Trastornos Emocionales

1. Trastornos Emocionales

2. Ansiedad • Estrés • Timidez • Trastornos del estado de ánimo Diversos tipos de trastornos

3. Diversas manifestaciones de ansiedad y estrés: • Aturdimiento (inestabilidad o mareo) • Nudo en el estómago • Corazón acelerado • Voz temblorosa • Tensión • Manos sudorosas y temblorosas Ansiedad

4. Ansiedad • Diversas manifestaciones de ansiedad y estrés: • Debilidad en las rodillas • Boca seca • Imposibilidad para concentrarse • Nudo en la garganta (Atragantamiento) • Dificultad para dormir • Irregularidad en el apetito

5. No es un trastorno en sí mismo, no obstante, puede traer repercusiones directas en el desempeño de los y las jóvenes. • Aspecto multicausal- relacionada con experiencias vividas en la niñez • Frecuentemente pasa desapercibido tímido Timidez

6. Característica principal: alteración del humor. Incluye los episodios afectivos (episodio depresivo mayor, episodio maníaco y episodio mixto) que no se diagnostican como entidades independientes;sin embargo, sirven como fundamento al diagnóstico de los trastornos. Trastornos del estado de ánimo

7. Síntomas maniacos • Cambios de humor severos. • Sentirse demasiado contento, reírse mucho, estar demasiado irritable, enfadado, agitado o agresivo. • Altas expectativas en la autoimagen • Aumento de energía desmedid. • Hablar excesivamente, muy rápido. • Distracción • Comportamiento arriesgado repetitivo: abuso de drogas, temerario y promiscuidad sexual.

8. Trastornos depresivos («depresión unipolar») • Trastornos bipolares • Trastornos basados en la etiología: • trastorno del estado de ánimo debido a enfermedad médica • trastorno del estado de ánimo inducido por sustancias. Trastornos del estado de ánimo

9. Mayor:uno o más episodios depresivos mayores, al menos durante 2 semanas de estado de ánimo depresivo o pérdida de interés acompañados por 4 síntomas de depresión. Distímico:al menos 2 años en los que ha habido más días con estado de ánimo depresivo que sin él, acompañado de otros síntomas depresivos que no cumplen los criterios para un episodio depresivo mayor. Trastorno depresivo no especificado Trastorno depresivo

10. Irritabilidad, tristeza persistente, llanto frecuente Pensamientos acerca de la muerte o el suicidio Disminución en la capacidad para disfrutar de sus actividades preferidas Quejas frecuentes de malestares físicos. Nivel bajo de energía, fatiga, mala concentración. Cambio notable en los patrones de comer o de dormir. Síntomas depresivos

11. Trastorno bipolar 1:uno o más episodios maníacos o mixtos, acompañados por episodios depresivos mayores. Trastorno bipolar II:uno o más episodios depresivos mayores acompañados por al menos un episodio hipomaníaco. Trastorno bipolar

12. Diagnóstico: observación cuidadosa y durante un largo período de tiempo. • Pediatra – Psiquiatra • El tratamiento: • conocer la condición presente • información al paciente y a su familia • medicamentos estabilizadores • Psicoterapia: comprensión de la condición, a adaptarse al estrés, a rehacer su autoestima y a mejorar sus relaciones. Evaluación

13. Elegir la conducta concreta que podremos denominar conducta objetivo. • Conducta objetivo: más relevante • Registro de línea base: Anotaremos la frecuencia y duración de la conducta antes del proceso de intervención propiamente dicho. • Recompensas, premios o consecuencias positivas a usar: • Programa de enseñanza propiamente dicho: • Conducta en pasos cortos y secuenciados • Establecer el tipo de instrucciones, órdenes o formas de presentar la tarea. Las instrucciones serán claras, firmes, sencillas y directas. • El ambiente de enseñanza será estructurado y poco cambiante. Enseñanza de conductas

14. Conductas objetivo - habilidades • Relacionarse con cualquier persona • Hacer amigos • Conversar y jugar • Sentimientos, emociones y opiniones • Solucionar problemas • Relacionarse con los adultos

15. Comestibles Sociales Tangibles Actividades Tipos de reforzadores