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PROYECTOS DESARROLLADOS. CURSO 2008-2009. PROYECTOS DESARROLLADOS CURSO 08-09. CONGRESO EN TORINO , ITALIA:. ACCADEMIA: “I DOCENTI DI LINGUA, AMBASCIATORI DI COSMOPOLITISMO ” FECHAS: 16 a 19 de NOVIEMBRE de 2008 PROFESORES: CONCHA MIÑANA Y ALICIA LÓPEZ LÍNEAS DE TRABAJO
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PROYECTOS DESARROLLADOS CURSO 2008-2009
PROYECTOS DESARROLLADOS CURSO 08-09 CONGRESO EN TORINO, ITALIA: • ACCADEMIA: “I DOCENTI DI LINGUA, AMBASCIATORI DI COSMOPOLITISMO” • FECHAS: 16 a 19 de NOVIEMBRE de 2008 • PROFESORES: CONCHA MIÑANA Y ALICIA LÓPEZ • LÍNEAS DE TRABAJO • “LA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI DI LINGUE IN EUROPA” • “L’UNIONE EUROPEA PER LE POLITICHE LINGUISTICUE” • “QUALE DIDATTICA PER LE COMPETENZE LINGUISTICHE” • “LA SFIDA DELLA MOBILITÀ PER UNA CITTADINANZA INTEGRATA” • PARTICIPACIÓN DEL IES GADEA: “IL PROGHETTO LINGUA: 1ª SETTIMANA EUROPEA • AL GADEA; PER IL MULTILINGUISMO” 1
PROYECTOS DESARROLLADOS CURSO 08-09 ESTANCIA FORMATIVA ALUMNOS ITSG ALVAR AALTO TORINO, ITALIA • FECHAS: 26 NOVIEMBRE a 3 de DICIEMBRE de 2008 • PROFESORES: PROSPERO CHERCHIARA y JEAN PAOLO BORRI • ALUMNOS: 12 ALUMNOS DE ÚLTIMO CURSO “GEOMETRI” • ACTIVIDADES: • Clases construcción • Visita de obras en construcción • Visita de obras singulares • Visitas culturales • Participación en las actividades del centro 2
PROYECTOS DESARROLLADOS CURSO 08-09 PARTICIPACIÓN EN UN CONCURSO EUROPEO: • DESCRIPCIÓN: • Programa educativo de fomento de la conciencia de identidad europea mediante • sesiones parlamentarias de debate. • TEMAS ANALIZADOS: • El envejecimiento de la población / Violencia en las aulas y acoso escolar/ • El agua / Política común de apoyo al desarrollo / Protección de la infancia: • televisión e Internet • FASES: • FASE ESCOLAR: Presentación de Trabajos 30 Octubre 2008 • II FASE AUTONÓMICA CV: 17 a 19 Enero 2009. Lliria. Valencia • IX FASE NACIONAL ES: 1ª Semana de Marzo 2090. El Escorial. Madrid • FASE INTERNACIONAL : Primavera y otoño 2009 • PARTICIPANTES: ALUMNOS DE 1º BACHILLERATO • Paula Ricarte: Supera Fase Escolar y Autonómicas I y II (1º bach B) (2/10) • Sandra Temprado: Supera Fase Escolar y Autonómica I (1º bach B) (Reserva) • Cristina Martínez: Supera Fase Escolar y Autonómica I (1º bach C) • Alba Ortiz: Supera Fase Escolar y Autonómica I (1º bach C) 3
PROYECTOS DESARROLLADOS CURSO 08-09 INTERCAMBIO CON INSTITUTO DE BASEL,SUIZA: • III INTERCAMBIO ALUMNOS IES SALVADOR GADEA Y GYMNASIUM LEONHARD • MARZO-ABRIL DE 2009 • ALUMNOS: 24 ALUMNOS DE CADA INSTITUTO DE 1º BACHILLERATO • ACTIVIDADES: • Participación / Integración en clases • Excursiones • Visitas culturales • Participación en las actividades del centro 4
PROYECTOS DESARROLLADOS CURSO 08-09 MOVILIDADES ALUMNOS PARA PRÁCTICAS: FCT EUROPA • PROYECTO COFINANCIADO DE LA • DIRIGIDO A: ALUMNOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL PARA LA REALIZACIÓN • DE LAS PRÁCTICAS FORMATIVAS –FCT- EN PAISES DE LA UE. • 200 BECAS CON GASTOS CUBIERTOS POR COMPLETO. • PAISES: UK, FRANCE, ITALIA, DEUTCHLAND • ALUMNOS SELECCIONADOS GADEA: 2 ALUMNOS (MÁXIMA SELECCIÓN) • PACO MEDINA. CFGS CONSTRUCCIÓN. EYOC • 3 MESES: 5 ABRIL 2009 A 4 DE JULIO 2009 • RÍMINNI, ITALIA • DESPACHO DE ARQUITECTURA: PULLCINELLI i ASSOCIATTI • RAQUEL FERNÁNDEZ. CFGS ASESORÍA. IP • 3 MESES: A PARTIR DEL15 SEPTIEMBRE DE 2009 • ITALIA 5
PROYECTOS DESARROLLADOS CURSO 08-09 MOVILIDADES PROFESORES: “LEONARDO DA VINCI” • FECHAS: PETICIÓN FINAL AÑO 2008 • PROFESORES PRESENTADOS: 3 DE IMAGEN PERSONAL. FP • MOVILIDADES CONCEDIDAS: 1 • PROFESORA: SEFA DOMENECH • DESTINO: DERRY. IRLANDA DEL NORTE • EMPRESAS: PELUQUERÍA O ASESORIA DE IMAGEN PERSONAL • COMIENZO: 29 DE JUNIO DE 2009 • DUARACIÓN 2 SEMANAS 6
PROYECTOS DESARROLLADOS CURSO 08-09 MOVILIDADES ALUMNOS PARA PRÁCTICAS ERASMUS • REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS FORMATIVAS (FCT) EN EMPRESAS • DE PAÍSES DE LA UE • MOVILIDADES CONCEDIDAS: 5 MOVILIDADES • PERIODO DE UTILIZACIÓN: JUNIO 2009 A DICIEMBRE 2010 • ALUMNOS: • SELECCIÓN DE LOS DE CICLOS FORMATIVOS GRADO SUPERIOR • COMPETENCIA LINGÜÍSTICA • COMPETENCIA TÉCNICA • SUBVENCIONES ALUMNOS: • AYUDA BECA ERASMUS: ≈ 360 €/mes • AYUDA BECA MEC (PTE): ≈ 200 €/mes • AYUDA BECA GV(PTE): ≈ 200 €/mes • CONGRESO DE COORDINADORES ERASMUS • CENTROS FPGS Y CONSORCIOS • SEVILLA. HOTEL MELIA LEBREROS. 23 y 24 JUNIO 2009 • PAÍSES DESTINO: UK, FRANCE, ITALIA, PORTUGAL, DEUTCHLAND, OTROS • 1ª ERASMUS GADEA: CRISTINA PÉREZ DE LAS HERAS. CFGS ASESORÍA. IP • DURACIÓN :3 MESES: A PARTIR DE NOVIEMBRE DE 2009 • LUGAR: PARIS, FRANCE 7
PROYECTOS DESARROLLADOS CURSO 08-09 AYUDANTE COMENIUS • CONCESIÓN:CURSO 2009-2010 • DATOS AYUDANTE: Daniela Porzio, ITALIANA. • LÍNEAS DE TRABAJO PREVISTAS: • DIFUSIÓN DE SU LENGUA Y CULTURA MATERNAS • IMPARTICIÓN DE ITALIANO A ALUMNOS ERASMUS Y OTROS • CRACIÓN BASE DE DATOS DE TÉRMINOS ESPECÍFICOS ITALIANO-CASTELLANO • COLABORACIÓN CON DEPARTAMENTOS • PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS EUROPEOS • ORGANIZACIÓN DE EVENTOS RELACIONADOS CON EUROPA • COLABORACIÓN EN ACTIVIDADES CULTURALES 8
PROYECTOS DESARROLLADOS CURSO 08-09 CELEBRACIÓN DÍA DE EUROPA • II CELEBRACIÓN DEL EUROPE DAY • ACTIVIDADES: • CONFERENCIA PARA BACHILLERATO Y CICLOS FOMATIVOS: • ENCUENTRO CON ESTUDIANTES ERASMUS EXTRANJEROS • PROYECCIÓN AUDIOVISUALES EUROPEOS • DESEOA PARA EUROPA, “ GRAN PUZLE EUROPEO • DESFILE EUROPEO: BANDERAS Y CULTURAS-CIVILIZACIONES EUROPEAS: HELENOS, ROMANOS, CELTAS, ÍBEROS, PICTOS, ZÍNGAROS,.. • ALUMNOS COMO MODELOS • PEINADOS, MAQUILLAJES, TRAJES,.. • MÚSICA • COREOGRAFÍAS • 2009: AÑO EUROPEO DE LA CREATIVIDAD Y LA INNOVACIÓN 9
PROYECTOS DESARROLLADOS CURSO 08-09 OTROS PROYECTOS EUROPEOS • INSCRIPCIÓN DE NUESTRO CENTRO EN EL PROGRAMA PRIMAVERA DE EUROPA • “LAS IDEAS MUEVEN EUROPA” • CONOCIMIENTO DE LA UE • DIÁLOGO ALUMNOS-PROFESORES • Y AGENTES UE • PROYECTO: “LEGISLACIÓ EUROPEA II” • ALUMNOS DE CICLOS FORMATIVOS • COMPARACIÓN DIFERENTES NIVELES DE REGULACIÓN LEGISLATIVA PROFESIONES • CAPACITACIONES PROFESIONALES Y RECONOCIMIENTOS A NIVEL EUROPEO • ESTUDIO PRELIMINAR INCORPORACIÓN IESGADEA-AYUNTAMIENTO ALDAIA A • LA XARXA FP NETWORK 10
LIFELONG LEARNING PROGRAM 2007-2013 PAP EL PAP PRETENDE CONTRIBUIR A LA CREACIÓN DE UNA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO AVANZADA, CON UN DESARROLLO ECONÓMICO SOSTENIBLE, MÁS Y MEJORES POSIBILIDADES DE EMPLEO Y MAYOR COHESIÓN SOCIAL. EL OBJETIVO GENERAL DEL PAP ES FACILITAR EL INTERCAMBIO, LA COOPERACIÓN Y LA MOVILIDAD ENTRE LOS SISTEMAS DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN DE LOS PAÍSES EUROPEOS QUE PARTICIPAN, DE FORMA QUE SE CONVIERTAN EN UNA REFERENCIA DE CALIDAD EN EL MUNDO.
LIFELONG LEARNING PROGRAM EL PAP AGRUPA LOS SIGUIENTES PROGRAMAS EUROPEOS Comenius EDUCACIÓN EN GENERAL Erasmus ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL DE NIVEL SUPERIOR Leonardo da Vinci FORMACIÓN PROFESIONAL • Programa transversal • Desarrollo de políticas e innovación: Visitas de estudio para expertos en educación • Aprendizaje de lenguas • Desarrollo de contenidos a través de TIC • Difusión y explotación de resultados • Programa Jean Monnet • Acción Jean Monet • Ayudas para instituciones específicas europeas • Ayudas para instituciones o asociaciones europeas activas en la educación y la formación Grundtvig EDUCACIÓN PERSONAS ADULTAS
Programa de Aprendizaje Permanente ERASMUS EL INSTITUTO TIENE CONCEDIDA HASTA 2013 LA CARTA ERASMUS AMPLIADA
Programa de Aprendizaje Permanente ERASMUS • ACCIONES ERASMUS: • ESTUDIANTES PARA ESTUDIOS • CRÉDITOS ECTS: EUROPEAN CREDISTS TRANSFER SYSTEM • ESTUDIANTES PARA PRÁCTICAS • PRÁCTICAS EN EMPRESA PARA REALIZAR LAS FCT • MOVILIDAD DOCENTE: PROFESORES • OTROS (PROGRAMAS INTENSIVOS, VISITAS PREPARATORIAS, CURSOS INTENSIVOS DE IDIOMAS)
2009: AÑO EUROPEO DE LA CREATIVIDAD Y LA INNOVACIÓN VideoReport BookArt Propiedad intelectual Música CultBook Instituto Salvador Gadea Fotos