожидаемое значение для статистики MSbetween groupравно (1-k/K)n+σ2ε, где K - общее число уровней независимой переменной в генеральной совокупности, а k - число уровней независимой переменной, выбранных для эксперимента. • Поскольку в реальном эксперименте k практически всегда много меньше K, дробь k/K оказывается величиной настолько незначительной, что ею можно пренебречь. • Таким образом, модель с двумя случайными признаками может быть сведена к фиксированной модели. Случайная модель

  29. Вопрос №3 Оценка контрастов post hocи планируемое сравнение групп

  30. Априорное Апостериорное Осуществляет выделение контрастных групп на основе уже полученных данных Обычно обозначается как анализ post hoc • Предполагает наличие математическое модели, описывающей характер связи независимой и зависимой переменных • Обозначается как планируемое сравнение групп Множественное сравнение

  31. Анализ post hoc является аналогом t-теста Стьюдента, т.е. осуществляет попарного сравнение групп, однако в отличие от t-теста оценивает внутригрупповую дисперсию по всем данным: • Разработаны несколько вариантов тестов post hoc. Отличия между ними заключаются, главным образом, в способах оценки надежности (значимости) данной статистики Анализ Post Hoc

  32. Метод наименьших значимых различий (LSD) • Тест Шеффе (Scheffé) • Тест Тьюки (Tukey) • Тест Дункана(Duncan) • Тест Бонферрони (Bonferroni) Тесты Post Hoc

  33. Метод наименьших значимых различий (LSD)был разработан Р. Фишером и является аналогом t-теста • Оценка значимости статистики t’ осуществляется на основе двустороннего теста Стьюдента. • Использование данного метода оценки контрастных групп связано с повышенным риском ошибки первого рода, т.е. это наиболее либеральный тест Метод наименьших значимых различий

  34. Тест Шеффе (Scheffé) считается наиболее консервативным. • Полученное значение t’сравнивается с критическим значением, которое находится на основе критического значения F-распределенияс соответствующими экспериментальной модели степенями свободы: Тест Шеффе

  35. Тесты Тьюки (Tukey), Дункана (Duncan), Бонферрони (Bonferroni) и т.п. являются, как правило оптимальным выбором, являясь менее консервативными по сравнению с тестом Шеффе, при этом не тяготея к ошибке первого рода Тьюки, Дункан, Бонферрони…

  36. Планируемое сравнение осуществляется на основе метода априорных контрастов. • Контрастом называется сумма (где - коэффициенты контраста такие, что Априорные контрасты

  37. Предположим, что переменная Y линейно зависит от переменной X • Если имеются данные, относящиеся к четырем группам испытуемых, то коэффициенты контраста могут быть заданы следующим образом: -1,5 -0,5 0,5 1,5 Y 1,5 0,5 -0,5 -1,5 1 2 3 4 X Априорные контрасты: пример

  38. www.ebbinghaus.ru

More Related