TARTU LINNA NÕUSTAMIS- JA ÕPIABIKESKUS

1. TARTU LINNA NÕUSTAMIS- JA ÕPIABIKESKUS Ana Kontor Nõustamis- ja õpiabikeskuse juhataja

2. NÕK • Tegutsemise algus 15. august 1998.a. • Teenindab Tartu linna lapsi, nende vanemaid ja õpetajaid, haridusasutuste spetsialiste

3. ÜLESANNE 1 Hariduslike erivajadustega laste psühholoogilis-pedagoogiline uurimine, kirjeldamine ja sobiva õpiabi vormi, sh lasteaia erirühma või erikooli soovitamine.

4. ÜLESANDE TÄITMISE EELDUS On moodustunud toimiv ja operatiivne koostöövõrgustik eripedagoogid, logopeedid, psühholoog, sotsiaalpedagoog, lastepsühhiaater (vajadusel)

5. ÜLESANNE 2 • Õpiraskustega 1.-6. klassi laste ainealaste oskuste kujundamine matemaatikas ja eesti keeles õpiabirühmades tegutsedes. • Õpioskuste kujundamine 7.-9. klassi õpilastele.

6. ÜLESANNE 3 Õpetajate, psühholoogide, logopeedide, sotsiaalpedagoogide jne konsulteerimine

7. ÜLESANNE 4 Lapsevanemate nõustamine

8. ÕPINÕUSTAMISTEGEVUS TARTU LINNAS 1. tasand Hariduslike erivajadustega laste märkamine ja esmane toetamine rühma või klassi tasandil

9. 1. TASAND • lapse ja õpetajate tegevuse modifitseerimine, • järeleaitamine, • ettearendamine või –õpetamine, • kodutööde täitmise juhendamine • jne

10. ÕPINÕUSTAMISTEGEVUS TARTU LINNAS 2. tasand Lapse erivajaduste väljaselgitamine koolispetsialistide poolt ja toetava õpetuse soovitamine

11. ÕPINÕUSTAMISTEGEVUS TARTU LINNAS 3. tasand Tartu linna laste nõustamiskomisjon ja eriabi jätkamise soovitamine väljakujunenud erirühmade, -klasside või -koolide võrgu kaudu

12. NÕK-i ROLL Toetav tegevus 1. tasandil 2. tasandil 3. tasandil

13. NÕK-i ROLL 1. TASANDIL vestlus, vaatlus (sh tundide külastamine), suhtlemine, nõustamine

14. NÕK-i ROLL 2. TASANDIL • Koostöö lasteasutuste ja koolide spetsialistidega, sh lisauuringute vajaduse soovitamine • Koolitamine ja nõustamine õpetuse praktiliseks jõukohastamiseks • Õppematerjalide koostamine toetavas õpetuses kasutamiseks

15. NÕK-i ROLL 3. TASANDIL Töö Tartu linna laste nõustamiskomisjonis

16. NÕK-i ROLL NÕUSTAMISKOMISJONI TÖÖS • Ettevalmistamine Laste arenguliste/hariduslike erivajaduste põhjuste uurimine ja hindamine • Komisjoni istungitel osalemine 1) jõukohase õppekava või arendamis/õppimistingimuste soovitamine; 2) lapse koolivalmiduse hindamine • Lapse jätkuv nõustamine ja toetamine nõustamiskeskuses (vajadusel)

17. NÕK-i TUGEVUSED 1 • Kvalifitseeritud meeskond • eripedagoogid • logopeedid • sotsiaalpedagoog • psühholoog • lastepsühhiaater

18. NÕK-i TUGEVUSED 1 12 töötajat, neist 5 magistrit, 1 pedagoog-metoodik 1 logopeed-metoodik 1 vanemõpetaja koolipsühholoogide kutsekvalifikatsiooni 4. tasemele vastav psühholoog

19. NÕK-i TUGEVUSED 2 • Erimetoodika ja –võtete valdamise ning asjakohase kasutamise oskus • Süsteemsete õppematerjalide (õppekirjanduse) koostamise ja/või kohandamise oskus

20. NÕK-i TUGEVUSED 3 Koostööoskus: meeskonnatöös aktiivse osalemise oskus

21. NÕK-i TUGEVUSED 4 Koostöö • Tartu LVHO-ga • HTM alus- ja põhihariduse talitusega • Tartu Ülikooli eripedagoogika osakonnaga • Tartu Ülikooli Kliinikumiga

22. NÕK-i TUGEVUSED 4 Koostöö • Tartu Laste Tugikeskusega ja selle juures tegutseva käitumisprobleemidega laste rehabilitatsioonikeskusega • Tartu linna koolide spetsialistidega • Maakondade nõustamiskomisjonide liikmetega

23. NÕK-i TUGEVUSED 5 Osalus • Haridus- ja Teadusministeeriumi õpinõustamiskeskuste arendustegevuses • Põhihariduse lihtsustatud õppekava arendustöös • Võimetekohase õppekirjanduse koostamises

24. NÕUSTAMIS- JA ÕPIABIKESKUSE VAJADUSED • Tööruumid • Asukoht

25. MEIEGA SAAB ÜHENDUST Puiestee 62, Tartu 50303 telefon: 7 361 949 opiabi@opiabi.tartu.ee kodulehekülg: http://opiabi.tartu.ee