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LA SEXUALIDAD…. “SUS CUATRO CARAS”. DIMENSIONES DE LA PERSONA.-. El ser humano tiene cuatro dimensiones básicas íntimamente ligadas entre sí, formando una unidad sustancial: Física Psicológica Espiritual Cultural
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LA SEXUALIDAD…. “SUS CUATRO CARAS”
DIMENSIONES DE LA PERSONA.- El ser humano tiene cuatro dimensiones básicas íntimamente ligadas entre sí, formando una unidad sustancial: • Física • Psicológica • Espiritual • Cultural Todas aunque diversas, son llevadas a cabo por el sujeto al mismo tiempo.
PERSONALIDAD MADURA.- Cuándo hablamos de personalidad madura dijimos: • Conócete • Identifícate • Sé Natural (no aparentes) • Ten un proyecto de vida (coherente) • Vive instalado en el presente • Sé dueño de ti (gobiérnate a ti mismo) • Vive tu sexualidad como algo natural y bueno.
El hombre es una unidad en la diversidad.- • De estas cuatro parcelas se desprenden visiones reduccionistas como: el materialismo, el psicologismo (psicoanálisis, conductismo, espiritualismo, o culturalismo…) • Todas ellas deben integrarse para producir una concepción más completa del hombre. • “Lo que nos hace personas no es el cuerpo (solo), el cuerpo es el vehículo de los otros tres elementos”. • Somos cuerpo y tenemos cuerpo pero nuestra vida no se agota en él; materia y espíritu se integran en una ósmosis reciproca.
Sexo biológico y sexo psicológico.- • Sexo Biológico: lo genético, distinción entre células femeninas y masculinas, lo hormonal, y el sexo germinal o células reproductoras. • El Sexo Psicológico, significa que existen dos rasgos diferentes, la feminidad y la masculinidad, con una conciencia propia. El sexo psicológico se va desplegando paulatinamente como resultado de: el desarrollo infantil, la educación, el medio ambiente, la adolescencia, el tipo de formación recibida en este terreno, así como los roles paterno y materno que se han tenido
IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN SEXUAL.- • La educación sexual consiste en ayudar a una persona a que conozca, entienda y gobierne su capacidad sexual, poniéndola al servicio del amor a otra persona. Se trate de comunicar conocimientos y promover actitudes para el mejor desarrollo de la personalidad en relación a su sexualidad. • También es pedagogía para ser dueño y señor de los propios sentimientos. “Iluminar la inteligencia y fortalecer la voluntad”.
IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN SEXUAL II.- • La educación sexual es fundamental para hacerse cargo de la trascendencia psicológica, espiritual y sociocultural de la sexualidad y tiene mucho que ver con al madurez de la persona. Cuando se siguen los impulsos sexuales tal como nos llegan, con ciertos estímulos, la sexualidad en lugar de madurar a la persona y hacerla más libre, la esclaviza y ejerce una tiranía que acaba por rebajarle… • “No eres más libre cuándo haces lo que te apetece, sino cuándo eliges aquello que te hace más persona”
IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN SEXUAL III.- • En el plano psicológico la estructura sexual es sobre todo afectiva. El amor es el componente primordial de la vida sexual. • Amar a otra persona significa, desearle lo mejor, mirar por ella, tratarla de forma excepcional, en definitiva, buscar la libertad, la felicidad y el bien de la persona amada. • La vertiente espiritual de la sexualidad sería así: “Todo amor autentico encierra una aspiración a lo absoluto” , va más allá de uno mismo y nos hace más humanos y más espirituales.
SEXO CULTURAL.- • Es el que se va imponiendo en cada sociedad, se puede decir sin temor a equivocarse que hemos ido pasando de la sexofobia, “tabú” absoluto de lo sexual en la época victoriana, a la sexocracia con la llegada de los regímenes pluralistas; hasta descender a la sexofilia, y la denominada liberación sexual con la pornografía, pornopatía hasta deslizarse al sexo trivial de un yo sin barreras que se devora a sí mismo buscando paraísos artificiales de placer….
SEXO CULTURAL II.- • Buenas noticias, hay una sexualidad cultural positiva que históricamente ha tenido una gran fuerza y un profundo sentido psicológico. • El siglo XVIII abrió la puerta a nuevos estilos de comportamiento en lo sexual, más racionales e ilustrados. • El siglo XIX con el romanticismo, destacó la importancia, la lozanía y frescura de los sentimientos como motivadores de la conducta.
LA CRUZ.- • Existen los peligros del ¿amor? light: a bajo precio, vacío, inconsistente, voluble, frívolo, sin contenido. Que produce un hombre sin ideales, indiferente, atento a todas las informaciones que le llegan pero incapaz de hacer una síntesis que le mejoren. Un hombre sin referentes y por tanto que no hace pie y se hunde
LA CARA.- • En la vida hay que apostar por la aventura del amor completo, en el que se entrelazan los ingredientes físicos, psicológicos, espirituales y culturales. • El amor es el plato fuerte de la vida, la vivencia personal más rica, densa y compleja que existe. De ahí la importancia de tener las ideas claras para descubrir su autentica grandeza, su fuerza, su belleza… pero también sus exigencias. • “En una palabra hay que restituirle su profundidad y su misterio”.
AMAD MUCHO
