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DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION A LA DEL CONOCIMIENTO.

La Sociedad de la Informaciu00f3n vs la Sociedad del Conocimiento. PowerPoint PPT Presentation

Verito
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  1. UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÒN Y POSTGRADO PROGRAMA: MAESTRIA EN GERENCIA EDUCACIONAL DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN A LA DEL CONOCIMIENTO. MAESTRANTE: Ing. Verónica Samaniego Velásquez TUTORA: Lisbeth del Valle Campins Márquez

  2. no está limitada a internet Education Infographic última década SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN conjunto de actividades orientadas a la generación, coordinación, almacenamiento o conservación, búsqueda y recuperación de la información GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Harrod's Librarian's Glossary Globalización. Aparición de nuevos sectores laborales. Potenciación del ritmo de cambio. Tecnologías de Información y Comunicación. Interactividad/interdependencia. Inmediatez de productos y resultados. Sociedad del conocimiento y del aprendizaje. Eficiencia y progreso. , Características de la Sociedad de la Información Daniel Bell el eje principal conocimiento teórico convertirse en la estructura central de la nueva economía y de una sociedad apuntalada en la información - Aceleración globalización económica. Internet Y Las TIC - Rol importante ante las nuevas realidades que viven la educación - transformación construcción del poder SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO finales de los años 90 proceso de adquisición, localización, organización, almacenamiento y explotación de la información y los datos creados en una organización GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO transformaciones sociales que se están produciendo en la sociedad moderna y sirve para el análisis de estas transformaciones • La conversión del Conocimiento en factor crítico para el desarrollo productivo y social. • El fortalecimiento de los procesos de Aprendizaje Social como medio para asegurar la apropiación social del conocimiento y su transformación en resultados útiles. Características del conocimiento La sociedad del conocimiento considerada como una nueva era, la cual promete cambios principalmente en instituciones educativas que deben encontrar la forma de incorporar tecnologías en los procesos de enseñanza aprendizaje, para lograr un nuevo y mejor conocimiento desarrollo y transformación de la sociedad actual, al convertirse en una prioridad implícita de un modelo de educación integral, en el cual el alumno es protagonista de su propio aprendizaje. • FUENTES DE INFORMACIÓN • http://www.ub.edu/prometheus21/articulos/obsciberprome/socinfsoccon.pdf • https://es.slideshare.net/martalopezsaavedra/la-sociedad-de-la-informacion-6797622 • http://www.scielo.org.mx/pdf/ride/v8n16/2007-7467-ride-8-16-00847.pdf • http://www.ub.edu/geocrit/b3w-683.htm • https://es.wikipedia.org/wiki/Sociedad_del_conocimiento • https://es.slideshare.net/Anamariapam/caractersticas-de-la-sociedad-del-conocimiento-

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