1 / 41

Kennismaking met de online toetsomgeving Curios

Kennismaking met de online toetsomgeving Curios. Introductie Curios online toetsomgeving voor Minerva / Zephyr Directie ICT - Afdeling O nderwijstechnologie (ICTO). Presentielijst Voor vormingsdossier (DPO Vorming) Mailinglijst? Info van DICT dict-opleidingen@lists.ugent.be.

holt
Download Presentation

Kennismaking met de online toetsomgeving Curios

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Kennismaking met de online toetsomgeving Curios Introductie Curiosonline toetsomgeving voor Minerva/Zephyr Directie ICT - Afdeling Onderwijstechnologie (ICTO)

  2. Presentielijst • Voor vormingsdossier (DPO Vorming) Mailinglijst? • Info van DICT • dict-opleidingen@lists.ugent.be

  3. Lunch (voormiddagsessies!) • Bon voor maaltijd of broodje in • Resto ASTRID van 11u30 tot 14u

  4. Cursusmateriaal op Minerva • Log in > “Aanbod 2012- 2013 ” > “Cursus- sites” > “Intekenen door te zoeken naar een cursus” > Gebruik zoekwoord “DICT“ > Vink “Z000010 (A) DICT Opleidingscursus X”) aan. • Op “Mijn Minerva”, klik op cursus > • Kijk bij “Documenten” en “Links”.

  5. Kennismaking met Curios: Overzicht • Inleiding • Toetsafname (online-toets) • Toepassingsmogelijkheden • Curios als onderdeel van de elektronische leeromgeving • Stap 1: Curios-auteursgedeelte: vragenreeksen en vragen maken & beheren • Stap 2: Minerva-cursus: taak maken • Stap 3: Taak (laten) uitvoeren • Stap 4: Taken beheren en verwerken

  6. Toetsafname(online-toets) • Ga naar de opleidingscursus in Minerva en klik op ‘Bekijken als gewone gebruiker’ • Klik op het Curios-icoontje • Start de taak (= toets) die u aangeboden wordt

  7. Toetsafname (online-toets) Eentaakuitvoerenvanuit de cursus

  8. B Toepassingsmogelijkheden (1) Waarvoorkan Curios gebruiktworden? • Zelftesten • Directe feedback op gegevenantwoorden • Beslissingsbomen: volgendevraag is bepaald door gegevenantwoord • Zelftesten in leerpaden • Onbewaakttoetsen van deelnemers(pretests, posttests, …) • Deelnemervoerteenvragenreeksuit • Resultaten in rapport • Enquêtes • uitgebreidebevragingenopstellen • eventueelanoniem (geen Minerva of Zephyr nodig) • export-mogelijkhedenvoor de statistischeverwerking

  9. B Toepassingsmogelijkheden (2)Waarvoorkan Curios gebruiktworden? • Bewaakttoetsen van deelnemers (examens, tentamens) • Gebruik van anti-cheating mogelijkheden; zowel de vragen als antwoordopties van een meerkeuzevraag kunnen in willekeurige volgorde getoond worden. • Er kan een tijdslimiet opgelegd worden per vraag en een maximale duur voor de uitvoering van de vragenreeks. • Er kan een speciaal hiervoor voorziene examen-platform gebruikt worden (contacteer de Curios-helpdesk), zodat ander Minerva- of Zephyr bronmateriaal niet kan geraadpleegd worden tijdens de toetsing. Zie “Handleiding voor het gebruik van Curios voor online-examens”. • MCE: Multiple Choice Examens met papieren (optisch leesbare) antwoordformulieren

  10. B Vragen: enkelevoorbeelden

  11. B Vraagtypeswordeningedeeldvolgens het antwoordtype • Logischantwoordblok: deelnemerkankiezenuiteenaantaluniekgelabeldeantwoorden = Meerkeuze, MCE, Uitschuiflijst • Tekst-antwoordblok: deelnemermoet (delen van) woorden of zinneninvullenalsantwoord = Invulveld • Numeriekantwoordblok: deelnemermoeteengetalinvullen = Invulveld • Antwoordblokmet X-Y-coördinaten: deelnemermoetpunten, zones of voorwerpenaanduiden = Aanduiden op figuur • Combinatiesvan dezetypes; meerdereantwoordblokken per vraagzijnmogelijkvb. Meerkeuze plus invulveld

  12. Curios-profiel

  13. Vraag Vraag Vraag Vraag Vraag Vraag Vraag student student student student student student student student Taak Taak Taak Taak cursus cursus cursus Vragenreeks Vragenreeks Minerva/Zephyr en Curiosbegrippen: vragenreeks- vraag - taak Curios-module in de cursus Curios Omgeving Minerva (of Zephyr)

  14. Taken maken, latenuitvoeren en verwerken • Minerva/Zephyr Curios • Stap 1:Navigeren naar het Curios auteursgedeelte… • Lesgevermaakteennieuwevragenreeksen voegtvragentoe in die vragenreeks • Stap 2:Lesgevermaakteennieuwetaakvoorzijn/haarcursus en koppelt die aan de vragenreeks en gebruikers en/of groepen • Stap3:De gebruikersstarten de voor hen geplandetaakvanuit de cursus • … en voeren de taakuit door antwoordentegeven op de vragen • Stap4:Lesgever of gebruikerkan de antwoordenbekijkenen/of resultatenanalyseren

  15. Stap 1: naar het Curios-auteursgedeelte 1 Curios-module in de cursus Minerva/Zephyr cursus Curios Auteursgedeelte • Ga naar uw cursus • Klik op Curios-module • Klik dan op ‘Ga naar Curios-auteursgedeelte’ • Curios auteursgedeelte verschijnt in nieuw venster

  16. 1 Stap 1: Vragenreeksmaken/importeren Curios auteurgedeelte • Maak een nieuwe (lege) vragenreeks • Geef een titel en druk op ‘Lege vragenreeks aanmaken’ • of • Importeer een bestaande vragenreeks (zip-bestand)

  17. 1 Stap1: Vragenmaken met sjablonen • Kies een vraagtype (categorie) in de linkerkolom • Kies dan rechts één van de sjablonen voor dit vraagtype • Kies de vragenreeks • Klik dan op ‘Nieuwe vraag’ om toe te voegen of ‘Nieuwe vraag en editeer’ om onmiddellijk de nieuwe vraag te bewerken

  18. 1 Stap1: Snelleediteermethode • Snelle editeermethode is enkel bruikbaar voor meerkeuzevragen en vragen met invulvelden! • Pas de tekstvelden aan en klik op ‘Aanpassingen opslaan’ • ‘Materiaal vraagstelling’ = tekst in de hoofding van de vraag • ‘Materiaal’ = tekst net boven de meerkeuze-opties • ‘Mengen’ = antwoorden worden door elkaar gemengd tijdens uitvoeren • iedere meerkeuze-optie heeft een label (Ident), score, weergave van het antwoord, feedback (tekst die getoond wordt als een deelnemer deze optie kiest), ‘Te mengen’ (deze optie meemengen tijdens uitvoeren als ‘Mengen’ aangevinkt is) Voorbeeld-weergave van de vraag

  19. 1 Stap1: Vragenbewerken • Keer terug naar het overzicht van de vragenreeks of navigeer naar de andere vragen in de reeks • Switch tussen beide methodes (snelle editeermethode is enkel voor meerkeuzevragen en invulvelden !)

  20. 1 Stap1: Geavanceerdeediteermethode Structuur van alle elementen in de vraag Eigenschappen van de vraag Eventuele naverwerking: naar welke vraag springen ? Structuur van criteria voor scoren en feedback Structuur van feedbackelementen

  21. 1 Stap1: Elementenwijzigen • Klik op een element en wijzig de eigenschappen • Verplaats een element m.b.v. de pijltjes

  22. Stap1: Aanpassen van tekst 1 • Klik op de lange balk bover het tekstvak om de lay-out van de tekst te wijzigen of tabellen toe te voegen Tabellen Formules

  23. Stap1: Toevoegen van multimedia 1

  24. 1 Stap1: Vragenkopiëren en plakken

  25. 1 Stap1: Zelfvraagsjablonenmaken Bruikbaar bij het aanmaken van nieuwe vragen: zie ‘Nieuwe vraag’, categorie ‘Mijn sjablonen’

  26. 1 Stap1: Vragenreeksenbeheren

  27. 1 Stap1: Eenvragenreeksuitproberen: eentesttaakstarten • Feedback wordt getoond indien aanwezig • Rapport wordt getoond

  28. 1 Stap1: Samenwerken met anderen: delen van vragenreeksen Vragenreeksen die met deze auteur gedeeld zijn door andere auteurs

  29. Stap2: Eentaakmaken 2 • Kieseersteentitel • Baseer u eventueel op eeneerderaangemaaktetaak • Vul de viervakken in: omkadering, eigenschappen, doelgroep, planning

  30. Stap2: Eentaakmaken: omkadering 2

  31. Stap2: Eentaakmaken: eigenschappen 2 • Vragenreeksen met beslissingsboomhebbeninvloed op keuzemogelijkheden • Revisie = volledigevragenreekswordtnogeensdoorlopen • Tijdslimiet: tijdsbalk wordt zichtbaar tijdens uitvoeren

  32. Stap2: Eentaakmaken: doelgroep 2 • Platform (Minerva, Zephyr) en cursuswordenautomatischingevuld(indien van uitcursus) • Deelnemers en beheerders op basis van cursus • ‘Iedereen’ en groepen • Op ‘>>’ klikken zorgt voor selecteren

  33. Stap2: Eentaakmaken: planning 2 • Vergeetniet op ‘Taakaanmaken’ teklikken! (boodschap!) • Vereiste velden die niet ingevuld zijn worden in een lichtrode kleur aangegeven • Sluit dit venster na aanmaak en ververs het cursus-venster om de taak te zien verschijnen

  34. 3 Stap3: Taakzelfuitvoerentercontrole • Maak een taak aan voor een vragenreeks en voeg u zelf toe als deelnemer (zie stap 4) • Klik rechts-bovenaan op ‘Weergeven als standaardgebruiker’

  35. Stap3: Taakaanbieden via andere modules van een cursus 3 • Via hettoevoegen van bijlages in andere modules (voorbeeld: Curios alsbijlage van eenaankondiging) • Via hetleerpad (identiekeprocedure)

  36. 4 Stap4: Taken beheren - testtakenopruimen

  37. 4 Stap4: Taken verwerken - antwoordenbekijken

  38. 4 Stap 4: Overzicht individuele antwoorden Klikken op naam geeft detail-rapport van de deelnemer

  39. Stap4: Overzicht van de scores 4 Semi-automatisch scoren Automatisch gescoord Manueel scoren

  40. 4 Stap 4: Beperkte itemanalyse, export, gewichten Exporteren Klik op de maximale score en vervang door de gewenste maximale score: het gewicht van de vraag en behaalde scores worden automatisch aangepast. Gemiddeldes voor de populaties : L27: de minst scorende 27% v.d. totale populatie L50: de minst scorende 50% U50: de meest scorende 50% U27: de meest scorende 27%

  41. Hoe verder? Curios • Handleidingen: http://www.curios.be &http://icto.ugent.be/ • Helpdesk: curios@ugent.be of tel. 09/264 85 94

More Related