Nova Terminologia Linguística para os Ensinos Básico e Secundário

1. EBICC Prof. Teresa Pombo – Abril 2006 Nova Terminologia Linguística para os Ensinos Básico e Secundário Portaria1488/2004 de 24 de Dezembro de 2004

2. EBICC Prof. Teresa Pombo – Abril 2006 Categorias Morfológicas • Adjectivo Ex.As formas [belo] e [bela] exemplificam a variação em género nos adjectivos biformes. [leve] é um adjectivo uniforme. [bela], [belas] e [leve], [leves] mostram a flexão em número. • Advérbio Ex.Tarde, docemente, cedíssimo.

3. EBICC Prof. Teresa Pombo – Abril 2006 Categorias Morfológicas • Nome Ex.As formas [bola] e [bolas] exemplificam a flexão de número nos nomes. As formas [jogador] e [jogadora] mostram um contraste de género nos nomes. • Verbo Ex.[cantar], [cantei],[cantava],[cantemos]

4. EBICC Prof. Teresa Pombo – Abril 2006 Categorias Morfológicas Cantar Saber Fugir Ensinar Ficar, poder, medir Enganar-se Lavar-se Morto, pago Matado, pagado Aceitado/aceite Florir, demolir Chover Ladrar Ser, sou, és, fui

5. EBICC Prof. Teresa Pombo – Abril 2006 Formação de palavras

6. EBICC Prof. Teresa Pombo – Abril 2006 Frase simples / Frase complexa [[O João foi ao cinema] [,o Paulo foi ao teatro] [e a Maria ficou em casa]]. Disse-te [que não queria ir]. (subordinante - "disse-te") A mãe perguntou [se queremos jantar já]. [Quem vai ao mar] perde o lugar. Os alunos [que são inteligentes] não precisam de estudar tanto. A literatura, [que é imortal], encanta os estudantes. Vem depressa para casa, [que o jantar está na mesa]. [Para que a minha filha ficasse contente], convidei o Pedro. [Quando acabar o trabalho], vou ao cinema. A Maria, [embora tenha fome], não é capaz de comer. [Se comeste chocolate], tinhas fome. O meu bolo é mais doce [do que o teu]. Ele é tão gordo [que partiu a cadeira].

7. EBICC Prof. Teresa Pombo – Abril 2006 Tipos de Frase • Declarativa Ex.O João comeu o bolo. • Interrogativa Ex.Que horas são? • Exclamativa Ex.Que fascinante é essa história! • Imperativa Ex.Fecha a porta!

8. EBICC Prof. Teresa Pombo – Abril 2006 Funções sintácticas (i) [O Manuel] telefonou pelas nove horas. (ii) [Quem não arrisca] não petisca. (iii) [Eu, o Manuel e a Maria] estudámos em Lisboa. Vou a Paris. Vende-se melões à beira da estrada. Anoiteceu de repente. O João e a Maria estudam nesta escola. A Joana está [cansada].

9. EBICC Prof. Teresa Pombo – Abril 2006 Funções sintácticas O João comeu [o bolo]. O Pedro deu uma prenda [ao pai]. O João foi [a Nova Iorque]. A baleia foi encontrada [por um pescador]. A Rita pôs [aí] o livro. A avó vive [aqui]. O João acha a Maria [bonita]. • Predicado Ex. (1) O João [pôs os livros na estante ontem]. (2) [Surprende-me] que a Teresa tenha mentido. (3) O João [está doente], infelizmente. (4) [É óptimo] que possas vir à festa. • Complementos

10. EBICC Prof. Teresa Pombo – Abril 2006 Funções sintácticas • Modificador • Preposicional Ex. O Pedro pediu um copo [com delicadeza]. • Adverbial Ex. Foi [agora] que a Maria viu o Pedro? • Frásico Ex. [A professora [que saiu]] ensina japonês. • Predicativo • do sujeito Ex. (i) O João é [professor de Matemática]. (ii) Os alunos estão [muito interessados]. (iii) A Joana ficou [na escola]. (iv) A minha casa é [aqui]. • do complemento directo a) O João considera a Maria [uma óptima professora]. (b) João considera (que) [a Maria [é uma óptima professora] O João acha a Maria [bonita].

11. EBICC Prof. Teresa Pombo – Abril 2006 Funções sintácticas • Vocativo • (i) [Miguel], dás-me a bola? • (ii) [Ó Miguel], não me digas que te enganaste outra vez!