1 / 15

Arbetslivsanknytning i utbildningen

Arbetslivsanknytning i utbildningen. Disposition Praktikutredningen Anställningsbarhet Arbetslivsanknytning i utbildningen. Praktikutredningen. Bakgrund Genomförande Resultat Kritik mot utredningen. Praktikutredningen, Resultat. Praktikutredningen, Kritik. Bildningsfrågan

reeves
Download Presentation

Arbetslivsanknytning i utbildningen

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Arbetslivsanknytning i utbildningen • Disposition • Praktikutredningen • Anställningsbarhet • Arbetslivsanknytning i utbildningen

  2. Praktikutredningen • Bakgrund • Genomförande • Resultat • Kritik mot utredningen

  3. Praktikutredningen, Resultat

  4. Praktikutredningen, Kritik • Bildningsfrågan • ”..placera den fria utbildningen ännu längre ut i marginalen”. Mot den bakgrunden vill ämnet att humaniora och samhällsvetenskap ”fredas från kraven på arbetsmarknads­anpassning”. • ””Bolognasystemets begränsning av program på grundnivå till 180 hp gör att krav på praktik riskerar att komma i konflikt med önskemål om breddande bildningsmoment i programmen.” • Definition av praktik

  5. Praktikutredningen, Kritik • Definition av praktik • ”praktik måste definieras brett, så att begreppet även inkluderar olika former av projekt- och utredningsarbete som utförs i nära kontakt med företag, myndigheter eller organisationer” • ”tydligare definition av begreppet praktik, så att det reserveras för moment där studenter deltar i den reguljära verksamheten på arbetsplatsen”

  6. Anställningsbarhet • Kvalitet för lärande, HSV • Regeringens och berörda myndigheters ansvar för studenternas anställningsbarhet, Riksrevisionen

  7. Riksrevisionen, studien • Fallstudier vid fyra lärosäten • Enkät till 40 lärosäten • Årsredovisning -03 och 07 • Webben • Lärosätenas marknadsföring • Studentinformation (typfall) • Lokala insatser och undersökningar • Centrala policydokument • Offentlig statistik

  8. Riksrevisionen, bedömningskriterier • Mål och strategier för studenternas anställningsbarhet • Samverkan och kvalitetsarbete • Gemensamma funktioner • Utbildningens förutsättningar, innehåll och genomförande

  9. Riksrevisionen, resultat och intryck • Ökat fokus på frågan om studenternas anställningsbarhet • Frågan inte längre särskilt kontroversiell • Acceptans för Bolognas breda definition • Frågan återspeglas ofta i policydokument • Viktig fråga för studenterna • Mycket ansvar läggs på studenterna • Ojämnt inom och mellan lärosäten • - Prat vs. Handling • - Svag uppföljning • Personberoende • Svaga incitament för lärare

  10. På vilket sätt har vi arbetslivsanknytning i utbildningen • Praktik • Uppsatsarbeten med externa parter • Exjobb • Casearbeten / Projekt • Mentorprogram • Gästföreläsningar • Studiebesök • Träningsintervjuer • mm

  11. Varför arbetslivsanknuten utbildning- studentperspektiv • Stärker kopplingen mellan teori och praktik • Underlättar studenters inträde i arbetslivet efter studierna • Bättre matchning mellan studier/utbildningens innehåll och arbetsuppgifter – mer kvalificerade arbetsuppgifter

  12. Varför arbetslivsanknuten utbildning- incitament för SH • Stärker lärosätets och utbildningarnas attraktionskraft för framtida rekrytering, 70% av rektorerna menar detta • Arbetslivsanknuten utbildning utgör en kvalitetsdimension för utbildningarna • Fler nöjda studenter ger goda ambassadörer • Bidrar till synergier t.ex. uppdragsutbildningar, nya forskningsområden, forskningssamarbeten

  13. Varför arbetslivsanknuten utbildning- incitament för arbetslivet • Arbetslivet får en förståelse. • Möjliggör för arbetslivet att erhålla kompetens som de inte visste att de var i behov av, rekrytering. • Ökar kunskapsöverföringen mellan akademi och omvärld.

  14. Vår syn på arbetslivsanknytning i utbildningen • Forsknings- och utbildningsstrategin • Utbildningsplaner/Kursplaner • Praktikutredningen • Nyinrättade program • Enkätundersökningar • Alumnundersökningar

  15. Är det på rätt sätt? • Vem bestämmer vad som är rätt sätt? • Studenterna • Regeringen • Riksrevisionen • HSV • Vi själva

More Related