Información de Ayuda Financiera 2013-2014

Información de Ayuda Financiera 2013-2014 Mike Johnson, Director deAyuda Financiera Pacific University

Precios más Altos de Educación • Colegios Comunitarios $ 4,200 de colegiatura, $16,000 total • Colegios Públicos y Universidades $ 8,300 de colegiatura, $23,000 total • Colegios Privados y Universidades $ 29,900 de colegiatura, $43,000 total

Programas de Ayuda Financiera • Donación • Becas • Subvenciones • Ayudarse así mismo • Empleo • Préstamo

Becas Otorgadas a quienes las solicitan basándose principalmente en el mérito académico, talento y actividades • Becas Institucionales • Sitios web de las Instituciones • Becas administradas por el estado • www.oregonstudentaid.gov • Becasexternas • www.fastweb.com • www.studentscholarshipsearch.com • www.finaid.org

Subvenciones • Otorgado principalmente a aquellos que tienen una “necesidad” financiera significativa • Subvenciones Federales • Beca Federal Pell • Beca Federal Suplementaria para la Oportunidad Educativa (FSEOG, por sus siglas en inglés) • Subvenciones Estatales • Oportunidades de Becas en Oregon • Subvenciones Institucionales

Empleo • Fondos disponibles principalmente a los solicitantes que demuestren “necesidad” financiera • Trabajo-Estudio Federal • Empleo Institucional

Préstamos • Los solicitantes no necesitan demostrar una “necesidad” financiera para obtener ciertos prestamos Basada en la necesidad • Préstamo Federal Perkins • Préstamo Federal Directo Subsidiado No se basa en la necesidad • Préstamo Federal Directo sin Subsidio • Préstamo Federal Directo para Padres PLUS • Préstamo Privado Alternativo

Proceso de Ayuda Financiera • Solicitud de Admisión • Solicitud de Ayuda Financiera (FAFSA) • Informe de Ayuda Estudiantil (SAR) • Determinación de Elegibilidad (ISIR) • Análisis de la Necesidad (FM) • Notificación de la Compensación • Distribución de la Compensación

FAFSA en el Internet • Solicitud Gratuita de Ayuda Federal Estudiantil (FAFSA) – los estudiantes y sus padres pueden solicitar desde ahora su Número Personal Estudiantil (PIN) al www.pin.ed.gov, y deben entregar su solicitud, tan pronto sea posible, después del 1 de enero en www.fafsa.gov • Recopilar los documentos pertinentes (declaraciones de ingreso del 2012, estados de cuenta actuales, etc.) • Las preguntas serán diferentes (Skip logic) según los distintos solicitantes

FAFSA en el Internet • Siga las instrucciones y escriba la información cuidadosamente • Si no tiene disponible el ingreso actual, calcule el ingreso aproximado • Haga una lista de diez escuelas que puedan recibir la información • Firme el formulario electrónicamente; tanto el estudiante con uno de los padres necesitará un número personal (PIN)

FAFSA on the Web home page

Información de FAFSA en el Internet • Número del Seguro Social y el acuerdo del nombre • Definición de un Padre • Determinación de Independencia Estudiantil • Miembros en el Hogar/Número en la Universidad • Impuesto al Ingreso • Impuestos Pagados • Ingreso sin Impuestos • Bienes

Número de Seguro Social/Nombre • Si los nombres notificados y los números de seguro social no coinciden con los de la Administración del Seguro Social, el solicitante deberá proporcionar copias de la tarjeta(s) de seguro social a la escuela

Definición de un padre • Padres biológicos/adoptivos y padrastros • Tutores sin custodia legal o parientes que no hayan adoptado al estudiante • Padres divorciados/separados y padres en unión doméstica: • El padre(s) con el que el estudiante haya vivido por más tiempo durante los últimos 12 meses, o • El padre(s) quien proporciona el mayor apoyo financiero al estudiante durante los últimos 12 meses, o • El padre(s) quien ha proporcionado recientemente el mayor apoyo financiero al estudiante

Determinación de Independencia Estudiantil • Los estudiantes que entran directamente de la preparatoria a la universidad son generalmente dependientes. • Menores de 24 años, solteros, que no mantengan a un hijo y no sea un soldado veterano de las Fuerzas Armadas de Estados Unidos • Las maneras en las que los estudiantes pueden ser independientes son: • Huérfanos, pupilo del estado, o hijos de crianza • Menores emancipados • Con una tutela legal • Jóvenes no acompañados que están sin hogar o con riesgo aquedarse sin hogar • Sea independiente debido a circunstancias especiales que se hayan documentado

Miembros en el Hogar • Los miembros en el hogar son: • El solicitante y su padre(s) • Los otros hijos de los padres, si ellos reciben más de la mitad de su manutención de los padres; o si esos hijos requieren proporcionar la información de los padres a FAFSA • Otras personas, si ellos viven ahí y reciben más de la mitad de su manutención de los padres

Número en la Universidad • Número de personas que asisten a la universidad: • El solicitante • Los otros hijos de los padres y/o otros miembros del hogar si van a asistir a un programa universitario, por lo menos medio tiempo, para obtener una carrera o certificado • Los padres de los solicitantes dependientes no se pueden anotar como estudiantes universitarios en las solicitudes de FAFSA

Impuesto al Ingreso e Impuestos Pagados • Cuando calcule el ingreso: • Mire sus declaraciones de ingreso de fin de año y otros ingresos disponibles • Consulte la declaración de impuestos del año anterior para obtener las categorías de ingresos a reportar • Cuando calcule el impuesto pagado: • No reporte los impuestos retenidos que se muestran en el W2 • Consulte la declaración de impuestos del año anterior para tener una idea del porcentaje de Ingreso Bruto Ajustado que se pagó en impuestos

Ingreso sin Impuesto • El ingreso sin impuesto es: • Pagos a pensiones y planes de ahorro con impuesto diferido • Deducciones de IRA • Dinero recibido para la manutención de un niño • Intereses exentos de impuestos del ingreso • Beneficios no educativos de los soldados veteranos • El ingreso sin impuesto no es: • Pagos del Seguro Social sin impuestos • Ingreso del Seguro Suplementario • Pagos de Welfare

Bienes • Bienes son: • Dinero en efectivo, estado de cuenta de ahorros y cheques • Inversiones (tales como acciones, bonos, certificado de depósito, fondos mutuos, fondos fiduciarios y planes 529 para hijos que se encuentran a nombre de los padres) • Propiedades de alquiler y otras casas a parte de la casa o residencia principal • Nose consideran bienes a: • La casa o residencia principal • Empresa o negocio familiar y granjas • Cuentas de jubilación

Solicitudes Suplementarias de Ayuda Financiera • Servicio de Becas Universitarias Perfil (PROFILE) – en otoño se puede solicitar la ayuda institucional de las escuelas indicadas. PROFILE pide información que no se requiere para FAFSA • Los Formularios Institucionales Suplementarios – proporcionan a las escuelas información no requerida por FAFSA

Informe de Ayuda Estudiantil • El Informe de Ayuda Estudiantil (SAR) es el documento de los registros de FAFSA • El documento indicará La Contribución Familiar Anticipada(EFC) • Se puede utilizar para corregir o actualizar cierta información; los cambios se pueden hacer en línea en www.fafsa.gov • Las escuelas reciben información electrónicamente y la utilizan para determinar la elegibilidad, realizar análisis de las necesidades, así como para hacer y revisar las compensaciones

Determinación de Elegibilidad • Diploma de preparatoria o equivalente • Ciudadano Americano o no ciudadano pero que sea elegible • Registrado para el Servicio Selectivo, si es hombre entre la edad de 18 a 26 años • Admitido a un programa académico elegible

Análisis de Necesidad • La evaluación estandarizada de la capacidad económica familiar se mide principalmente con los ingresos del año anterior y los bienes actuales • La MetodologíaFederal es un conjunto de fórmulas que utilizan las organizaciones de ayuda federal y la mayoría de instituciones estatales e institucionales • Las escuelas pueden requerir información adicional para confirmar o corregir cantidades reportadas • Cálculo federal sobre la “necesidad”: Costo Total de Estudios(COA) - Contribución Familiar Anticipada (EFC) “Necesidad”

Verificación • Proceso federal requerido para ciertos solicitantes de FAFSA • Requiere que las escuelas pidan documentación de los archivos de FAFSA, incluyendo el ingreso con impuesto y ciertos ingresos sin impuesto, los miembros en el hogar y número en la universidad • Herramientas de recolección de datos del IRS, disponible el 3 de febrero de 2013, de preferencia debería utilizarse para documentar los ingresos. Algunos contribuyentes de impuestos tendrán que proporcionar copias de las declaraciones de impuestos • Nuevo en 2013-2014: algunos de los solicitantes tendrán que documentar su identidad y constancia de graduación de la preparatoria

Notificación de la Compensación • Indica el “paquete” de ayuda de la escuela • Requiere de un cuidado minucioso ya que el contenido y formato pueden variar • Puede mostrar los costos y detalles en una manera diferente • Puede incluir cantidades de préstamos estudiantiles, variando los detalles del proceso de solicitud del préstamo • Puede incluir el Préstamo Federal Directo para Padres PLUS • Puede requerir la aceptación por escrito con una fecha límite determinada institucionalmente

Ejemplo de un Paquete de Compensación en: Colegio Comunitario Costo Total de Estudios: $16,000 EFC (Contribución Familiar Anticipada) 03000 “Necesidad” $13,000 Subvención Federal Pell $ 2,800 FSEOG $ 600 Trabajo-Estudio Federal $ 2,200 Préstamo Federal Perkins $ 1,800 Préstamo Federal Directo Subsidiado $ 3,500 Préstamo Federal Directo sin Subsidio $ 2,000 Compensación Total $12,900

Ejemplo de un Paquete de Beca en: Universidad Pública Colegiatura: $ 23,000 EFC(Contribución Familiar Anticipada) 03000 “Necesidad” $ 20,000 Subvención Federal Pell $ 2,800 FSEOG $ 800 Beca Universitaria $ 3,500 Trabajo-Estudio Federal $ 2,200 Préstamo Federal Perkins $ 2,000 Préstamo Federal Directo Subsidiado $ 3,500 Préstamo Federal Directo sin Subsidio $ 2,000 Compensación Total $ 16,800

Ejemplo de un Paquete de Compensación en: Universidad Privada Costo Total de Estudios: $43,000 EFC (Contribución Familiar Anticipada) 03000 “Necesidad” $ 40,000 Subvención Federal Pell $ 2,800 FSEOG $ 800 Beca Presidential $ 16,000 Subvención Institutional $ 7,500 Trabajo-Estudio Federal $ 2,200 Préstamo Federal Directo Subsidiado $ 3,500 Préstamo Federal Directo sin Subsidio $ 2,000 Compensación Total $34,900

Financial Aid Shopping Sheet

Distribución de la Compensación • La mayoría de los fondos de ayuda financiera son destinados a los cobros del estudiante cuando empiezan las clases, si es que el proceso ya ha sido completado • El Trabajo-Estudio Federal y los fondos institucionales de empleo se deben ganar • Los pagarés/solicitudes y consejería de admisión se deberá completar para los préstamos. Algunas escuelas deben esperar 30 días para desembolsar los fondos del préstamo • Los estudiantes reciben los fondos que exceden o sobran de los cobros de las facturas • Los padres que piden un préstamo reciben los fondos del Federal Directo para Padres PLUS, a menos que el padre haya autorizado para que el estudiante lo reciba

Revisiones de la Compensación • La cantidad de la compensación debe cambiar si • Las familias corrigen o actualizan la información en FAFSA,incluyendo el uso la herramienta de IRS Data Retrieval Toolpara obtener el ingreso de sus declaraciones de impuestos • Las escuelas revisan la información de FAFSA en base a la nueva información • Los estudiantes reciben becas externas después de que se haya sido establecido la ayuda financiera • Los estudiantes abandonan sus clases o no terminan sus créditos y/o sus calificaciones no cumplen con las normas mínimas • Los fondos federales o estatales anticipados no se han recibido

Consideraciones Adicionales • Los costos de las escuelas pueden ser difíciles de comparar y contrastar • El EFC, en realidad, es un índice de elegibilidad; por esa razón, la “necesidad” definida federalmente puede que no refleje la situación financiera actual de la familia; • Las escuelas tal vez no sean capaces de cumplir con todas las “necesidades” familiares • A pesar de estos dos puntos, el costo neto (costo de estudios, menos las subvenciones y becas) pueden ser sorprendentemente accesibles

Consideraciones Adicionales • Se deben considerar cuidadosamente las deudas futuras a la hora de aceptar otros préstamos, ya que el costo total de la educación del estudiante incluye el monto total rembolsado • Las familias deben informar a la escuela de las circunstancias especiales que afecta su habilidad para pagar la universidad. Tales circunstancias pueden ser: • La pérdida de empleo del padre o reducción de horas de trabajo • Gastos médicos significativos que no sean reembolsables • Clases particulares para niños más pequeños en la familia

Información Adicional • Cualquier universidad u oficina de ayuda financiera de la universidad • Ayuda Federal Estudiantil en el sitio web www.studentaid.gov • Información de Ayuda Financiera en el sitio web www.finaid.org • Los sitios de CollegeGoalOregon, todos los sábados de enero de 2013 -información en sitio web www.collegegoaloregon.org • Día de Ayuda Financiera (PCC) – 5 de enero de 2013 en todas las escuelas de PCC – información en sitio web www.pcc.edu

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