Explique el fundamento del experimento de Foucault…

2. Explique el fundamento del experimento de Foucault…

3. LA VELOCIDAD DE ROTACIÓN DE LA TIERRA...

4. La velocidad de rotación de la tierra se obtiene fácilmente dividiendo la longitud del paralelo de esa latitud por 24.... Así, en el ecuador se obtiene es = 40.075 = 1670 Km por hora 24 …y en Concepción , es más o menos de 1300 Km por hora... ¿Sí?

5. ¿Porqué no salimos despedidos de la superficie de la tierra, señor Gubelin?

6. Los argumentos, a principios del Renacimiento, de los sostenedores de la teoría geocéntrica en contra de Galileo...

7. GALILEO GALILEI (1564-1642) El experimento de Galileo con el globo terráqueo...Aquí le vende la pomada del telescopio a un cura escéptico de la esfe-ricidad de la tierra...

8. LA TRASLACIÓN DE LA TIERRA ¿Cómo gira la tierra, en qué sentido? ¿Y cómo traslaciona?

9. ¿CÓMO ES LA ÓRBITA TERRESTRE?

10. La distancia media de la tierra al sol = 150.000.000 de Km... El perihelio (cerca del sol) de 147.500.000 de Km, que se produce el 3 de enero de cada año... El afelio (lejos del sol) de 152.500.000 de km, que se produce el 4 de julio...

11. El cambio de distancia, sin efectos percepti-bles sobre la temperatura o el clima...¿Qué significa eso para nosotros en Chile?

12. La distancia variable de la tierra y el tirón gravitacional....

13. Una elipse muy ligera con el sol en uno de sus focos...

14. LOS CÍRCULOS ESPECIALES EN EL GLOBO... ¿QUÉ INDICAN? EL CÍRCULO POLAR ÁRTICO EL TRÓPICO DE CÁNCER EL TRÓPICO CAPRICORNIO EL CÍRCULO POLAR ANTÁRTICO

15. EL FUNCIONAMIENTO DE LAS ESTACIO-NES... SOLSTICIOS Y EQUINOCCIOS...

16. La dependencia de la inclinación del eje de la tierra en 23º 27’, cir-cunstancia que modifica según la época la radiación que recibe ca- da hemisferio...

17. El cambio gradual que tiene cua-tro momentos especiales: la máxi-ma y la mínima altura del sol en cada hemisferio, que marcan los solsticios y los equinoccios, respec-tivamente....

18. Solsticio... del latín solstare, que significa sol quieto... Equinoccio, del latín aequs, que significa igual y nox, noche...

19. PARÁMETROS VALIDOS PARA EL HEMISFERIO NORTE...EN EL NUESTRO CUANDO ALLÁ ES VE- RANO AQUÍ ES INVIERNO...

20. EL CAMBIO DE LA RADIACIÓN Y LAS HORAS DE LUZ EN SOLSTICIOS...

21. EL CAMBIO DE LA RADIACIÓN Y LAS HORAS DE LUZ EN EQUINOCCIOS...

22. LA ALTURA DEL SOL SEGÚN LAS ESTACIONES...

23. La inteligente función de los aleros... SOL DE VERANO LA ALTURA DEL SOL Y LA ARQUITECTURA... SOL DE INVIERNO

24. El alero no es única solución...

25. El caso de edificios en altura y sus conos de sombra... CORTE Sombra de verano y sombra de invierno en tres horas, variando 15º por hora... ¿Cómo será el gráfico completo de las sombras de un día de sol? PLANTA

26. EL PROBLEMA DE LA HORA Y LA FECHA UN PROBLEMA RELATIVAMENTE RECIENTE

27. El tiempo y la fecha en la antigüedad…

28. Durante casi toda la historia, la hora y el día no fueron problemas prioritarios...Cada cual vivía a su hora y en su día y estos parámetros eran cuestiones de acuerdo local....

29. La hora calculada en cada lugar de acuer-do a la altura del sol y la fecha medida a contar de algún evento más o menos va-riable y de modo relativamente impreciso...

30. Los griegos, por ejemplo, medían la fecha a contar de la primera Olimpíada; los Romanos, desde la fundación de Roma... Nosotros, desde el nacimiento de Cristo....

31. Aun cuando la medición de duración relativa del año en 365 días es bastante antigua, la forma de dividir ese lapso en meses y sema- nas es convencional y por lo tanto, ha cam-biado con el tiempo...

32. Unos 3000 años antes de Jesucristo, los sacerdo-tes egipcios elaboraron un calendario de 365 días, divididos en 12 meses de 30 días, y añadían cinco días mas, que destinaban a celebraciones religiosas en honor de la estrella Sotis... Más o menos al mismo tiempo, los sacerdotes babiló-nicos hacían lo mismo...

33. Los meses de 30 días fueron divididos de varias maneras a lo largo del tiempo. La forma actual, en semanas de 7 días data de la época de la Monarquía Romana, varios siglos antes de Cristo...y aunque se diga que se origina en la biblia, no es así.

34. La explicación más probable es que se eligió el siete, porque correspondía al número de planetas conocidos en ese momento... Luna, Marte, Mercurio, Júpiter, Venus, Saturno y el Sol...

35. En los inicios del cristianismo en Roma, se bautizó el día del descanso como Domenicus, día del Señor...

36. Hacia el año 46 a. de C., el emperador Romano Julio Cesar estableció el calendario Jualiano con 365,25 días, con un año biciesto (de 366 días) cada cuatro años…

37. En realidad el calendario Juliano lo hizo Sosígenes de Alejandría...

38. Este calendario producía una diferencia con el año astronómico (de 365,2419 días) que lo atrasaba un día cada 128,2 años, de manera que hacia el siglo XV se había generado una diferencia importante de casi doce días respecto de solsticios y equi-noccios...

39. Para dar una vuelta completa alrededor del sol, la tierra emplea 365 días, 5 horas, 48 minutos y 46 segundos, lo que llamamos comunmente, año...

40. En 1582, el papa Gregorio XIII instó a la creación de un nuevo calendario para co-rregir los problemas del Calendario Julia-no…

41. Su calendario mantuvo el sistema Juliano de años bisiestos, disponiendo que los años se-culares (de fin de siglo) terminados en dos ceros sólo serían bisiestos si eran divisibles por 400 (como el 2000). Esto equivalía a eli-minar tres días de años bisiestos cada 400 años...

42. Se pasó directamente del jueves 4 de octubre de 1582 al viernes 15 de octubre, perdiéndose 11 días...(el lío que se armó fue terrible y medio mundo anduvo perdido en la fecha por varios siglos...) La anécdota de las guerras napoléonicas a princi-pios del siglo XIX...

44. Hay que considerar que si alguien viaja de oriente a poniente o viceversa, cualesquiera que sea la velocidad a la que va, gana o pierde en la hora y que si viaja a una velocidad equivalente a la de la rotación terrestre, se mantendrá a la misma hora... Si va más rápido que la rotación, se ganará en la hora... Si se viaja de norte a sur, la cuestión no tiene im-portancia... Mientras los viajes fueron lentos, aunque quienes viajaran de oriente a poniente o viceversa ganaran o perdieran tiempo, no lo notaban... Si se viaja de oriente a poniente o viceversa, se pierde o se gana tiempo en la hora. Los que se acercan al sol ganan en la hora; los que se ale-jan, pierden en la hora.... ¿QUÉ PASA CON LA HORA AL VIAJAR?

45. El efecto de la invención de relojes precisos usados en la navegación, la importancia de la exactitud y la nece-sidad de coordinar los relo-jes, determinando el prin-cipio de la medición están-dar del tiempo ya en el siglo XVII... Hacia 1793 el francés Clau-de Chappe inventó un telé-grafo de señales ópticas con torres cada 15 kilóme-tros, que se usó en tiempo de las campañas de Napo- león, a principios del siglo XIX... La influencia en la despreo-cupación por la hora, de la imprecisión de los métodos de medición... Relojes de agua (clépsidras), relojes de arena, relojes de bujía o in-cluso los primeros relojes mecánicos...

46. El problema real se presentó en 1844, en los Estados Unidos, cuando Samuel Morse comunicó la ciudad de Washington con la de Báltimore y se percibió el desajuste en las horas de ambos lugares. Se complicó cuando la red telegráfica cubrió el país de costa a costa, porque la diferencia horaria era de varias horas...Y el aparato transmitía a 40.000 km por hora demorando en cruzar el país unos 5 minutos... Los mensajes transmitidos a unos 250 kilóme-tros por hora, generaron problemas prácticos por el hábito militar de datar la hora de emi-sión....Napoleón planteó ya entonces el proble-ma teórico...

48. Dar una hora a cada lugar en función de su longitud.... Dar una hora a 24 franjas del globo de este a oeste.... Dar una hora a cada país o nación... Las soluciones al problema de la hora a fines del siglo XIX...

49. El congreso Internacional para la Fecha y la Hora desarrollado enWashington, EE.UU. en 1884, donde 25 países tomaron el acuerdo de definir 24 usos ho-rarios internacionales para establecer una hora con-vencional similar para los lugares geográficos que estuviesen en la franja de cada uso horario entre dos meridianos separados por 15º, definiéndolos y ajus-tándolos a la geografía de cada zona...