1 / 9

Kansainvälinen vaihtojakso – ohjeet blogin kirjoittamiseen

Kansainvälinen vaihtojakso – ohjeet blogin kirjoittamiseen. Tarkoitus. Blogi on raportointikanavasi kansainvälisen vaihtojakson aikana. Blogissa kuvaat ohjaavalle opettajallesi ammatillisen, kulttuurisen ja kielellisen osaamisesi kehittymistä.

cid
Download Presentation

Kansainvälinen vaihtojakso – ohjeet blogin kirjoittamiseen

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Kansainvälinen vaihtojakso – ohjeet blogin kirjoittamiseen

  2. Tarkoitus • Blogi on raportointikanavasi kansainvälisen vaihtojakson aikana. • Blogissa kuvaat ohjaavalle opettajallesi ammatillisen, kulttuurisen ja kielellisen osaamisesi kehittymistä. • Toimit Hyria koulutuksen edustajana niin vaihtojaksolla kuin blogia kirjoittaessasi. • Blogiasi hyödynnetään (luvallasi) markkinoinnissa seuraavien vuosien opiskelijoille sekä apurahoja myöntäville tahoille. • Lisäksi blogisi mahdollisesti julkaistaan (luvallasi) Hyrian koti- ja Facebook -sivuilla.

  3. Bloggaajan esittely Kirjoittajasta on kiva tietäätaustoja. Kerrosiisainakin: • Nimesijakoulutusohjelmasi. • Missätyöskentelet (maa, paikkakuntajayritys), mitätyötäteetjakauankovaihtosikestää. • Voitkuvaillaitseäsihalutessasimyösmuutoin.

  4. Blogin sisältö • Kirjoita työblogia, jossa kerrot kokemuksistasi ja havainnoistasi työssä. • Tuo esiin ammatillinen näkemyksesi siitä, että • Miten sovellat jo oppimaasi tietoa käytännössä? • Omaksutko uudet tehtävät/opiskelun vaihtokohteessa helposti, entä esim. koneet, laitteet, sovellukset töissä/yhteydenpidossa kotimaahan? • Millaisista tilanteista huomaat ammattitaitosi kehittymisen? • Miten huomioit kestävän kehityksen toteutumisen? • Mitä uusia tai erilaisia tekniikoita, käytäntöjä tai tapoja harjoittelussa huomaat? • Mausta tarinaa kokemuksillasi vastaanottavan maan kulttuurista, omien tapojesi ja toisen maan kulttuurin mahdollisista eroista tai muilla havainnoilla. • Voit kirjoittaa blogisi suomeksi, englanniksi tai käyttäen molempia kieliä. • Tee blogiin vähintään 3 uutta postausta viikossa.

  5. Blogin sisältö Kirjatessasi mietteistäsi blogiin, voit käyttää alla olevia kysymyksiä apunasi: • mitäolenoppinut? • mihinkokonaisuuteenaihepiiriliittyi? • mitäuuttakohtasin? • mitäosaanhyvin? • mitkä olivat vahvuuteni työssäoppimis- tai opiskelujaksolla? • mitä vaikeuksia kohtasin? • minkälaisia ajatuksia päivän tapahtumat minussa herättivät? • minkälaista palautetta sain työtovereiltani, ohjaajaltani tai asiakkailta? • miten saavutin asettamani tavoitteet; henkilökohtaiset ja ammatilliset? • mitäkehittämistarpeitahavaitsintyöskentelyssäni? ¨ • missätarvitsinohjausta? sainkomielestäniriittävästiohjausta? • mikä on oma mielipiteeni opiskellusta asiasta? • mitenitsevaikutinasioihin? • vahvistuikoammatti-identiteettinivaihdonaikana? • mitenelinikäisenoppimisenavaintaitoniovatkehittyneet? • pystynkö kommunikoimaan paikallisten kanssa? kehittyivätkö vuorovaikutustaitoni? • miten selvisin matkustamisesta? • miten arkiset asiat sujuvat? • miten tutustun maan tapoihin ja uuteen kulttuuriin? • miten onnistuin työskentelemään monikulttuurisessa työympäristössä • miten rahani riittävät?

  6. Blogin sisältö Pohdittavaa: • Mitä asioita et missään nimessä halua/saa kertoa netissä? • Itsestäsi • Harjoittelupaikastasi tai yrityksestä, jossa työskentelet • Työ-/opiskelukavereistasi • Millaisista asioista blogisi lukijat olisivat kiinnostuneita? • Mitä riskejä kuvien julkaisussa on? • Minkälaisessa mielentilassa ei kannata kirjoittaa blogia? • Minkälaista kieliasua käytät? • Miten voit kirjoittaa negatiivisista asioista positiivisesti? • Millainen kirjoitus on rasistista, vähättelevää, sovinistista, loukkaavaa kirjoittamista?

  7. Sääntöjä • Blogin pitäminen on koulutyö! • Kirjoita asiallista tekstiä - ei kiroilua tms. Tarkista oikeinkirjoitus. Muistathan, että puhekieli ei sovi aina kirjoitetuksi kieleksi. • Ole kohtelias ja ystävällinen, älä provosoi riitoja tai hauku ketään. Kunnioita muita ja heidän mielipiteitään. • Kysy lupa julkaisuun kuvissa ja teksteissä esiintyviltä henkilöiltä. • Älä vahingoita oppilaitoksen/harjoitteluyrityksen mainetta. • Vältä kirjoittamasta vähätteleviä, loukkaavia, rasistisia tai sovinistisia kommentteja kollegoista/yrityksestä/oppilaitoksesta. • Blogissa ei saa julkaista mitään biletysaiheista materiaalia. • Tunnista ja korjaa virheet. Huolehdi aina, että antamasi tiedot ovat oikein. Jos huomaat jälkeenpäin, että kirjoittamasi tieto oli virheellistä, korjaa se mahdollisimman pian. • Varmista tiedot. Älä käytä blogia huhujen tai paikkaansa pitämättömän tiedon levittämiseen. • Älä laita blogiisi aineistoa - esimerkiksi tuotenimiä, musiikkia, tekstiä, valokuvia, piirroksia tai mp3-tiedostoja - johon sinulla ei ole oikeuksia. Aineiston luvaton käyttö saattaa johtaa taloudellisiin korvausvaatimuksiin ja muihin oikeudellisiin seuraamuksiin.

  8. Lisäohjeita POSTAUKSEN OTSIKKO Kirjoituksen otsikko voi ratkaista luetaanko juttua ollenkaan. Otsikon tulisi olla: • kuvaava: ei nokkela tai arvoituksellinen. • ytimekäs: tärkeä avainsana kannattaa sijoittaa alkuun. • rehellinen: otsikon antama lupaus lunastetaan tekstissä. • kiinnostava: esimerkiksi rohkeus, uusi aihe tai lupaus hyödyllisestä tiedosta herättävät mielenkiinnon. • yksilöllinen: otsikossa kannattaa yleensä välttää blogin rajattua teemaa kuvaavia itsestään selviä sanoja. ALAOTSIKOT • Jaksota tekstiä alaotsikoilla. • Alaotsikko helpottaa tekstin silmäilyä ja kertoo lukijalle kirjoituksen sisällöstä ja rakenteesta. • Käytä alaotsikoita pidemmissä postauksissa. • Alaotsikko tiivistää sitä seuraavien kappaleiden aiheen. • Sisällytä alaotsikkoon aihetta kuvaavia tärkeitä avainsanoja. KUVAT • Kuvien käyttö voi olla tärkeä osa kirjoituksen jäsentämistä ja blogin viestintää. • Kuvat katkaisevat ja piristävät tekstiä, joka voisi muuten näyttää tylsältä. Liiallinen kuvien käyttö ilman tekstitystä ei kuitenkaan ole hyvä valinta. • Erityisen tehokkaita voivat olla kirjoituksen alussa olevat kuvat, kenties jo ensimmäisen kappaleen tai parin jälkeen. • Muista lisätä kuviin kuvatekstit. Kerro siis mitä kuva esittää tai miksi julkaiset sen. • Muiden ottamia kuvia ei saa käyttää ilman lupaa. LINKIT • Blogia ei saa käyttää kaupallisiin, taloudellisiin tai poliittisiin tarkoituksiin. • Linkit muille sivustoille ja oman blogin muihin kirjoituksiin ovat myös osa blogin muotokieltä. • Hyvä linkki suosittelee olennaista sisältöä kirjoitukseen liittyen.

  9. Mikäli et pääse blogiisi ulkomaanvaihdon aikana Mikäli sinulla ei ole verkkoyhteyttä tai laitetta, valitse seuraavista kolmesta vaihtoehdosta sinulle sopivin: • Vaihtoehto • Kirjoita oppimispäiväkirjamerkinnät sähköpostiin ja lähetä ohjaavalle opettajalle. • Vaihtoehto • Kirjoita oppimispäiväkirjamerkinnät tiedostoon ja lähetä ohjaavalle opettajalle. • Halutessasi päivitä tiedot blogiinSuomeen palattuasi. • Vaihtoehto • Kirjoita oppimispäiväkirjamerkinnät paperille. • Palauta paperiversio opettajalle Suomeen palattuasi ja/tai halutessasi päivitä tiedot blogiin.

More Related