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Università della Calabria

Università della Calabria. UN ESEMPIO DI RICADUTE SUL TERRITORIO. Giovanni Latorre Rettore Università della Calabria. Bologna 15 marzo 2008. una storia di successo nel processo di ammodernamento del Mezzogiorno d’Italia progettata dal Prof. Nino Andreatta

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Presentation Transcript


  1. Università della Calabria UN ESEMPIO DI RICADUTE SUL TERRITORIO Giovanni Latorre Rettore Università della Calabria Bologna 15 marzo 2008

  2. una storia di successo nel processo di ammodernamento del Mezzogiorno d’Italia progettata dal Prof. Nino Andreatta (primo rettore dell’UniCal) Università della Calabria

  3. Università della Calabria • Il contributo di Andreatta è stato fondamentale, soprattutto per aver dotato l’UniCal di: • - un Progetto Politico (Università Regionale e Residenziale che aggregasse i giovani della Regione, dopo i moti di Reggio Calabria del 1970); • - un Progetto Culturale (organizzazione dipartimentale con contenuti molto innovativi); • un coerente Progetto Edilizio /Urbanistico. • Questo contributo ha consentito una crescita armoniosa dell’Ateneo, secondo un disegno preordinato ed un approccio cartesiano • all’epoca sconosciuti nella Regione

  4. Università della Calabria Alcuni elementi quantitativi dell’Università della Calabria

  5. Università della Calabria • Anno di istituzione: 1968 (Legge n. 442 del 12 marzo 1968) 1° anno accademico dell’UniCal: 1972/1973 • Elementi caratterizzanti • Numero programmato di studenti • Residenzialità • Dipartimenti • Areadel campus 200 Ettari • Superfici coperte 396.000mq

  6. Università della Calabria I risultati finora ottenuti sono la diretta conseguenza dell’originale sforzo progettuale • Corpo docente: circa 900 unità • Personale tecnico amministrativo: 750 unità • Studenti iscritti a.a. 2007/2008: 33.800 • Immatricolazioni a.a.2007/2008 7.800unità • 2900 Studenti alloggiati nelle residenze del Campus 6 F A C O L T A’ • Lettere e Filosofia • Scienze Politiche • Economia • Farmacia • Sc.mat.fisiche,nat. • Ingegneria

  7. Università della Calabria 25 Dipartimenti di cui 15 di area Tecnico-Scientifica • 2Centri di Eccellenza • High Performance Computing • Functional nanostructured materials • for applications in photonic, optoelectronic and transformation or separation processes

  8. Photo Gallery Università della Calabria

  9. Università della Calabria • circa 1000 iscritti nel 1° anno accademico • previsione massima iniziale • di 12.000 studenti • oggi circa 34.000 iscritti

  10. Dinamica di crescita dell'UniCal in termini di laureati Università della Calabria

  11. Università della Calabria Analisi della ricaduta sul territorio: una visione d’insieme

  12. Università della Calabria Crescita demografica: “Rende … da paese a città”

  13. Cambia il ruolo dell’Università Azioni di Trasferimento tecnologico: Università della Calabria L’Università della Calabria ha ora un ruolo-chiave nei processi di innovazione e di sviluppo socio economico del territorio. Attraverso il Liaison Office d’Ateneo, svolge una sistematica azione di diffusione dei risultati della ricerca e di trasferimento di conoscenze e di tecnologia, con l’obiettivo di contribuire all’innovazione dei prodotti e dei processi della realtà imprenditoriale calabrese al fine di aumentarne la competitività.

  14. Liaison Officedi Ateneo Attività principali • diffusione dei risultati della ricerca, valorizzazione e utilizzazione delle risorse tecnologiche svolte nell’Università della Calabria • sostegno ai “gruppi di ricerca” dell’Università nella partecipazione ai programmi regionali, nazionali ed europei di ricerca ed innovazione • difesa e valorizzazione dei risultati della ricerca, con particolare riferimento al tema della tutela della proprietà intellettuale e della brevettazione nonché ai programmi ed esperienze di spin-off accademico • promozione della partecipazione attiva dell’Ateneo a programmi e progetti di innovazione

  15. Università della Calabria Progettazione di un programma coerente per il trasferimento tecnologico dalla ricerca universitaria

  16. Università della Calabria • CRESCITA, finanziato dallo MSE (exMAP) per circa 3.000.000 € e finalizzato alla creazione di imprese spin-off ed all’avvio dell’incubatore d’impresa dell’Ateneo; • UNIVERSITAS, finanziato dal MUR per circa 200.000 € per rafforzare le attività del LiO; • Q.LIME, finanziato dalla Commissione Europea per circa 300.000 € per rafforzare i servizi di proprietà intellettuale per i ricercatori universitari e per le PMI; • Azione di Acceleratore d’Impresa del nuovo progetto ORACOLO-2 del MUR, finanziata con 160.000 €, per favorire la creazione d’impresa a partire dal bacino locale dei laureati; • Messa in opera della Banca Dati e Valutazione dell’Offerta di Ricerca del progetto BUSSOLA del MUR, finanziata con 100.000 € .

  17. Università della Calabria Impatto dell’Università sull’economia locale

  18. Fonte: Elaborazioni UNICAL su dati Banca d’Italia

  19. Università della Calabria

  20. Fonte: Elaborazioni UNICAL su dati InfoCamere

  21. Indice di Specializzazione HT Provincia di Cosenza VS Regioni Meridionali Cosenza - Campania Cosenza - Puglia Cosenza - Sicilia 1996 0,94 1,12 0,98 2000 0,96 1,30 1,02 2007 1,04 1,28 1,16 Fonte: Elaborazioni UNICAL su dati InfoCamere

  22. Università della Calabria Criticità:sottofinanziamento Alla buona performance non si accompagna un finanziamento adeguato: FFO Effettivo 2007 pari a 1,40% controun FFO Standard pari a: 1,74%. Le nostre dimensioni, misurate dal FFO Standard, collocano l’UniCal al 20° posto tra le 58 Università statali italiane ed al 5° tra quelle meridionali dopo Napoli, Palermo, Bari e Catania.

  23. Università della Calabria Ulteriore criticità: basso gettito da tasse e contributi: solo 12 Milioni € di tasse a fronte di un FFO di 98 Milioni di € ____.____ aver rispettato il vincolo sul 90% del FFO è stato un modo per fare di necessità virtù

  24. Università della Calabria Conclusioni Abbiamo tracciato la storia della nostra Istituzione, illustrandone il grande sviluppo, le ricadute positive sul territorio di riferimento e le sue criticità finanziarie valutabili in 35 Milioni di € (su 98 Mil.€ di FFO) Come risolvere tali criticità?

  25. Università della Calabria • Innanzitutto assicurando la piena coerenza tra valutazione e finanziamento ordinario (Riequilibrio ed accelerazione riequilibrio FFO). • Inoltre perseguendo una politica di riequilibrio anche sul versante della seconda più importante fonte di finanziamento delle Università rappresentata dal gettito per tasse e contributi, puntando a realizzare una sana competizione non influenzata dal contesto economico – sociale nel quale gli Atenei operano.

  26. Università della Calabria Possibile soluzione: Prevedere un sistema di tassazione per fasce di reddito stabilito per legge relativamente alla soglia di contribuzione minima. Tale sistema dovrebbe, naturalmente, essere accompagnato da una compensazione a carico dello Stato, da destinare alle Università che hanno un gettito medio pro-capite al di sotto della media nazionale.

  27. Università della Calabria Quindi: • Eliminare progressivamente meccanismi di finanziamento “a pioggia” o “a pie’ di lista”. • Allineare le Università sul versante finanziario, considerando FFO e Tasse. Ma anche , se mi è consentito,

  28. Università della Calabria Riconoscere agli Atenei Meridionali la funzione di presidio della democrazia e di speranza di progresso, per fare in modo che quel grande serbatoio di intelligenze, che è il Sud, possa essere compiutamente messo al servizio del Paese.

  29. Prof. Giovanni LatorreRettorato –Via Pietro Bucci87030 Rende - Cosenzatel.: 0984 493895 fax: 0984 493896e-mail:rettore@unical.ithttp://www.unical.it

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