1 / 7

Lan saioa: Hobekuntza planak

Lan saioa: Hobekuntza planak. Hezkuntza Berriztatzeko Zuzendaritza 09/10/19. Gai zerrenda. Ikastexeen txostenak eta Hobekuntza Planak: Ikuskaritzak eta Berrikuntzak adostutako eredua. Ikastetxeetako Hobekuntza Planak: Ebaluazioaren emaitzen irakurketa, azterketa eta kudeaketa.

zanthe
Download Presentation

Lan saioa: Hobekuntza planak

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Lan saioa: Hobekuntza planak Hezkuntza Berriztatzeko Zuzendaritza 09/10/19

  2. Gai zerrenda • Ikastexeen txostenak eta Hobekuntza Planak: Ikuskaritzak eta Berrikuntzak adostutako eredua. • Ikastetxeetako Hobekuntza Planak: Ebaluazioaren emaitzen irakurketa, azterketa eta kudeaketa. Lehentasunak. Interbentzioaren eta prestakuntzaren beharren mugatzea. Hobekuntza planen jarraipena.

  3. ESTRATEGIAK Lortutako emaitzen azterketa. Sendotasunak eta ahultasunak ongi identifikatzea. Irakasleriaren parte hartzea eta konpromisoa(etapa eta ziklo desberdinak, departamentuak…) JARDUERAK Emaitzen azterketa: Ikuskaritzak, ikastetxeak eta berritzeguneak. Hobekuntza eremuak eta helburuak ondo finkatzea eta honen ondorio jarduerak diseinatzea. Hartutako erabakiak eta akordioak non jasoko diren ongi pentsatzea. Emaitzen kudeaketa

  4. Antzemandako ahultasunak ……………. ……………. Epe laburreko neurriak ……………. ……………. LEHENTASUNAK EZARTZEA Epe ertainerako neurriak • ……………. • ……………. Ikastetxearen martxan txertatzeko neurriak • ……………. • …………….

  5. LEHENTASUNAK EZARTZEA

  6. PRESTAKUNTZA BEHARRAK • Ebaluazioaren emaitzen eta hobekuntza planen ondorioz prestakuntza beharrak aztertzea: 1.- Eskura egongo den informazio berraztertu prestakuntza beharrak antzemateko. 2.- Lehentasunak finkatu. 3.- Prestakuntza planak diseinatu igerritako beharrei erantzun ahal izateko.

  7. Berritzeguneetako interbentzioa antolatzeko ondorioak • Zuzendarieei informazioa helaraztea zuzendari mintegien bitartez eta gero ikastetxe osoari aholkulari erreferenteen bidez in situ. • Txostena ezagutzen ez bada (hau da ikastetxeak ez badu berritzegunearekin emaitzak konpartitzen): emaitzak nola irakurri daitezke era orokorrean azaldu eta galdesorta sortu interpretazio egokiak egiteko.Teknika orokorrak landu kasu hipotetiko baten bidez. • Kit bat sortu jarduerak ongi definitzeko Hemen azaltzen da berritzegune nagusia orientazio didaktikoetan lanean hasiko dela, helburu bikoitzarekin: alde batetik irakasleari curriculuma hurbildu eta bestetik hebekuntza planetarako tresna bezala. • Prozesuak landu ikastetxe osoari emaitzak helarazteko: Batzorde pedagogikoan egon eta antolatu prozesua Klaustroa egin: emaitzen kudeaketa erabaki, prozedura azaldu irakasleei, inplikazioa. ISEI-IVEIko dokumentua gehi ikastetxearen txostena ziklotan eta departamentutan irakurrii eta aztertu (bi saio) Tresneria eskeini hau aurrera eramateko. Familiko txostenen kudeaketan aholkuak eman hola eskatzen bada • Ikuskaritzarekin etengabeko harremana

More Related