A adottságai

1. A adottságai Dr. Bujdosó Gyöngyi & Dr. Molnár Tamás 2010. június 18. TÁMOP-4.1.2.-08/1/A

2. A Moodle programcsomag A Moodle olyan nyílt forráskódú programcsomag, amely elektronikus tanulás és tanítás komplex lebonyolításátteszi lehetővé egy tanulási környezeten keresztül. Népszerűségét mutatja, hogy 200-nál is több országban használják, kb. • 50 ezerszerveren futregisztráltan, ezeken • közel 32 millió felhasználó • 3,5 millió kurzust tanul Moodle = Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment

5. Moodle regisztrált portálok Regisztrált, validált site-ok 47,835 Országok száma 210 Kurzusok 3,493,093 Felhasználók 34,780,927

6. Szabad forráskódú LMS-ek

7. LMS-ek keresése hazánkból

8. Debreceni Egyetem: Mindössze 5 Moodle szerver látszik a listában A működő site-oknak csak a töredékét regisztrálták

9. Budapesti Corvinus Egyetem Budapesti Gazdasági Főiskola Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Budapesti Műszaki Főiskola Debreceni Egyetem (több karon és tanszéken) DE AMTC http://nodes.agr.unideb.hu/moodle/ Dunaújvárosi Főiskola Eszterházy Károly Főiskola Eötvös Lóránd Tudományegyetem Károli Gáspár Református Egyetem Károly Róbert Főiskola Kecskeméti Főiskola Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola Nyíregyházi Főiskola Miskolci Egyetem Modern Üzleti Tudományok Főiskolája Nyugat-Magyarországi Egyetem Pannon Egyetem Pázmány Péter Katolikus Egyetem Pécsi Tudományegyetem Szegedi Tudományegyetem Szent István Egyetem Széchenyi István Egyetem Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Néhány példa itthonról

10. Fontos előnyei • Nyílt forráskód – előny! Igényeinknek megfelelően szabadon alakithatjuk • Elterjedtrendszer, gazdageszköztár, szélesszakértőiháttér • Támogatja a fontosabbnemzetköziszabványokat, SCORM, LAMS • Eszköz a tanításhoz, e-tanításhoz • Eszköz a távoktatáshoz és nyílt oktatáshoz • Integráció más szolgáltatásokkal (LDAP, Neptun) • Integráció más intézményekkel (szabványos kurzusok) • Web 2.0-es szolgáltatás

11. Kiegészítők Elképzelhetetlenmennyiségűúj kiegészítés – modul és plugin –van ésvárható a jövőben is Igényeinknek megfelelő saját modulok készíthetőek Jelenleg kb. 650 modul/blokk tölthető le hozzá innen

12. Kiegészítők típusai • tevékenységek • tananyag típusok • kérdés típusok (többszörösválasztás, igazhamis, kitöltés, stb,) • adatmező típusok • külalak, grafikustémák • autentikációsmódszerek (felhasználóinév, jelszó) • beiratkozásimódszerek • autentikációszabványosmódszerekkel (LDAP, Shibboleth, IMAP) • beiratkozás IMS Enterprise formában (nemzetközi XML formátumtanfolyamokratörténőbeiratkozásra) • kvíz kérdések, különbözőformátumok import/export műveletei, GIFT (Moodleformátum), IMS QTI, XML and XHTML • különböző, elterjedtszabványútananyagformák, csomagokkezelése (IMS Content Packaging, SCORM (Sharable Content Object Reference Model), AICC (CBT), LAMS • RSS használata, Atom newsfeed hirolvasók

13. Web 2.0 • Web 2.0-s technológiák integrálása, például • Wiki, • Blog, • RSS, • AJAX, • Portfólió • Kapcsolat Web 2.0-s technológiákkal, például • a Second Life virtuális valósággal • Akadálymentesítés (WCAG, Section 508, Senda) • Teljeskörű UTF-8 támogatás

14. Fontosabb szolgáltatásai • Tananyagok közzététele, sokféle formátum (pdf, doc, gif, xml, SCORM, DocBook stb.) • On-line és off-line feladatok szervezése • Tesztek • Vizsgák • Naptár • Fórum • Chat • Talk • E-mail • Wiki • Blog • RSS • Portfolió • Szavazások • Kérdőívek • Fogalomtár

15. Integráció az infrastruktúrával • Rugalmas futtatási környezet • Nyílt szabványok használata, pl. • SCORM (Sharable Content Object Reference Model = megosztható tartalmi objektumok hivatkozási modellje) • DocBook • Sokoldalú autentikációs rendszer (LDAP) • Közvetlen kétirányú kapcsolat a Neptunnal • Intézményi portálokkal való integráció (pl. Drupal) • E-learning keretrendszerek közötti átjárhatóság (Common Cartridge) • Sokoldalú kapcsolódási lehetőség más alkalmazásokhoz

16. További rendszerekkel • Tetszőleges levelezőszerver vagy relay host (ha másik számítógép küldi ki a leveleket) • Adatbázis management: phpmyadmin (mysql) • Vírusvédelem: clamav • Szótárak + aspell (aspell-hu, aspell-en, ...) • Moodle-hálózati szolgáltatásokhoz: • curl • openssl

17. Rendszerszolgáltatások

18. Biztonság • HTTPS protokoll használata • Több szinten védett tartalmak: • felhasználói név+jelszó • beiratkozási kulcs • tevékenységhez kötődő jelszavak (pl.: tesztek esetén) • hozzáférés helyének korlátozása (IP alapján) • Teljeskörű naplózás ki, mikor, milyen tevékenységet végzett

19. Public key

20. Nyílt forráskód Költségek Telepítési: közepes Frissítési: kicsi Ingyenes Fejlesztési: alig Sokan fejlesztik Mindig fejlesztik Időigény Szolgáltatások Fejlesztéshez: alig Modulos szerkezetű Nagyon hamar hozzáférhetők Telepítéshez: kicsi Sokrétű Bővítéshez: csak a telepítés Fejlesztés biztosított Nyelvi kiegészítések

21. Tananyagfejlesztő eszközök

22. Activity module Admin report Assignment type Authentication method Block Course format Course report Enrolment method Filter Integration Major patch Other Question import/export format Question type Quiz report Resource type Small hack SSO (single sign-on) plugin User profile field Kiegészítők típusai

23. Tevékenység modul Activity modul • Aktivitáshoz kapcsolódó funkciók • Lehetővé teszik a kommunkációt, kapcsolattartást • Felkínálnak többféle feladattípust, egyéb alkalmazható pedagógiai módszereket • Standard (beépített) modulok például • Fórum • Chat • Feladat • Wikistb. • Továbbá például • E-mail • Bővítettfóum modul • Kérdőívszerkesztés • Felméréskészítés • Brainstorming • Galéria

24. Blokk Block Egy blokk egy kisebb funkcióval való kiegészítést jelent Néha bonyolultan testreszabható újdonságot jelent, pl. egy activity modul • A blokk a főlap vagy a kurzus jobb és baloldalán lévő „dobozokra”utal • Vannak nélkülözhetetlenek • Bizonyos hasznos technikai és pedagógiai funkciót töltenek be • Standard blokk például • Naptár • RSS olvasó • On-linefelhasználók • Kiegészítő blokk például • Felhasználóiaktivitás • Kurzusmenü • Visszaszámlálás • Wikipedia kereső

25. Szűrő Filter Speciális megjelenítési formát tesz lehetővé Pedagógiai és didaktikai célok a tartalom megjelenítésében • Standard szűrők • Syntax highlighting filter – programozás tanításánál • TeX notation filter – matematikai szövegek képpé alakítása • Algebra filter – képletek GIF-fé alakítása, szükséges hozzá Pearl modul és TeX filter • Multimedia plugins – szöveg helyettesítése a lejátszóval(mp3, mp4, mpg, swf, flv, avi, wmv, ram, mov, rmp, rm, m4v, YouTube link filter) • Többnyelvű megjelenítést támogató szűrő • Word censorship – szövegcenzor – szótár alapján működik • Nem standard szűrők • Jmol – molekulaszerkezet 3D-s megjelenítése • DocView – több típusú dokumentum belső megjelenítése

26. Személyek Tevékenységek Keresés a fórumokban Gyorshivatkozás Kurzusaim Pedagógiai kártya Naptár Elkövetkező események Legfrissebb hírek Legutóbbi tevékenységek Bejelentkezett felhasználók HTML Blogcímkék Blogmenü Üzenetek Néhány kiegészítő

27. Portáltájékoztató Globális keresés RSS hírek Rendszergazda könyvjelzői Véletlenszerű fogalom Quiz Teszteredmények Kérdőív Hálózati szerverek Kölcsönkalkulátor Társkereső Órák Jelenléti ív Online statisztika Kurzusok hallgatói értékelése Néhány kiegészítő

28. Tevékenységek 1. Kommunikáció Fórum Csevegés Üzenetküldés RSS (fórumból, adatbázisból, szótárból) Blog

29. Fórum Feladat (Off-line, On-line szöveg, Egyetlen állomány feltöltése, Speciális állományfeltöltés) Teszt Szótár (Fogalomtár) Adatbázis (gyűjtőmunka) Hot Potatoes teszt Műhely Tevékenységek 2. Értékelhető tevékenységek

30. Tevékenységek3. Struktúrált/interaktív tananyagok Lecke SCORM/AICC tartalomcsomagok (SCORM 1.2 és SCORM 2004) LAMS (Learning Activity Management System) Wiki

31. Tevékenységek 4. Kollaboratív, kooperatív tevékenységek Fórum Műhely Wiki Szótár (Fogalomtár) Adatbázis (gyűjtőmunka)

32. Tevékenységek 5. Egyebek Válasz Felmérés Kérdőív Jelenléti ív …és még sok egyéb más

33. Kurzusformák • LAMS kurzus (IMS Learning Design) • SCORM kurzus • DocBook formátumú • Fórum formátumú • Heti formátumú • Tematikus formátumú

34. Az eszköz

35. Regisztráció, bejelentkezés

36. Szerepkörök

37. Szerepkörök testreszabása

38. Portáladminisztráció

39. Tanár, tananyagszerkesztés

40. Moodle TananyagmegosztásOktatásszervezés SzakmódszertanKözösségépítés ProjekttevékenységHallgatói munka követése

41. Szerverszoba, hardware szerverszoba: • klimatizált • szünetmentes tápegység szerver (bővithető): • Sun Fire X2100 • Dual Core Opteron 2.2 GHz • 4 GB RAM • 250 GB SATA diszk • 2 x 10/100/1000 Ethernet operációsrendszer • FreeBSD háttértároló: 5.9 TB

42. DE és a Moodle • DE DIP Kooperációs Kutató Központ (honlapja: http://icrc.unideb.hu) (2 éves projekt volt) céljai voltak többek között • E-learning bevezetése • Moodle rendszerre épülő tanulási környezet kiépítése • Moodle rendszerek összekapcsolása egységes egyetemi rendszerré • RE-PE-T-HA (honlapja: http://repetha.detek.unideb.hu) (idén indult) • E-learning anyagok fejlesztésének didaktikai szempontú vizsgálata • Módszertani segédletek kidolgozása • Moodle keretrendszer fejlesztői és alkalmazói elterjesztése az egyetemen • Szilíciummező (honlapja: http://dikfk.unideb.hu/dikfk/hu/) (idén indult) • Központi Moodle szerver beállítása • A Moodle DE rendszereihez való integrálása, együttműködések megoldása • Tananyag és felületszolgáltatás a további években • DEENK (honlapja: http://moodle.lib.unideb.hu) • Minél szélesebb körű szolgáltatás Az említett projektek céljai közül itt csak néhányat említettünk meg

43. Moodle – Debrecen, Nyíregyháza • DE TTK Szilárdtest Fizika Tanszékhttp://ssphys.science.unideb.hu/moodle/ • DE Állam- és Jogtudományi Karhttp://law.unideb.hu/moodle/ • DE Agrár- és Gazdálkodástudományok Centruma http://nodes.agr.unideb.hu/moodle/ • DE Egyetemi és Nemzeti Könyvtár http://moodle.lib.unideb.hu/ • DE Szociológia ésSzociálpolitika Tanszékhttp://moodle.szoctanszek.unideb.hu/ • DE Műszaki Karhttp://www.mk.unideb.hu/moodle/ • DE TEK TTK Hidrobiológiai Tanszékhttp://tiszahost.ecol.klte.hu/ • DE Angol-Amerikai Intézet http://ieas.unideb.hu/index.php?p=980 • RE-PE-T-THA szervere hamarosan elérhető http://repetha.detek.unideb.hu • DE Informatikai Kar • Nyíregyházi Főiskola Virtuális Campus http://moodle.nyf.hu/

44. Teljes testreszabhatóság • Sok modul • Sok tapasztalat • Összekapcsolhatóság, integrálhatóság • Összekapcsolható • Neptunnal • LDAP-pal • Szabványos formátumok miatt a tananyagok cserélhetőek, átvehetőek, átadhatóak

45. http://moodle.org http://demo.moodle.net http://moodle.lap.hu http://www.moodleforum.hu http://nodes.agr.unideb.hu/moodle/course/category.php?id=4 http://edutech.elte.hu/multiped/okttech_13/okttech_13.pdf