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國立彰化師範大學 101 學年度 愛校服務教育 實施簡報

國立彰化師範大學 101 學年度 愛校服務教育 實施簡報. 本校愛校服務教育實施目的. 培養學生自我管理能力及負責任之態度促使學生主動參與公共事務,激發服務之志願,期使日後能秉持身教為重之精神,作育英才,貢獻人群,服務社會。. 實施方式. 實施對象:進德校區一年級, 寶山校區二年級 實施方式:每週實施二小時 ( 亦可分二次各實施一小時 ) 實施時間:各系 ( 班 ) 自訂,每學期實施 12 週 (4-8 週、 10-16 週 ) 實施內容:各系館大樓內部及其周圍環境之清 潔維護及系辦公室其他事務工作

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國立彰化師範大學 101 學年度 愛校服務教育 實施簡報

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  1. 國立彰化師範大學101學年度愛校服務教育實施簡報國立彰化師範大學101學年度愛校服務教育實施簡報 愛校服務教育

  2. 本校愛校服務教育實施目的 培養學生自我管理能力及負責任之態度促使學生主動參與公共事務,激發服務之志願,期使日後能秉持身教為重之精神,作育英才,貢獻人群,服務社會。 愛校服務教育

  3. 實施方式 • 實施對象:進德校區一年級,寶山校區二年級 • 實施方式:每週實施二小時 (亦可分二次各實施一小時) • 實施時間:各系(班)自訂,每學期實施12週 (4-8週、10-16週) • 實施內容:各系館大樓內部及其周圍環境之清 潔維護及系辦公室其他事務工作 等,工作區域之劃分、分組與工作 督導,由各學院及學系律定。 愛校服務教育

  4. 愛校服務教育課程實施流程圖 確定學生人數 召開愛校服務教育說明會 實施時間及實施區域 遴選小組長、確定各班 小組長職前訓練 每週實施愛校服務 工作紀錄表並彙整上簽 每週收繳各班簽到表及 知小組長及導師缺曠及請假名單 網頁專區公告,並以電子郵件通 出缺曠名單及工作紀錄表於愛校 確認後上傳成績 學期末成績考評及彙整輸入 愛校服務教育

  5. 成績評量 • 愛校服務教育系本校學生必備之學習活動,學期成績單列入愛校服務教育成績,愛校服務教育成績以六十分(含)為及格,成績不及格者得重修。 • 愛校服務教育成績由系主任、導師依實施計畫評分方式實施評量。 愛校服務教育

  6. 愛校服務教育

  7. 請假及加扣分規定 愛校服務教育

  8. 請假程序 事 前 辦 理 事 後 辦 理 (請假日起一週內辦理完畢) 事 假 公 假 病 假 喪 假 線上列印或至生輔組索取假單 假單(檢附請假證明)送小組長及導師簽名 完成後送生輔組 完成請假手續 愛校服務教育

  9. 100學年度實施情形 愛校服務教育

  10. 94-100學年度愛校服務教育支出合計 愛校服務教育 資料統計:101年6月底止

  11. 各 班 實 施 情 況 100上假別統計 8 1 4 12 553 44 單位:人次 愛校服務教育

  12. 各 班 實 施 情 況 100下假別統計 28 22 23 709 75 859 單位:人次 愛校服務教育

  13. 各學院工具申請情形 統計:100下學期 愛校服務教育

  14. 各 班 實 施 情 況 100上各班未到人次統計表 愛校服務教育

  15. 各 班 實 施 情 況 100下各班未到人次統計表 愛校服務教育

  16. 各 班 實 施 情 況 100上各班曠課人次統計表 愛校服務教育

  17. 各 班 實 施 情 況 100下各班曠課人次統計表 愛校服務教育

  18. 成績統計 100上成績統計表

  19. 成績統計 100下成績統計表

  20. 愛校服務教育資訊網 愛校服務教育

  21. THE END 敬請指教 愛校服務教育

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