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Campaña de Comunicación Titulaciones de Grado. Vicerrectorado de Comunicación, Cultura y Deporte y Extensión Universitaria Servicio de Comunicación Institucional.
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Campaña de Comunicación Titulaciones de Grado Vicerrectorado de Comunicación, Cultura y Deporte y Extensión Universitaria Servicio de Comunicación Institucional
La campaña de comunicación realizada en el curso pasado ha obtenido buenos resultados, que tuvo como novedad la utilización de redes sociales. En este curso se plantea realizar una mejora en los contenidos sobre vida universitaria y equipamientos, con un site especifico y una visita virtual. Además está previsto introducir el uso de soportes dinámicos en presentaciones y otros materiales. • LÍNEAS A SEGUIR EN LA PLANIFICACIÓN DE MEDIOS • Realizar un proyecto de comunicación en soportes electrónicos dinámicos y multimedia sobre vida universitaria. • Mantener la inversión en prensa regional y gratuita, que ya es muy reducida. • Reducir moderadamente la inversión en Google • Reducir la inversión en soportes de grandes dimensiones en la red de Metro y Metronorte. • Reducir la inversión de publicidad en radio. • Reducir la inversión en el stand de Aula pero manteniendo un nivel similar de imagen que en años pasados.
1. OBJETIVOS • Difusión de la experiencia de la Universidad en la adaptación de sus titulaciones al EEES y su excelencia docente. • Mostrar de forma atractiva la oferta académica para el curso 2011/12. • Difusión del importante avance en la oferta de titulaciones bilingües. • Mostrar el excelente equipamiento y la dotación de los 3 campus. • Desarrollar un mejor imagen de la universidad en aspectos globales de vida universitaria para los estudiantes.
2. EDICIÓN, DISEÑO Y REDACCIÓN DE CONTENIDOS y COPY, para MATERIALES DE LA CAMPAÑA • Redacción de contenidos para materiales de comunicación de la campaña y elaboración de copys para anuncios de prensa y radio. • Edición de videos y materiales audiovisuales. • Diseño y edición de presentaciones en PDF dinámico para visitas a Centros de Educación Secundaria ( CES). • Diseño de folletos, carpetas, carteles, etc, para visitas a CES y ferias. • Diseño de la imagen para regalos publicitarios para visitas a CES y ferias. • Edición de la web de la campaña. • Diseño de anuncios para medios on line, prensa, carteles en soportes publicitarios, etc. • Diseño de stand para AULA con su paneles gráficos y otros soportes.
2.2. Folletos de información general y otros materiales impresos para visitas a CES, ferias, etc
2.3. Folletos, carpetas y otros materiales impresos para orientadores y profesores de CES. Carpetas Folleto y cartel
2.4. Regalo publicitario para CES y ferias. • Selección de regalo publicitario • Diseño gráfico y personalización Bolsa mochila Maletín Libreta Bolígrafos flexibles colores Caramelos Pen Lápiz negro
2.5. Web de la campaña www.uc3m.es/estudiaungrado
2.6. Publicidad para la campaña on line. www.uc3m.es/estudiaungrado
2.9. Publicidad en autobuses de la línea del Campus de Colmenarejo y autobús intercampus
Concurso de la empresa de marketing ferial • Reducción del coste de producción del stand • Diseño de la gráfica del stand 2.10. Feria del estudiante AULA 2011
3.- PLAN DE MEDIOS • Preparación y gestión de concursos para la contratación de campaña de publicidad en soportes (MUPI) de Metro y producción de stand para la feria AULA. • Planificación de la campaña publicidad en medios on line, prensa y radio. • Solicitud de presupuestos y selección de agencia de medios. • Seguimiento semanal de impacto de la campaña on line.
3.1. PLAN DE MEDIOS MUPI 1 MARZO-15 JULIO Soportes de carteleríaretroiluminados en estaciones de Metro de Madrid y Metronorte Metro de Madrid: Metro Norte: Puerta de Toledo Opera Manuel Becerra Diego de León Ppe. De Vergara Conde Casal Sol Callao Goya N. Ministerios Plaza de España A. Martínez Avda. América Argüelles Cuatro Caminos O’Donnell 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 1 2 2 Pueblo Nuevo Bilbao Gran Vía Cuatro Caminos Plaza España 2 3 2 3 2 2 2 1 1 Reyes Católicos Marques Valdavia Manuel de Falla Baunatal TOTAL: 6 TOTAL: 34 *En rojo la mejora de muppis respecto al año pasado
3.2. PLAN DE MEDIOS PRENSA MAYO-JUNIO A.- PLANIFICACIÓN DE LA CAMPAÑA EN PRENSA GRATUITA • Revisión de los datos del año anterior y análisis de la situación actual antes de seleccionar cabeceras. Está previsto reducir la inversión en este medio • CABECERAS CONTRATADAS EN 2010
3.2. PLAN DE MEDIOS PRENSA JUNIO B.- PLANIFICACIÓN DE LA CAMPAÑA EN PRENSA REGIONAL • Revisión de los datos del año anterior y análisis de la situación actual antes de seleccionar territorios y cabeceras. Esta previsto mantener la inversión en este medio • CABECERAS CONTRATADAS EN 2010
3.3. PLAN DE MEDIOS RADIO MAYO PLANIFICACIÓN DE LA CAMPAÑA EN RADIO • Revisión de los datos del año anterior y análisis de la situación actual antes de seleccionar emisoras. Esta previsto reducir la inversión en este medio • EMISORAS CONTRATADAS EN 2010
3.4. PLAN DE MEDIOS ON LINE MARZO- JUNIO • Revisión de los datos del año anterior y análisis de la situación actual . Utilización de Google Analitycs y del Informe Nielsen para localizar los medios on line de interés para nuestro target (16 a 20 años). • Concentración de inversión publicitaria en abril y mayo comenzando la campaña el 1 de marzo. • Optimización de la inversión publicitaria para reducir fuertemente el presupuesto. • Desarrollo de una acción de comunicación con estrategias de marketing viral entorno al 15 de abril. • . Activación de una página UC3M en Twitter y Tuenti.
A.- PLANIFICACIÓN CAMPAÑA EN BUSCADORES, SITES Y OTROS MEDIOS DE I-NET
B.- PLANIFICACIÓN CAMPAÑA EN REDES SOCIALES • Activar cuentas corporativas en Twitter y Tuenti. • Estos dos nuevos canales se suman a los ya existentes en Facebook,Youtube, Flickr • Desarrollo del proyecto de comunicación viral “Vida Universitaria” • Creación de materiales audiovisuales y realización de acciones en redes sociales, para provocar impacto en el público objetivo de la campaña , con el objetivo de generar una visión gratificante de la experiencia que se vive en nuestra universidad mientras se hace la carrera.
