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SIRACUSA. SARA PLATERO ANDREA RIVERA. Í NDICE. Origen Evolución histórica Arquitectura Diseño arquitectónico Ciudad de los monumentos: Templo de Apolo, Templo de Zeus, El Athenaion, Teatro griego y Ciudadela de Dionisio Enseñanza Mujeres: enseñanza y vida cotidiana Vestimenta
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SIRACUSA SARA PLATERO ANDREA RIVERA
ÍNDICE • Origen • Evolución histórica • Arquitectura • Diseño arquitectónico • Ciudad de los monumentos: Templo de Apolo, Templo de Zeus, El Athenaion, Teatro griego y Ciudadela de Dionisio • Enseñanza • Mujeres: enseñanza y vida cotidiana • Vestimenta • Religión: dioses y héroes • Vista de los restos de la polis en la actualidad
ORIGEN • Arquidas, un hombre exiliado de la polis griega Corinto, llega a la isla de Ortygia en el año 734 a.C. • En la isla de Ortygia, fundó una colonia corintia: • Sirako, que significa “Pantano”.
Revuelta democrática derroca la oligarquía reinante. • Tras otra revuelta se hace con el poder, el tirano Gelón I, • cuya política fue expansionista. • Siracusa crece rebasando a Ortygia y se adentra en Sicilia.
80 años después, con el tirano Dionisio I en el poder, Siracusa viviría su momento de mayor esplendor, se convierte en la ciudad más importante del Mediterráneo.
Participaron junto a los romanos contra las tropas • cartaginesas en la Primera Guerra Púnica, bajo • la tiranía de Hierón II.
Hacia el año 21 a.C. el general cartaginés Aníbal vence a las legiones romanas y Siracusa establece una alianza con Cartago contra Roma.
En el año 214 a.C. Marco Claudio Marcelo con dos legiones romanas y tras 2años de lucha, toman la ciudad de Siracusa.
Diseño Arquitectónico • La ciudad estaba atravesada por un sistema de calles octogonales constituido por un eje norte-sur. • En la actualidad este trazado arcaico es reconocible. • Las viviendas se elevaron sobre otras más primitivas. • Las viviendas son atribuibles a los primeros colonos(s. VIII a.C.) • -Dispuestas en líneas. • -Habitaciones cuadradas o rectangulares.
TEMPLO DE APOLO S. VI a. C
Diseñado por Cleomedes. • Construcción grande. • 17 grandes columnas en los lados largos. • 6 grandes columnas en los lados cortos. • Tras la conquista bizantina, se convierte en IGLESIA. • En la época árabe, en MEZQUITA. • En sus orígenes se localizaba en las afueras de la ciudad. • En la actualidad en la ciudad.
TEMPLO DE ZEUS • Ubicado en la desembocadura del río Ciane. • Estructura siciliana, dos hileras de columnas en la fachada. • La estatua de ZEUS con una manta de oro. • En la actualidad muy mal conservado. • La estatua de ZEUS con su manta de oro estaba protegida por Gelón I. • Durante el reinado de Dionisio I l, la manta desaparece. • Se dice que aquél se la quitó para ponerle una manta de lana y así protegerle del frío. s. VI a. C
EL ATHENAION • Situada en el centro de la ciudad, donde hoy está levantada La Catedral de Siracusa. • Obra monumental con 6 columnas monolíticas en los lados cortos y 14 en los lados largos, revestimiento de mármol en su interior y construida con piedra arenisca. • Se construye en honor a la victoria siciliana en la batalla de Hímera (2ª guerra púnica) contra los cartagineses. • Tras la reconquista bizantina se convertiría en iglesia católica. 480 -470 a. C
EL TEATRO GRIEGO S. V a.C
El teatro griego de Siracusa es uno de los más grandes y mejor conservados de los teatros griegos. • Excavado en la roca de la colina Temenite. • Estructura: una gran cávea de 138 m de diámetro dividida en 9 sectores y recorrida en su mitad por un corredor, 67 filas. • En la época imperial romana, se construye un anfiteatro. • En la actualidad, sigue en uso y cada año se celebra un festival de música, teatro y arte.
La ciudadela de Dionisio • Bajo el reinado del tirano Dionisio, la influencia de Siracusa se extiende por todo el mar Jónico, las costas italianas y Sicilia. Era la ciudad más poderosa y desarrollada de Grecia. • Entre la 1ª-2ª guerra con Cartago, construye su obra maestra:” La ciudadela de Ortygia, llamada despúes de Dionisio”. REINADO DE DIONISIO s. IV a.C
La ciudadela de Dionisio • La ciudadela estaba en el centro de la ciudad y permitía una última defensa organizada , si las murallas cedían. • Fue demolida tras la revolución democrática de Timelónya que, la ciudadela con su palacio y acrópolis propiciaba la existencia de tiranos en Siracusa. s. IV a.C
Sólo los varones podíantener acceso a la educación. • No era obligatoria. • El educador podía ser el padre o delegar esta tarea en otros hasta la edad de 18 años. • Hasta los 7 años: • Mitología e historias tradicionales. • Después de los 7 años: • Gramática, Música, Lectura, Escritura, Aprendizaje de versos y poesías.
LA MÚSICA era muy importante para los griegos, pues educaba al alma. • --Instrumento : “la leva”. • --Aprendizaje simultáneo de música, canto y danza. • LA GIMNASIA se practicaba en la palestra(terreno deportivo al aire libre, cuadrado y rodeado de muros). • ---Desnudos totalmente, uncidos en aceite y con el acompañamiento musical de un oboe.
LAS MUJERES: Educación Vida cotidiana
Las mujeres carecían de derechos ciudadanos. • La escasa educación que recibían , era de sus madres o abuelas e iba enfocada a las labores de la casa: cocina, tratamiento de la lana y otros tejidos, algunos cálculos, música y un poco de lectura. • Matrimonio a edad temprana, los 15años. • Permanecían en la casa casi siempre. • Las escasas salidas de la casa eran para fiestas religiosas o visita de amistades. • Su misión: cuidar de sus hijos y dirigir las labores domésticas de la servidumbre. • No participaban de los grandes banquetes. • Dormían separadas de sus esposos.
Sencilla, para hombres y mujeres. • - CHITÓN: túnica larga y en ocasiones ceremoniales sujeta por un cinturón. • - HIMATIÓN: capa que envolvía al cuerpo, sujeta en algunas ocasiones por una esclavina. • Los guerreros se protegían con cascos , pesados escudos ,corazas metálicas y cnémides de bronce para las piernas. • Las damas usaban chitones ajustados al talle y se decoraban con joyas.
. • Politeísta: rindió culto a numerosos dioses. • Antropomórfica: los dioses eran representados de forma humana. • Los dioses eran inmortales y eternamente jóvenes. • Su residencia era en el Monte Olimpo, y Zeus, era el más poderoso de ellos, reinaba sobre todos. • Los griegos atribuyeron a los dioses las mismas costumbres de los hombres. • Gradualmente fueron doce los dioses que destacaron entre los demás. • El relato de la vida de los dioses(mito) forma la mitología griega.
Héroes o semidioses: Nacidos de un dios y una mujer mortal, o de un hombre mortal y una diosa. • Héroes más relevantes: Aquiles, Ulises y Hércules.
HÉRCULES Hijo de Zeus y Alcmena
VISTA DE LOS RESTOS DE LA CIUDAD MONUMENTAL DE SIRACUSA
CATEDRAL Asentada en el antiguo Athenaion