370 likes | 552 Views
Konferencje przedmiotowo-metodyczne dla nauczycieli – sierpień 2011 r. Konferencja metodyczna dla nauczycieli przyrody – 25.08.2011 r. Program konferencji: 1. Jak oceniać, by wspierać rozwój ucznia, czyli ocenianie kształtujące w praktyce.
E N D
Konferencje przedmiotowo-metodyczne dla nauczycieli – sierpień 2011 r. Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Konferencja metodyczna dla nauczycieli przyrody – 25.08.2011 r. • Program konferencji: • 1. Jak oceniać, by wspierać rozwój ucznia, czyli ocenianie kształtujące w praktyce. • 2. Zadania nauczyciela przyrody w świetle reformy programowej – przygotowanie do wdrażania nowej podstawy programowej. • 3. Wykorzystanie wyników sprawdzianu, projektów edukacyjnych i konkursów przyrodniczych dla poprawy efektywności nauczania przyrody. • 4. Prozdrowotna działalność PSSE w Szczecinie skierowana do dzieci i młodzieży. • 5. Oferta doskonalenia ZCDN-u oraz innych instytucji edukacyjnych w roku szkolnym 2011/2012. • 6. Międzynarodowy Rok Lasów – konferencja i konkurs dla szkół. • 7. Oferta wydawnictw i pomocy naukowych. • 8. Sprawy różne. Wnioski nauczycieli. Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Jak oceniać, by wspierać rozwój ucznia, czyli ocenianie kształtujące w praktyce • Nauczyciel, który stosuje ocenianie kształtujące: • - określa cele lekcji i formułuje je w języku zrozumiałym dla ucznia • - ustala wraz z uczniami kryteria oceniania, czyli to, co będzie brał pod uwagę przy ocenie pracy ucznia • - potrafi formułować tzw. pytania kluczowe • - potrafi zadawać pytania angażujące uczniów w lekcję • - stosuje efektywną informację zwrotną • - wprowadza samoocenę i ocenę koleżeńską Przejść do odrębnej prezentacji Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 091 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Wykorzystanie wyników sprawdzianu, projektów edukacyjnych i konkursów przyrodniczych dla poprawy efektywności nauczania przyrody Przyroda, obok j. polskiego, matematyki i historii, jest ważnym przedmiotem w przygotowaniu uczniów do napisania sprawdzianu po szkole podstawowej. W każdym z obszarów standardów wymagań jest pole do działań dla nauczyciela przyrody: w czytaniu, pisaniu, rozumowaniu, korzystaniu z informacji i wykorzystywaniu wiedzy w praktyce. W przygotowaniu uczniów do sprawdzianu bazujemy na standardach wymagań egzaminacyjnych zapisanych w informatorze wraz z objaśnieniami dla uczniów. Mamy do dyspozycji arkusze egzaminacyjne oraz informacje i raporty, z których możemy skorzystać, przygotowując następne roczniki, ucząc się na podstawie wyników osiąganych przez wcześniejsze roczniki i wyciągając wnioski co do zmian w nauczaniu. Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Wyniki ze sprawdzianu uczniów województwa zachodniopomorskiego na tle pozostałych województw . Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
2010 2011 • średni wynik punktowy wyższy od krajowego o więcej niż 1,6 punktu • średni wynik punktowy wyższy od krajowego o 0,41–1,6 punktu • średni wynik punktowy zbliżony do krajowego (± 0,4 punktu) • średni wynik punktowy niższy od krajowego o 0,41–1,6 punktu średni wynik punktowy niższy od krajowego o więcej niż 1,6 punktu Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Nowa podstawa programowa z przyrody • Obowiązuje od roku szkolnego 2009/2010 a dla przyrody od 2012/2013. • Określa wiadomości, które uczniowie powinni zdobyć; umiejętności, które uczniowie powinni opanować; postawy, które szkoła powinna kształtować. • Zawiera część wstępną z celami ponadprzedmiotowymi i część przedmiotową. • Jest napisana językiem wymagań ogólnych i szczegółowych. • Szczegółowo wymienia to, czego ma się nauczyć przeciętny uczeń. • Stanowi jednocześnie zbiór wymagań egzaminacyjnych. • Jest kumulatywna, tzn. wymagania szczegółowe w ramach jednego przedmiotu nie powtarzają się, ale obowiązują wymagania wcześniejszych etapów. • Podstawa programowa przedmiotów przyrodniczych została wzbogacona o część doświadczalną, np. rozdział 3. w podstawie z przyrody. • Zaleca się wykonanie ok. 50 doświadczeń (w tym 34 natury fizycznej). • Mocno podkreślono zagadnienie zdrowia i troski o nie – rozdział 9. • Wszystkie zagadnienia dostosowano do obniżonego wieku uczniów. Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Nowa podstawa programowa dla przyrody • W zalecanych warunkach i sposobach realizacji zapisano, że: • głównymi obszarami aktywności ucznia w ramach przedmiotu przyroda powinny być: • 1) obserwowanie i mierzenie, • 2) doświadczanie, • 3) prowadzenie doświadczeń, • 4) dokumentowanie i prezentowanie, • 5) stawianie pytań i poszukiwanie odpowiedzi. • Szkoła ma zapewnić warunki do bezpiecznego wykonywania zajęć badawczych i terenowych, obserwacji i doświadczeń. • Część doświadczeń i obserwacji powinna mieć charakter ciągły, np. obserwacje pogody, zmian pór roku, stadiów rozwoju organizmów. • W doświadczeniach proponuje się wykorzystywanie głównie przedmiotów codziennego użytku i materiałów stosowanych w gospodarstwie domowym. Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Zadania nauczyciela przyrody w świetle reformy programowej • Dokładne zapoznanie się z nową podstawą programową z przyrody oraz komentarzem metodycznym autorów (V Tom). • Zapoznanie się z podstawą programową edukacji wczesnoszkolnej w części związanej z edukacją przyrodniczą. • Dokonanie wyboru programu i podręcznika i/lub opracowanie własnego programu (rozporządzenie MEN-u z 8 czerwca 2009). • Zrealizowanie celów wymienionych w nowej podstawie programowej i osiągnięcie efektów kształcenia przez uczniów. • - w zakresie wymagań ogólnych: • Zaciekawienie światem przyrody. • Stawianie hipotez na temat zjawisk i procesów zachodzących w przyrodzie i ich weryfikacja. • Praktyczne wykorzystywanie wiedzy przyrodniczej. • Poszanowanie przyrody. • Obserwacje, pomiary i doświadczenia. Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Zadania nauczyciela przyrody w świetle reformy programowej w zakresie wymagań szczegółowych zapisanych dla 15 działów: • Ja i moje otoczenie. • Orientacja w terenie. • Obserwacje, doświadczenia przyrodnicze i modelowanie. • Najbliższa okolica. • Człowiek a środowisko. • Właściwości substancji. • Krajobrazy Polski i Europy. • Organizm człowieka. • Zdrowie i troska o nie. • Zjawiska elektryczne i magnetyczne w przyrodzie. • Ziemia we Wszechświecie. • Lądy i oceany. • Krajobrazy świata. • Przemiany substancji. • Ruch i siły w przyrodzie. • Przygotowanie uczniów do nowej formuły sprawdzianu po szkole podstawowej Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 091 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Zadania nauczyciela przyrody w świetle reformy programowej Wymagania szczegółowe do działu 3. Obserwacje, doświadczenia przyrodnicze i modelowanie • Obserwuje wszystkie fazy rozwoju rośliny, dokumentuje obserwacje. • Obserwuje i nazywa zjawiska atmosferyczne zachodzące w Polsce. • Obserwuje i rozróżnia stany skupienia wody, bada doświadczalnie zjawiska: parowania, skraplania, topnienia i zamarzania wody. • Posługuje się pojęciem drobina jako najmniejszym elementem budującym materię, prezentuje za pomocą modelu drobinowego trzy stany skupienia substancji. • Opisuje skład materii jako zbiór różnego rodzaju drobin tworzących różne substancje i ich mieszaniny. • Prezentuje na modelu drobinowym właściwości ciał stałych, cieczy i gazów. • Podaje przykłady ruchu drobin w gazach i cieczach (dyfuzja) oraz przedstawia te zjawiska na modelu lub schematycznym rysunku. Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Zadania nauczyciela przyrody w świetle reformy programowej 8) Obserwuje proste doświadczenia wykazujące rozszerzalność cieplną ciał stałych, oraz przeprowadza na podstawie instrukcji, doświadczenia wykazujące rozszerzalność cieplną gazów i cieczy. 9) Podaje przykłady występowania i wykorzystywania rozszerzalności cieplnej ciał w życiu codziennym, wyjaśnia zasadę działania termometru cieczowego. 10) Wykonuje i opisuje proste doświadczenia wykazujące istnienie powietrza i ciśnienia atmosferycznego, buduje na podstawie instrukcji prosty wiatromierz i wykorzystuje go do prowadzenia obserwacji. • Wymienia nazwy składników pogody (temperatura powietrza, opady i ciśnienie atmosferyczne, kierunek i siła wiatru) oraz przyrządów służących do ich pomiaru, podaje jednostki pomiaru temperatury i opadów stosowane w meteorologii. 12) Obserwuje pogodę, mierzy temperaturę powietrza oraz określa kierunek i siłę wiatru, rodzaje opadów i osadów, stopień zachmurzenia nieba, prowadzi kalendarz pogody. 13) Opisuje i porównuje cechy pogody w różnych porach roku, dostrzega zależność między wysokością Słońca, długością dnia a temperaturą powietrza w ciągu roku. Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Oferta wydawnictw (wybrane materiały pomocnicze) i dostawców pomocy naukowych • Projekty badawcze i doświadczenia przyrodnicze w klasach 4–6 szkoły podstawowej • Autor: Helena Jędrasik, Maria M. Wilczyńska-Wołoszyn • ISBN: 978-83-60148-07Stron: 112Format: B5 • cena: 25,00 zł • Opis: Proponowany w opracowaniu zestaw doświadczeń wzbogaca propozycje występujące w podręcznikach i zeszytach ćwiczeń. Zawarte w nim doświadczenia mogą być demonstrowane przez nauczyciela lub wykonane samodzielnie przez ucznia w domu. Oparte są na produktach i sprzęcie łatwo dostępnym w gospodarstwie domowym. Dodatkowym elementem opracowania są ciekawostki dotyczące historii odkryć, badania zjawisk i procesów. Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Oferta wydawnictw (wybrane materiały pomocnicze) i dostawców pomocy naukowych Testy sprawdzające z przyrody redaktorzy: Zofia Szmidt, Barbara Szeptalin autorzy: Jolanta Bogucka, Anna Kina, Bożena Konieczna, Małgorzata Mateusiak, Anna Michniewska, Aleksandra Pycińska ISBN: 83-7310-019-9 wydanie: I/2005 cena: 14,00 PLN Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Oferta wydawnictw (wybrane materiały pomocnicze) i dostawców pomocy naukowych Ćwiczenia terenowe: Życie – Biologia kl. 1 autorzy: Agnieszka Krawczyk, Józef Krawczyk ISBN: 978-83-7310-054-1 wydanie: I/2009 cena: 20,00 zł Materiały programu „Servier dla serca” 1. Scenariusze lekcji. 2. Łamigłówki profesora Serduszko. 3. Profesor Serduszko opowiada. Są dostępne na stronie: www.dbajoserce.pl. Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 091 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Oferta wydawnictw (wybrane materiały pomocnicze) i dostawców pomocy naukowych • Doświadczenia • Wskazówki metodyczne. Karty pracy • Ewa Kłos, Wawrzyniec Kofta • Cena 26,90 zł, Wydawnictwo: WSiP • Publikacja, wydana jako wkład do segregatora, obejmuje dwa zeszyty.Pierwszy zeszyt (z zawieszkami) zawiera wskazówki metodyczne do kart pracy oraz spis literatury, która może być pomocna dla nauczyciela przygotowującego doświadczenia dla uczniów.Drugi zeszyt zawiera 45 kart pracy dla ucznia, dotyczących różnych tematów ujętych w podstawie programowej. W obrębie tych tematów są zaproponowane ciekawe doświadczenia i obserwacje oraz różne polecenia do wykonania w nawiązaniu do doświadczeń i obserwacji. Karty pracy często zaczynają się krótkim tekstem zatytułowanym „Dlaczego?”. Autorzy podają w nim przykłady zjawisk znanych uczniowi z życia codziennego, które są związane z tematem karty pracy. Wykonanie doświadczeń pozwoli uczniowi zrozumieć te zjawiska i odpowiedzieć na pytanie, dlaczego one zachodzą.Karty pracy są przygotowane w formacie gotowym do kserowania.Publikacja ułatwia nauczycielowi właściwą realizację treści programowych z przyrody poprzez kształtowanie umiejętności przeprowadzania doświadczeń i obserwacji. Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Oferta wydawnictw (materiały pomocnicze) i dostawców pomocy naukowych • Zajęcia terenowe • Wskazówki metodyczne. Karty pracy • Dorota Bukowska, Ewa Kłos • Cena: 26,90 zł • Wydawnictwo: WSiP • Publikacja, przygotowana jako wkład do segregatora, obejmuje dwa zeszyty. Pierwszy zeszyt (z zawieszkami) zawiera wprowadzenie dotyczące roli zajęć terenowych w nauczaniu przyrody w szkole podstawowej oraz metod organizacji tychże, komentarze metodyczne do wszystkich kart pracy oraz spis literatury, która może być pomocna dla nauczyciela przygotowującego zajęcia terenowe dla uczniów.Drugi zeszyt (z dziurkami) zawiera 18 kart pracy dla ucznia opracowanych do wielu tematów zajęć w terenie. Karty pracy składają się z różnorodnych zadań.Karty pracy są przygotowane w formacie gotowym do kserowania.Publikacja ułatwia nauczycielowi właściwą realizację treści programowych z przyrody przez kształtowanie umiejętności obserwowania procesów i zjawisk w miejscu ich naturalnego występowania. Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Oferta wydawnictw (materiały pomocnicze) i dostawców pomocy naukowych • Wędrówki po lesie. Filmy do przyrody • Cena: 58,50 zł • Nośnik: płyta DVD • Wydawnictwo: WSiP • Filmy dla nauczycieli przyrody. Wędrówki po lesie to ciekawe lekcje terenowe, które oprócz walorów edukacyjnych dostarczą uczniom niezapomnianych wrażeń. Las czaruje swoim pięknem w czterech odsłonach: wiosna, lato, jesień, zima. • Podczas tych urokliwych wycieczek uczniowie spotykają mieszkańców lasów: sarny, zające, bobry, żaby i ropuchy oraz liczne gatunki ptaków. Przedstawione są chronione rośliny, m.in. wawrzynek wilczełyko, przylaszczka czy łuskiewnik. Uczniowie poznają niezwykle bogaty w dźwięki świat ptaków i nauczą się rozpoznawać głosy różnych gatunków. Dowiedzą się jak wielkim bogactwem przyrodniczym Polski są lasy i jak są chronione m.in. w parkach narodowych, rezerwatach i parkach krajobrazowych. Filmy uświadamiają wielorakie znaczenie lasu dla człowieka. Wskazują również na szerokie zastosowanie drewna w sztuce, gospodarce, literaturze – rzeźbiarze, lutnicy, szkutnicy i naukowcy przedstawiają walory drewna i różne sposoby jego wykorzystania. Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Oferta wydawnictw (materiały pomocnicze) i dostawców pomocy naukowych • www.w-tempus.pl • Zeszyty ćwiczeń (4 zł), karty pracy (1,30 zł) • Zapowiedź nowych kart pracy: – Odpady komunalne – Odpady niebezpieczne – Segregacja odpadów – Składowisko odpadów Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Oferta wydawnictw (materiały pomocnicze) i dostawców pomocy naukowych • Sprawdzian szóstoklasisty. Jak to napisać? • Autor: Cieślakowie Iwona i Lech • Wydawnictwo: TUTOR • Cena: 11,50 zł Wydanie IIIFormat książki: A4 Oprawa książki: miękka Ilość stron: 80 Rok wydania książki: 2009 Opis książki:Sprawdzian szóstoklasisty. Jak to napisać? jest zbiorem opracowań większości form wypowiedzi omawianych w szkole podstawowej. Zawiera dokładne informacje o każdej z form, szczegółowe wskazówki dotyczące pracy nad redagowaniem tekstu, a także przykłady wypowiedzi z zaznaczonymi najistotniejszymi dla niej elementami. Ponadto w książce zostały zawarte kryteria oceniania wraz z punktacją dla wszystkich opisanych w niej rodzajów wypowiedzi. Sprawdzian szóstoklasisty. Jak to napisać? pomoże każdemu uczniowi w doskonaleniu umiejętności wypowiadania się w dowolnej formie, a także pozwoli dobrze przygotować się do sprawdzianu na koniec szkoły podstawowej. Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 091 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Oferta wydawnictw (materiały pomocnicze) i dostawców pomocy naukowych Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Formy doskonalenia organizowane przez ZCDN • III/B/58 Ocenianie kształtujące na lekcjach • przedmiotów przyrodniczych • Adresat: Nauczyciele fizyki, chemii, biologii, geografii i przyrody • Tematyka: Czym jest ocenianie kształtujące. Formułowanie celów lekcji w języku ucznia. Formułowanie pytań kluczowych. Przygotowanie przez nauczyciela informacji zwrotnej kierowanej do ucznia • Liczba godzin: 5 • Odpłatność: Forma bezpłatna • Prowadzący: Zdzisław Nowak, Małgorzata Majewska, Halina Szczepaniec, Wiesława Kamieniecka • Miejsce: ZCDN Szczecin Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Formy doskonalenia organizowane przez ZCDN (cd.) • III/B/61 Wycieczka szkoleniowa do Wielkopolskiego Parku Narodowego • Adresat: Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i przedmiotów przyrodniczych • Tematyka: Poznawanie przyrodniczych zasobów i oferty edukacyjnej Wielkopolskiego Parku Narodowego oraz arboretum w Kórniku • Liczba godzin: 16 • Odpłatność:100 zł (zawiera koszty przejazdu i noclegu, bez kosztów wyżywienia) • Termin: Maj 2012 r. • Prowadzący: Zdzisław Nowak • Miejsce: Wielkopolski Park Narodowy Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Formy doskonalenia organizowane przez ZCDN (cd.) • III/B/62 Eksperymenty uczniowskie i projekty badawcze na lekcjach przyrody • Adresat: Nauczyciele przyrody • Tematyka: Znaczenie obserwacji i eksperymentów uczniowskich w świetle wymagań nowej podstawy programowej z przyrody. Ćwiczenia w wykonywaniu eksperymentów i pokazów z zakresu ekologii, chemii, fizyki, geografii i biologii. Przygotowanie i prowadzenie uczniowskich projektów badawczych • Liczba godzin: 10 • Odpłatność: Forma bezpłatna • Prowadzący: Zdzisław Nowak, Małgorzata Majewska, Halina Szczepaniec, Wiesława Kamieniecka • Miejsce: ZCDN Szczecin Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Formy doskonalenia organizowane przez ZCDN (cd.) • Poprawa jakości wody w Szczecinie – wizyta studyjna w nowej oczyszczalni i zakładzie produkcji wody • Adresat: zainteresowani nauczyciele i inni pracownicy oświaty • Tematyka: Nowoczesne procesy uzdatniania wody i oczyszczania ścieków. Korzyści z realizacji projektu „Poprawa jakości wody w Szczecinie”. Edukacyjna oferta Zakładu Wodociągów i Kanalizacji w Szczecinie dla szkół i placówek oświatowych • Liczba godzin: 6 • Termin: 24 września 2011 roku (możliwe dalsze terminy) • Odpłatność: 36 zł (obejmuje koszty dojazdu) • Prowadzący Zdzisław Nowak, specjaliści ZWiK-u • Miejsca: Oczyszczalnia Pomorzany, Zakład Produkcji Wody Miedwie. Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Formy doskonalenia organizowane przez ZCDN (cd.) • III/B/63 Przyrodnicze eksperymentowanie najmłodszych • Adresat: Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej • Tematyka: Podstawowe zasady, formy i metody nowoczesnej edukacji przyrodniczej dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Przyrodnicze dociekania, eksperymentowanie i badania wykonywane przez najmłodszych. Przykładowe scenariusze zajęć z zakresu poznania różnorodności materiałów, podstawowych zjawisk i procesów fizycznych, a także poznawania świata przyrody. Środki dydaktyczne i materiały pomocnicze w edukacji przyrodniczej małych dzieci • Liczba godzin: 10 • Odpłatność: 60 zł (w tym pakiet drobnych pomocy dydaktycznych) • Prowadzący: Zdzisław Nowak, Joanna Paszkowska-Wójcik • Miejsce: ZCDN Szczecin Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Formy doskonalenia organizowane przez ZCDN (cd.) • IV/1 Kurs dla kierowników wycieczek szkolnych • Adresat: Zainteresowani nauczyciele • Tematyka: Prawne aspekty organizacji wycieczek szkolnych. Planowanie i realizacja wycieczek szkolnych. Baza turystyczna i edukacyjna dla wycieczek szkolnych. Ochrona zdrowia i życia uczestników wycieczek szkolnych • Liczba godzin: 8 • Odpłatność 48 zł • Koordynator: Zdzisław Nowak • Prowadzący: Jolanta Zorga-Pieńkos, Zdzisław Nowak, Maria Flisznik • Miejsce: ZCDN Szczecin, OZ ZCDN Gryfice, OZ ZCDN Myślibórz Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Formy doskonalenia organizowane przez ZCDN – konferencja • VII/6 Lasy dla ludzi. Międzynarodowy Rok Lasów • w edukacji • Adresat: Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych • Tematyka: Obchody Międzynarodowego Roku Lasów. Znaczenie, udostępnianie i ochrona lasów wokół dużych miast. Konkurs na najciekawszą uroczystość szkolną z okazji MRL. Tematyka, środki dydaktyczne i metody prowadzenia edukacji leśnej • Liczba godzin: 10 (dwa dni) • Odpłatność: Forma bezpłatna • Termin: Listopad 2011 r. • Koordynator: Z. Nowak, M. Majewska • Miejsce ZCDN Szczecin, Lasy Miejskie Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Formy doskonalenia organizowane przez ZCDN – konferencja • VII/2 Technologie informacyjno-komunikacyjne w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych • Adresat: Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych • Tematyka: Możliwości wykorzystania komputerów oraz Internetu w praktyce szkolnej. Przyrodnicze laboratorium komputerowe – prezentacje oprogramowania i sprzętu oraz przykładów zastosowania. Internet i multimedia dla przyrodników. Zastosowanie tablicy interaktywnej oraz tabletów na zajęciach przedmiotów przyrodniczych. E-learning jako wsparcie nauczania • Liczba godzin: 6 • Odpłatność: Forma bezpłatna • Termin: Luty 2012 r. • Koordynator: Zdzisław Nowak • Miejsce: ZCDN Szczecin Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Konkurs na uroczystość szkolną pod hasłem „Lasy dla Ludzi” REGULAMIN KONKURSU (projekt) Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych rok 2011 ogłosiło Międzynarodowym Rokiem Lasów pod hasłem „Lasy dla Ludzi”. Z tej okazji Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Regionalna Dyrekcja Lasów Państwowych zapraszają nauczycieli przyrody i biologii z terenu województwa zachodniopomorskiego do udziału w konkursie na uroczystość szkolną pod hasłem: „Lasy dla Ludzi”, mającej zwiększyć świadomość uczniów na temat konieczności ochrony, prawidłowego zarządzania i zrównoważonego rozwoju lasów. Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Konkurs na uroczystość szkolną pod hasłem „Lasy dla Ludzi” Zadania konkursowe: 1. Przygotowanie scenariusza uroczystości szkolnej. Scenariusz powinien być opatrzony stroną tytułową według wzoru: – tytuł uroczystości, – adresaci, – dane autorów, – nazwa i adres placówki, w której pracują autorzy, – podpisy autorów. 2. Przeprowadzenie uroczystości szkolnej wg zaproponowanego scenariusza. 3. Opracowanie multimedialnej prezentacji przeprowadzonej uroczystości. Prezentacja powinna być dostarczona na płycie CD lub DVD. Przesłane materiały powinny zawierać klauzulę o wyrażeniu zgody autorów na publikację. Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Konkurs na uroczystość szkolną pod hasłem „Lasy dla Ludzi” • Harmonogram konkursu: • 1. Ogłoszenie konkursu do 15 września 2011 r. • 2. Nadsyłanie prac konkursowych (scenariusz i prezentacja) w nieprzekraczalnym terminie do 4 listopada 2011 r. • Prace należy przesyłać na adres: • Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli • ul. Gen. J. Sowińskiego 68 • 70-236 Szczecin • (z dopiskiem: Konkurs „Lasy dla Ludzi”) • 3. Konkurs zostanie rozstrzygnięty w terminie do 18 listopada 2011 roku. • 4. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone podczas konferencji • pt. „Lasy dla Ludzi – Międzynarodowy Rok Lasów w Edukacji” . Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 091 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Konkurs na uroczystość szkolną pod hasłem „Lasy dla Ludzi” • 1. W skład Komisji konkursowej wchodzi 5 osób reprezentujących organizatorów. • 2. Komisja konkursowa będzie uwzględniać następujące kryteria: • - poprawność merytoryczną i metodyczną scenariusza, • - oryginalność i pomysłowość programu uroczystości, • - udział leśników w planowanej uroczystości, • - jakość prezentacji multimedialnej tej uroczystości. • 3. Spośród nadesłanych prac zostaną nagrodzone trzy najwyżej ocenione scenariusze. Komisja może także przyznać trzy wyróżnienia. • 4. Zwycięskie scenariusze zostaną opublikowane w Zachodniopomorskim Dwumiesięczniku Oświatowym „Refleksje”, a prezentacje zostaną zamieszczone na stronie internetowej ZCDN-u i RDLP-u w Szczecinie. Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Międzynarodowy Rok Marii Skłodowskiej-Curie1.Prezentacja zawartości płyty2.Wystawa poświęcona noblistce Rok Jana Heweliusza 1.Fakty z życia astronoma 2.Oficjalna strona internetowa (www.janheweliusz.pl) Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Spalarnia odpadów w Szczecinie będzie zbudowana do 2015 roku. Poniżej schemat układu technologicznego nowoczesnej spalarni odpadów Zdzisław Nowak Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, tel. 91 43-50-656 znowak@zcdn.edu.pl
Dziękuję za uwagę Zdzisław Nowak – nauczyciel konsultant ds. edukacji przyrodniczej i ekologicznej Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli 70-236 Szczecin, ul. Sowińskiego 68, s. 213 (II p.), godz. 9–16 (śr. 10–17) tel. 91 435 06 56, kom. 608 025 431, e-mail: znowak@zcdn.edu.pl