E N D
1. 1 La ricerca qualitativa
“Un approccio allo studio del mondo sociale che cerca di descrivere la cultura e il comportamento degli esseri umani e dei gruppi dal punto di vista di coloro che vengono studiati” (Abercrombie er al., The Penguin Dictionary of Sociology, 1988)
2. 2 La ricerca qualitativa “Ha un approccio multi-metodo, interpretativo e naturalistico. Chi fa ricerca qualitativa studia le cose nel loro contesto naturale, cercando di dare un senso a, o di interpretare, i fenomeni, in termini del significato che le persone danno loro. La ricerca qualitativa comprende la raccolta e l’uso di una varietŕ di materiali empirici che descrivono momenti e significati abituali e problematici nelle vite individuali.”
(Denzin & Lincoln, Handboook of Qualitative Research, 1994)
3. 3 La ricerca qualitativa STRUMENTI
Colloquio non strutturato/non direttivo
Colloqui individuali
Colloqui con “testimoni privilegiati/chiave”
Storie di vita
Colloqui di gruppo
Focus group
Osservazione
Palese/non palese
Partecipante/non partecipante
Analisi di documenti
4. 4 La ricerca qualitativa TRADIZIONI
Tradizione antropologica/etnografica
Barone De Gerardo (1772-1842), missione nelle “Terre australi” ? “Guida alla ricerca etnologica”
C.Malinowski (1884-1942), osservazione partecipante, soprattutto in Nuova Guinea
F.Le Play (1855) grandi inchieste filantropiche e sociali sui poveri (Les ouvriers européens) ? importanza di stabilire un rapporto di fiducia
5. 5 La ricerca qualitativa
Critica/delusione rispetto al modello positivista
M.Weber (1864-1920) ? “sociologia comprendente”, “Verstehen”
A. Schutz (circa 1970), sociologia fenomenologica
H. Garfinkel (circa 1970), etnometodologia
“Rivolta dell’oggetto” ? movimenti sociali, anni‘70
Ricerca femminista ?
Ricerca “ emancipatoria” ?
Oggi : ricerca “narrativa” (la ricerca come narrazione, la narrazione come psico-terapia)
? Al bisogno di conoscenza della realtŕ si cerca di rispondere in modi diversi
6. 6 Ricerche quantitative versus qualitative quantitativa qualitativa
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Relazione tra teoria, concetti e ricerca conferma produzione
Stategia di ricerca strutturata in progress
sequenziale, flessibile, circolare
Relazione Ricercatore//Soggetto distante, esterna stretta, “going native”
Status della soggettivitŕ bias da eliminare cuore della ricerca
posizionarsi, riflessivitŕ
Immagine della realtŕ statica, esterna dinamica, costruita dal Soggetto
Campione esigenze statistiche “teorico”, piccolo
Portata dei dati nomotetici ideografici
Stereotipi “hard, reliable” “soft, rich”
Fonte: Bryman, 1988
Approcci diversi all’analisi, alla validitŕ e all’obbiettivitŕ
7. 7 Ricerche quantitative vs qualitative:punti di forza e limiti
Ricerca quantitativa ? quando:
gli obiettivi del progetto richiedono dati quantitativi
l’informazione ricercata č specifica e nota ai (potenziali) soggetti
c’č una buona conoscenza preliminare del problema e delle possibili risposte
Ricerca qualitativa ? quando:
Si vuole studiare una questione psico-sociale complessa, o un processo
Si ha bisogno di un quadro contestualizzato
Si ha bisogno di informazioni comportamentali
Poche conoscenze preliminari sul tema della ricerca, ricerca esploratoria
NB : non č l’argomento che richiede un certo metodo, ma il tipo di domanda che poniamo in proposito
Fonte: Bryman, 1988