E-learning w bibliotece

1. E-learning w bibliotece oprac. Małgorzata Czub

2. Definicje • E-learning to jedna z form kształcenia wykorzystująca wszelkie dostępne media elektroniczne, w tym sieci komputerowe, przekazy satelitarne, telewizyjne i radiowe • B-learning (blended learning) to połączenie zajęć tradycyjnych i realizowanych w Internecie - Kurs (e-kurs) jest formą elektronicznych zajęć dydaktycznych opracowanych za pomocą narzędzi informatycznych.

3. Formy e-learningu • CBT (Computer Based Training) • WBT (Web Based Training) Elementy e-learningu • ludzie: nauczyciele i uczniowie • technologie informatyczne • treści i środowiska dydaktyczne

4. Zalety e-learningu • nieograniczona czasowo i terytorialnie dostępność materiałów • nieograniczona ilość uczących się • uczenie się we współpracy • atrakcyjna prezentacja wiedzy • możliwość ciągłej i szybkiej aktualizacji treści kształcenia • monitorowanie wyników kształcenia

5. Platforma e-learningowa to oprogramowanie, które pośredniczy w procesie kształcenia pomiędzy uczniem a nauczycielem. Umożliwia uczniom: • dostęp do wiedzy • kontakt z nauczycielem i innymi uczniami • przesyłanie zadań, projektów • rozwiązywanie testów, ankiet Umożliwia nauczycielom: • publikowanie multimedialnych opracowań • administrowanie platformą • monitorowanie postępów i aktywności uczniów

6. Przykłady platform open source • Platforma Claroline w języku polskim, powstała na Uniwersytecie Katolickim w Louvain w Belgii. Oferuje: terminarze kursów, ogłoszenia dla uczestników, publikację dokumentów, ćwiczenia, ścieżki nauczania, forum, czat. • Platforma Dokeos powstała na bazie platformy Claroline w Belgii, w języku polskim. Posiada bogaty zestaw modułów do tworzenia kursów i komunikacji. Wykorzystywana na Uniwersytecie Łódzkim. • Platforma Olat w języku polskim, powstała w 1999 r. na Uniwersytecie w Zurychu. Oferuje urozmaicone narzędzia komunikacji.

7. Historia e-learningu na świecie • za pośrednictwem poczty: * 1728 r. kurs szybkiego pisania ogłoszony „Boston Gazette” * 1883 r. powstanie Uniwersytetu Nauki Korespondencyjnej w Nowym Jorku • za pośrednictwem radia i telewizji: * 1925 r. pierwsza edukacyjna audycja radiowa powstała na Uniwersytecie stanu Iowa, a 1933 r. tamże pierwsza audycja telewizyjna • za pośrednictwem Internetu: * 1992 r. Virtual College w Szkole Edukacji Ustawicznej Uniwersytetu w Nowym Jorku

8. Historia e-learningu w Polsce - za pośrednictwem poczty: * 1776 r. wykłady korespondencyjne Uniwersytetu Krakowskiego • za pośrednictwem telewizji: * 1960 r. telewizja edukacyjna „Programy szkolne” * 1966-71 Politechnika Telewizyjna • za pośrednictwem Internetu: * Polski Uniwersytet Wirtualny * Ośrodek Kształcenia na Odległość Politechniki Warszawskiej * Wyższa Szkoła Społeczno-Ekonomiczna w Warszawie

9. Platforma Moodle Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) – twórcą platformy jest Martin Dougiamas, oprogramowanie typu open source, najnowsza wersja to wersja 1.9.9. Do instalacji wymagany jest serwer z obsługą PHP i baz My-SQL. Cechy platformy: • autoryzowany dostęp • łatwa organizacja i administracja kursu • budowa modułowa • kształcenie na bazie różnych teorii pedagogicznych

10. Polecana literatura: • Platformy edukacyjne : administrowanie i zarządzanie / Barbara Gocłowska, Zdzisław Łojewski. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2008 • E-learning dla nauczycieli / Stanisław Szabłowski. - Rzeszów : Wydawnictwo Oświatowe "Fosze", 2009