270 likes | 424 Views
Oktatási szakigazgatás. A „Kormányablak ügyintézők képzése” ÁROP-2.2.20. számú kiemelt projekt. Tanári kézikönyv - diasor. Szerző: Bauer Lilla. Az előadás témái. 1. Bevezetés az állam oktatási-nevelési céljáról I. A magyar oktatási rendszer, a köznevelés
E N D
Oktatási szakigazgatás A „Kormányablak ügyintézők képzése” ÁROP-2.2.20. számú kiemelt projekt Tanári kézikönyv - diasor Szerző: Bauer Lilla
Az előadás témái • 1. Bevezetés az állam oktatási-nevelési céljáról • I. A magyar oktatási rendszer, a köznevelés • II. Az ágazatra vonatkozó leglényegesebb jogszabályok rövid bemutatása • III. Felsőoktatás-felvételi eljárás • 2. Az oktatás (köznevelés) szervezeti felépítése • 3. Az oktatási szakigazgatás ügykörei a Kormányablakokban feladatot ellátó kormánytisztviselők számára
A magyar oktatási rendszer, a köznevelés • "Az Alaptörvény XI. cikkelye kimondja, hogy minden magyar állampolgárnak joga van a művelődéshez, amely jogot Magyarország az ingyenes és kötelező alapfokú, az ingyenes és mindenki számára hozzáférhető középfokú, valamint a képességei alapján mindenki számára hozzáférhető felsőfokú oktatással, továbbá az oktatásban részesülők törvényben meghatározottak szerinti anyagi támogatásával biztosítja. A köznevelés tehát olyan közszolgálat, amely a felnövekvő nemzedék érdekében a magyar társadalom hosszú távú fejlődésének feltételeit teremti meg, és amelynek általános kereteit és garanciáit az állam biztosítja."
A Nemzeti Alaptanterv • a)"A Nemzeti Alaptanterv (továbbiakban: Nat) a magyar állam Alaptörvényében megfogalmazott feladatokat szem előtt tartva a köznevelés feladatát alapvetően a nemzeti műveltség, a hazai nemzetiségek kultúrájának átadásában, megőrzésében, az egyetemes kultúra közvetítésében, az erkölcsi érzék és a szellemi-érzelmi fogékonyság elmélyítésében jelöli meg.Feladata továbbá a tanuláshoz és a munkához szükséges képességek, készségek, ismeretek, attitűdök együttes fejlesztése, az egyéni és csoportos teljesítmény ösztönzése, a közjóra való törekvés megalapozása, a nemzeti, közösségi összetartozás és a hazafiság megerősítése." • b) "A Nat – a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 5. § (4) bekezdésében foglaltaknak megfelelően – rögzíti „az iskolai nevelés-oktatás tartalmi egységét, az iskolák közötti átjárhatóságot, meghatározza az elsajátítandó műveltségtartalmat, valamint kötelező rendelkezéseket állapít meg az oktatásszervezés körében, így különösen a tanulók heti és napi terhelésének korlátozására”. A Nat – az iskolák szakmai önállóságának teret engedve – lefekteti a köznevelés szemléleti, elvi és tartalmi alapjait, azaz meghatározza az alapműveltség kötelezően közvetítendő tartalmait minden magyarországi iskola számára."
Az ágazatra vonatkozó leglényegesebb jogszabályok rövid bemutatása • 2011. évi CXC. Törvény a Nemzeti Köznevelésről (Nkt.) • A nemzeti köznevelési törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. Rendelet (Vhr.) • 110/2012. (VI. 4.) Kormányrendelet A Nemzeti alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról (Nat) • 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról (Műk.r.)
A nemzeti köznevelésről szóló törvény • Az Nkt. a korábbi, közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény (röviden: Kt.) megújítása. Az Nkt. szabályozásai folyamatosan lépnek hatályba. Legfontosabb változás, hogy a decentralizált irányításból egy több centrumú irányítás jött létre, amelyben jól megkülönböztethetőek a tiszta feladat -és hatáskörrel bíró szervek. Az intézményfenntartás szakmai feladatként kerül meghatározásra, és ezt a feladatot csak a köznevelésért felelős állam viselheti, gyakorolhatja. Az önkormányzatok az iskolaépületek működtetési feladatait láthatják csak el.
Felsőoktatás • A felsőoktatást a 2011. évi CCIV. törvény a nemzeti felsőoktatásról szabályozza. A felsőoktatási intézménybe való bejutást pedig a felsőoktatási felvételi eljárásról szóló 423/2012. (XII. 29.) Kormányrendelet. • A www.oh.gov.hu honlapon elérhető a teljes oktatási rendszer működtetésére vonatkozó ismeretanyag, letölthető a felsőoktatási intézmények, képzési formák és lehetőségek tudásbázisa, megismerhetőek a felsőoktatásba való belépés feltételei.
Felvételi eljárás • Ki kerülhet be a felsőoktatásba? • A 2013-as általános felsőoktatási felvételi eljárás során az kerülhet be felsőoktatási intézménybe, aki megfelel az alábbi feltételeknek: • pontszáma eléri a jogszabályban meghatározott minimum pontszámot • jelentkezési helyeinek egyikén eléri a megállapításra kerülő ponthatárt, • megfelel az adott szakon meghatározott egyéb feltételeknek
Az oktatás (köznevelés) szervezeti felépítése • I. szint: állam (központi ágazati irányítási és fenntartói szint) • oktatásért felelős miniszter • központi hivatalok: • állami intézményfenntartó központ (KLIK) és területi szervei: a (járási) tankerület, megyeközponti tankerület • Oktatási Hivatal (OH) • területi államigazgatási szervek • Kormányhivatalok • Járási hivatalok
II. szint • települési önkormányzatok • (képviselő-testület, polgármester, jegyző) • önkormányzati társulások • nemzetiségi önkormányzatok (helyi, országos)
III. szint: egyházi és magánfenntartók • egyházi jogi személy • jogi személy • jogi személyiséggel nem rendelkező gazdálkodó szervezet • természetes személy
A tanügy-igazgatási szervezetek csoportosítása • Központi szint: az ágazati irányítás szervei, melyeknek a döntései valamennyi szervre kötelezőek. Ide tartoznak a jogszabályt alkotó szervek: a törvényhozó Országgyűlés és a rendeleteket hozó Kormány, valamint a Köznevelésért Felelős Oktatási Államtitkárság (ezzel egyidőben, 2013 februárjában létrejött a Felsőoktatásért Felelős Államtitkárság) az Emberi Erőforrások Minisztériumán (EMMI) www.emmi.gov.hu belül. Továbbá, az oktatásért felelős miniszter köznevelési feladatkörében eljáró Oktatási Hivatal (OH) www.oh.gov.hu, 2013. jan. 1-jétől pedig a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (KLIK), www.klik.gov.hu.
Az Oktatási Hivatal feladata és hatáskörei A hivatal ellátja a • köznevelési, • felsőoktatási ágazati információs rendszerek működtetésével, • közneveléssel és szakképzéssel, • felsőoktatási regisztrációval és a • végzettség elismerésével kapcsolatos feladatokat.
Az Oktatási Hivatal 2. • Adatkezelő a Köznevelés Információs Rendszere (KIR) keretében folyó adatkezelés tekintetében. • Elsőfokú hatósági jogkört gyakorol a kormányhivatal által működtetett vizsgabizottság, érettségi és szakmai vizsga ill. vizsgabizottság döntéseivel szemben. • Az oktatásért felelős miniszter által kijelölt háttérintézménnyel közösen ellátja a pedagógus-továbbképzések nyilvántartását és ellenőrzését. • Szervezi az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzést.
Oktatási Hivatal 3. • Országos méréssel, értékeléssel kapcsolatos feladatokat lát el. • Ellátja az Országos szakértői és érettségi vizsgaelnöki névjegyzékkel kapcsolatos igazgatási és hatósági ügyintézési feladatokat. • A KLIK által fenntartott köznevelési intézmények nyilvántartását vezeti, • előterjeszti a kormányhivatalok közreműködésével, valamint a helyi önkormányzatok véleményének kikérésével és közreműködésével az oktatásért felelős miniszternek megyei szintű bontásban a feladatellátási, intézményhálózat-működtetési és köznevelés-fejlesztési tervet, amelynek része a megyei szakképzési terv.
A KLIK hatáskörei • Dönt a köznevelési intézmény létesítéséről, gazdálkodási jogköréről, átszervezéséről, megszüntetéséről, tevékenységi körének módosításáról, a köznevelési intézmény nevének megállapításáról. • - Meghatározza a köznevelési intézmény költségvetését, továbbá a kérhető térítési és tandíj megállapításának szabályait, a szociális alapon adható kedvezmények feltételeit. • - Meghatározza az adott tanítási évben az iskolában indítható osztályok, a kollégiumban szervezhető csoportok számát.
A KLIK hatáskörei 2. • A köznevelési intézmény vezetőjének és szakmai feladatokat ellátó alkalmazottjának megbízása, kinevezése, a megbízás visszavonása, a jogviszony megszüntetésének jogával kapcsolatos, vonatkozó törvényben foglalt korlátozó rendelkezések keretei között gyakorolja a munkáltatói jogokat. • - Jóváhagyja a köznevelési intézmény tantárgy- felosztását, továbbképzési programját. • - Értékeli a nevelési-oktatási intézmény pedagógiai programjában meghatározott feladatok végrehajtását, a pedagógiai-szakmai munka eredményességét. • - Ellenőrzi a pedagógiai programot, a házirendet, valamint a SZMSZ-t.
A KLIK hatáskörei 3. • - Véleményezi az egyházi és magánintézmények esetében a köznevelési alapfeladat keretében ellátandó azon tanulólétszámot, amelynek felvételét nem tagadhatja meg a fenntartó (meghatározza az Oktatási Hivatal). • - Évente köteles felmérni az érintett első iskolai évfolyamra beiratkozni szándékozók körében az érdekelt települési nemzetiségi önkormányzat és az országos nemzetiségi önkormányzat bevonásával a magyar nyelvi előkészítés, a nemzetiség nyelvén folyó nevelés és oktatás iránti igényt. • - Kijelöli a Köznevelési Hídprogramokban közreműködő köznevelési intézményeket 2013. szeptember 1-jétől. • - Megszervezi és működteti az utazó gyógypedagógusi hálózatot. • - Meghatározza azt az időszakot, amely alatt az első évfolyamra a tanköteles tanulókat be kell íratni.
A kormányhivatalok szerepe, feladata • A fővárosi és a megyei kormányhivatal(ok) feladata: • Ellátja az érettségi vizsga szervezésével kapcsolatos feladatokat, az Oktatási Hivatallal együttműködve. • Másodfokú döntést hoz - a fővárosi és megyei kormányhivatal által működtetett érettségi vizsgabizottság kivételével - az érettségi vizsga vizsgabizottságának, és a szakmai vizsga vizsgabizottságának döntése, intézkedése vagy intézkedésének elmulasztása ellen benyújtott törvényességi kérelem tárgyában • A szomszédos államokban élő magyarokról szóló törvény hatálya alá tartozó személyek diákigazolvánnyal összefüggő ügyek intézése
A kormányhivatalok 2. • Hatósági ellenőrzés keretében vizsgálja: • a) az egyenlő bánásmód követelményére, • b) a kötelező felvételre vonatkozó feladatok ellátására, • c) az osztály-, csoportlétszámra, a gyermek- és tanulói balesetvédelemre, a tanulói óraterhelésre, • d) az állami vizsgák megszervezésére, lebonyolítására, • e) az alkalmazási feltételekre, a kötelező tanügyi dokumentumok vezetésére és valódiságára, a költségvetési támogatás igénylésére, • f) a minimális (kötelező) eszközök és felszerelések meglétére, • g) az e törvényben meghatározott adatszolgáltatási kötelezettség teljesítésére, az adatok nyilvánosságra hozatalára, • h) az oktatás ingyenességére, a tankönyvek és más tanulói felszerelések biztosítására vonatkozó rendelkezések megtartását
A járások hatáskörébe átkerült, közneveléssel összefüggő ügyek: • a járási hivatal gondoskodik 2013. január 1-jétől a tankötelesek nyilvántartásáról, amiből rendszeresen adatot közöl a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (KLIK), a tanuló lakóhelye, ennek hiányában tartózkodási helye szerint illetékes települési önkormányzat jegyzője és az illetékes általános iskola számára. • A tanköteles tanuló tanulmányainak külföldön történő folytatását be kell jelenteni a lakóhelye, ennek hiányában tartózkodási helye szerint illetékes járási hivatalnál, vagy, ha a tanuló már hazai iskolába beiratkozott, az iskola igazgatójának. • A gyermek, tanuló lakóhelye, ennek hiányában tartózkodási helye szerint illetékes járási hivatal látja el a tanköteles tanuló igazolatlan mulasztása esetén a törvény vagy kormányrendelet által feladat- és hatáskörébe utalt feladatokat. Szabálysértési hatáskörben 2013. január 1-jétől a járási hivatalok hatósági osztályai járnak el.
Az iskolai mindennapokhoz kapcsolódó ügyekből adódó feladatok • a szülő által a nevelési tanácsadó szakvéleményének felülvizsgálata iránt benyújtott kérelem 15/2013. (II.26.) EMMI r. 18. § (2) A, járási hivatali hatáskör • sajátos nevelési igény megállapításával kapcsolatos döntés meghozatala iránti kérelem 15/2013. (II.26.) EMMI r. 18. § (2) A, járási hivatali hatáskör • szakmai bizonyítvány hibás bejegyzései javítására irányuló kérelem, Táj, vizsgaszervező, annak megszűnése esetén a jogutód intézmény, ennek hiányában főjegyzői hatáskör
Az iskolai mindennapokhoz kapcsolódó ügyekből adódó feladatok 2. • szakmai bizonyítvány hibás bejegyzései javítására irányuló kérelem, 20/2007. (V. 21.) SzMM rend. 32. § (11) Táj , vizsgaszervező, annak megszűnése esetén a jogutód intézmény, ennek hiányában főjegyzői hatáskör. • névváltozás esetén a szakmai bizonyítvány cseréjére irányuló kérelem, 20/2007. (V. 21.) SzMM rend. 32. § (11)Táj, vizsgaszervező, annak megszűnése esetén a jogutód intézmény, ennek hiányában főjegyzői hatáskör. • Köznevelési intézmények hatósági ellenőrzése • Ügyfél közérdekű bejelentése, ill. közoktatási hatósági ügy kivizsgálására, ellenőrzésre irányuló kérelme, A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 23. § (11) bekezdés, 79. § (2) bekezdés, a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról rendelkező 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet 38. §, az Oktatási Hivatalról szóló 307/2006. (XII. 23.) Korm. rendelet 41. § (1) bekezdés, Táj, Kormányhivatal Törzshivatalának Oktatási Főosztálya A nemzeti köznevelési törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. Rendeletben (Vhr.) meghatározott esetekben járhat el, a törvényességi ellenőrzés a fenntartónál, a tankerületnél vagy óvoda esetén a jegyzőnél van.)
Az iskolai mindennapokhoz kapcsolódó ügyekből adódó feladatok 3. • Nem költségvetési szervek nyilvántartásba vételi eljárása • Nem költségvetési szervek nyilvántartásba vétel iránti kérelme. A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 21. §, TOV, Kormányhivatal Törzshivatalának Oktatási Főosztálya jár el. • Nem az állami intézményfenntartó központ (KLIK) által fenntartott köznevelési intézmények működési engedélyezési eljárása • Nem az állami intézményfenntartó központ által fenntartott köznevelési intézmény működési engedélyezése iránti kérelme. (A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet) TOV, Kormányhivatal Törzshivatalának Oktatási Főosztálya jár el. A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 159. §-a meghatározza a kérelem formáját és mellékleteit.
Az iskolai mindennapokhoz kapcsolódó ügyekből adódó feladatok 4. • A Szakképzési Törvény szerinti szakmai vizsgák megszervezésére vonatkozó engedélyezési eljárás • Szakmai vizsga megszervezésére vonatkozó engedély kiadása iránti kérelem és mellékletei a 111/2010. (IV.9.) Korm. rendelet alapján. Az Oktatási Hivatalról szóló 307/2006. (XII. 23.) Korm. rendelet 4/C. § (1) , Eljárási díj a szakmai vizsga szervezésére vonatkozó engedély megszerzésére irányuló engedélyezési eljárás igazgatási szolgáltatási díjáról és a díj megfizetésének szabályairól szóló 12/2010. (IV. 20) SZMM rendelet alapján. TOV, Kormányhivatal Törzshivatalának Oktatási Főosztálya jár el. • Engedéllyel rendelkező szakmai vizsgaszervező intézmények nyilvántartása, adatszolgáltatás • Vizsgaszervező nyilvántartásból való törlésre irányuló kérelme. 111/2010. (IV. 9.) Korm. rendelet a szakmai vizsga megszervezésére vonatkozó engedély kiadásának és a vizsgaszervezési tevékenység ellenőrzésének részletes szabályairól. TOV, Kormányhivatal Törzshivatalának Oktatási Főosztálya jár el. • A szomszédos államokban élő magyar diákok diák-kedvezményei • A szomszédos államokban élő magyar diákok diákkedvezményekre való jogosultságának megállapítása iránti kérelem. Az Oktatási Hivatalról szóló 307/2006. (XII. 23.) Korm. rendelet 41/C. § (2) a) TOV, Kormányhivatal Törzshivatalának Oktatási Főosztálya jár el.
Az iskolai mindennapokhoz kapcsolódó ügyekből adódó feladatok 5. • A diák-kedvezmények megállapítása • Diákkedvezményre való jogosultság megállapítása iránti kérelem. Táj, a tanuló iskolájában kell elindítani a kérelmet. • A szomszédos államokban élő magyar pedagógusok és oktatók pedagógus-kedvezményei • A szomszédos államokban élő magyar pedagógusok és oktatók pedagógus- és oktatói kedvezményekre való jogosultságának megállapítása iránti kérelem. Az Oktatási Hivatalról szóló 307/2006. (XII. 23.) Korm. rendelet 41/C. § (2) bekezdés b) pont, TOV, Kormányhivatal Törzshivatalának Oktatási Főosztálya jár el. • A nyugdíjas pedagógusok igazolványával kapcsolatos jogszabályban meghatározott feladatok • A pedagógus igazolvány cseréjére irányuló kérelem. Az oktatási igazolványokról szóló 362/2011. (XII. 30.) Korm. rendelet 26. §, TOV, Kormányhivatal Törzshivatalának Oktatási Főosztálya jár el. • Pedagógus igazolvány kiállítása • A pedagógus igazolvány kiállítására irányuló kérelem, Az oktatási igazolványokról szóló 362/2011. (XII. 30.) Korm. rendelet 25-26. §, Táj, a pedagógus munkáltatója jár el.