Febrero del 2013

1. Secretaría de Educación Pública y Cultura Subsecretaría de Educación Básica Coordinación Estatal del Programa Escuela Segura REUNIÓN INFORMATIVA CON DIRECTORES DE ESCUELAS BENEFICIADAS CON EL PROYECTO: BOTÓN DE PÁNICO. Febrero del 2013

2. ¿Qué es el programa? Escuela Segura es un programa federal que surge como una estrategia para prevenir situaciones de riesgo que impactan la seguridad de la comunidad escolar e inicia su implementación el 6 de febrero de 2007. Apunta al fortalecimiento de estrategias y acciones que impulsen una cultura de la prevención del riesgo escolar sustentada en el desarrollo de competencias ciudadanas en los alumnos y en la construcción de ambientes democráticos en las escuelas públicas a través del currículo escolar, la gestión escolar y la participación social. Promociona la participación y el involucramiento de los integrantes de la comunidad escolar en asuntos de interés colectivo.

3. Objetivo general. “Consolidar a las escuelas públicas de educación básica como espacios seguros y confiables a través de la participación social y la formación ciudadana de los alumnos, esta última orientada a la convivencia democrática, la participación responsable y el desarrollo de competencias encaminadas al autocuidado; la autorregulación, el ejercicio responsable de la libertad, la participación social y la resolución no violenta de conflictos.”

4. BOTÓN DE PÁNICO El botón de pánico surge como una herramienta para la creación de protocolos de seguridad en el interior del plantel, cuyo antecedente recae en la capacitación brindada con relación al Manual de Procedimiento para la Seguridad Escolar del Estado de Sinaloa (MAPSE).

5. ¿QUÉ ES EL BOTÓN DE PÁNICO? Es un sistema de alarma local que deberá ser activada ante una situación de emergencia en el contexto escolar.

6. Ahome 126 Municipios beneficiados Guasave 89 Navolato 59 Culiacán 311 Mazatlán 133 Rosario 23 Escuinapa 30

7. Lineamientos de selección • Que su expediente se encuentre actualizado en el Sistema Integral de Información del Programa Escuela Segura (SIIPES ) 2012. • Que las escuelas se encuentre ubicadas en zonas de alto riesgo o de mayor incidencia delictiva. • Que la escuela cuente con una matrícula mayor a 170 alumnos. • Escuelas que no presentan adeudos (ciclos anteriores). • En el caso de escuelas que hayan recibido recursos en ciclos anteriores o en más de una ocasión, estas deberán adoptar la estrategia “Escuela abierta a la comunidad”. (Cuando el técnico acuda al plantel solicitará el formato de dicha carta, de no contar con ella la empresa no instalará el equipo). La carta de la estrategia “Escuela abierta a la comunidad” deberá tener la fecha de 3 de septiembre de 2012.

8. Lineamientos de selección Tienen prioridad: • Las Escuelas de Tiempo Completo incorporadas al Programa Escuela Segura. • Las escuelas que participan en la Estrategia “Articulación y Fortalecimiento de la Educación Básica de Polígonos Focalizados” de las ciudades de Los Mochis y Culiacán. Nota: de acuerdo a las características antes mencionadas el programa elaboró una propuesta con escuelas, las cuales fueron evaluadas y confirmadas por sus áreas educativas.

9. Botón de Pánico

10. CLASIFICACIÓN DE SITUACIONES DE EMERGENCIA • Una emergencia se puede definir como toda aquella situación que atenta contra la vida y los bienes de una persona. Bajo esta premisa no todas las situaciones extrañas ameritan la utilización del sistema de BOTÓN DE PÁNICO que alertará o avisará a la comunidad que está ocurriendo una emergencia. A continuación se da una guía para la activación del sistema:

11. SITUACIONES QUE AMERITAN LA ACTIVACIÓN DEL BOTÓN DE PÁNICO (Aplicar MAPSE *) • Incendios. • Sismos. • Balaceras. • Riñas callejeras o con armas. • Ingreso de extraños armados al plantel • Secuestro de un menor o adulto. • Robo al interior del plantel con arma de fuego. • Amenaza de bombas explosivas en la comunidad. • Intoxicación masiva. • Derrames de sustancias químicas que pongan en riesgo la vida. • Fugas de gas. • Otras situaciones cuya gravedad lo amerite.

12. PROCESO DE ENCENDIDO 1.-Detectar la emergencia. 2.-Presione el botón . 3.-Realizar la llamada de auxilio a las autoridades (066). 4.-Iniciar protocolo según el MAPSE*. 5.-Esperar a las autoridades. 6.-Introduzca la llave para apagar la alarma ya que esté controlada la emergencia o cuando las autoridades lo indiquen. *Manual de Procedimientos para la Seguridad Escolar.

13. SITUACIONES EN LA QUE NO SE DEBE ACTIVAR DEL BOTÓN DE PÁNICO • Nunca utilizarlo como timbre de entrada o salida. • Nunca utilizarlo como timbre de recreo. • Pleitos entre alumnos. • Accidentes menores. NOTA: en cualquier situación de riesgo se debe de aplicar el* Manual de Procedimientos para la Seguridad Escolar (MAPSE). Advertencias: no permita que manos ajenas manipulen el sistema de emergencia, los indicados son el director del plantel o el COSES (ver MAPSE) ya que podría generar alarma entre la comunidad escolar y vecino sin motivo alguno.