140 likes | 343 Views
Vrste i oblici programa. Beograd, 19.06.2012. S astanak u okviru projekta Vrtići bez granica. Posebni programi:. Igraonica Učenje i druženje kroz igru; Minimalno jednom nedeljno ili svakodnevno u trajanju od 1,5 do 3 sata ;
E N D
Vrste i oblici programa Beograd, 19.06.2012. Sastanak u okviru projekta Vrtići bez granica
Posebni programi: Igraonica • Učenje i druženje kroz igru; • Minimalno jednom nedeljno ili svakodnevno u trajanju od 1,5 do 3 sata; • Deca uzrasta od 3 do 7 godina dolaze po želji; Broj dece zavisi od raspoloživog prostora - najviše 24 dece po jednoj odrasloj osobi; • Grupe mešovite najčešće; mogu se organizovati i po uzrastima; • Vaspitač; psiholog; pedagog, pedagozi posebnih područja, a izuzetno i stručnjaci drugih profila (član 8. ZOSOV); • Mogućnost dobrovoljnog uključivanja roditelja - volontiranja
Igrovnica/ Mesta susretanja • Pružanje mogućnosti za slobodnu igru i druženje dece međusobno i sa odraslima; kultivisanje različite igrovne i istraživačke aktivnosti kao načina saznavanja i izražavanja sopstvenog iskustva;pružanje roditeljima mogućnosti da razmenjuju iskustva, bolje razumeju dete i da neposredno učestvuju u vaspitanju dece • Minimalno dva puta nedeljno ili svakodnevno u trajanju od 1,5 do 3 sata. • Deca uzrasta od 3 do 7 godina i njihovi roditelji/staratelji/drugičlanovi porodice. Broj prisutne dece zavisi od raspoloživog prostora- najviše 24. • Mogućnost organizovanja i „bebi grupe“ (maksimalno do 12) u trajanju do 2 sata i uz obavezno prisustvo jednog odraslog -pratioca deteta • Ne formiraju se stalne grupe dece. • Grupe mogu da budu mešovite; • Vaspitač; psiholog; pedagog, pedagozi posebnih područja, a izuzetno i stručnjaci drugih profila (član 8. ZOSOV) • Program omogućava aktivno učešće roditelja - roditelji dobrovoljno i zajedno sa voditeljem igraonice rukovode njenim radom, učestvuju u opremanju, uređenju i održavanju prostora, nabavci materijala, planiranju rada i neposrednom radu.
Putujući vrtić • Organizovano vaspitanje i obrazovanje dece u sredinama u kojima ne postoji niti jedan organizovan oblik rada ili program - ublažavanje posledica socijalno – kulturne nejednakosti • 2 do 3 puta nedeljno ili svakodnevno u trajanju od 2 do 3 sata dnevno • Deca uzrasta od 5,6 godine do polaska u školu. Broj dece - do 25. • Vaspitač
„Putujući“ vaspitač • Vaspitanje i obrazovanje dece u sredinama u kojima ne postoji nijedan organizovan oblik ili program ili ne postoji mogućnost organizovanog prevoza dece do vrtića i • pružanje stručne pedagoške i pomoći roditeljima i drugim zainteresovanim u vaspitanju i obrazovanju dece. • 2 do 3 puta nedeljno - 2 do 3 sata dnevno • Deca uzrasta od 5,6 godine do polaska u školu, kao i deca koja zbog duže bolesti nisu u mogućnosti da pohađaju nijedan od ponuđenih oblika ili programa. • Broj dece – u skladu sa načinom / mestom organizovanja (u određenom prostoru za više dece ili u porodici) • Vaspitač • Osnovne smernice rada putujećeg vaspitača donosi i izrađuje predškolska ustanova u skladu sa specifičnim uslovima i potrebama dece i porodice.
Specijalizovani programi: Čitaonica (Pričaonica) • Uvođenje deteta u svet knjige i stimulisanje govorno-jezičkog razvoja; • Mogući sadražaji rada: prikazivanje knjiga i razgovor o knjigama, pričanje/čitanje priča, susreti sa stvaraocima za decu (književnici, pesnici, ilustratori...), pozajmljivanje knjiga, primena različitih metoda za stimulisanje govorno jezičkog stvaralštva kod dece, pravljenje knjiga sa decom i roditeljima; • Jednom ili više puta nedeljno u trajanju od 1 do 1,5 sata; • Deca uzrata od 3 do 7 godina; • Mesto: biblioteka, čitaonica ili posebno opremljen prostor u vrtiću; • Vaspitač, bibliotekar, filolozi, književni stvaraoci i drugi saradnici (član 8. ZOSOV).
Studio (Radionica) dramskogizražavanja • Razvijanje i podsticanje stvaralačkog izražavanja (pokretom, gestom, glasom, crtežom...) • Mogući sadržaji rada: dramske igre i elementi dramskog izražavanja (improvizacija, simulacija, igre uloga), elementi pozorišta i pozorišne tehnike (pozorište lutaka, izrada i rad sa scenskom lutkom, scenario, scenografija, kostim, kostimografija...). • Jednom ili više puta nedeljno u trajanju od 1 do 2 sata. • Deca uzrasta od 4 do 7 godina. • Vaspitač, dramski stručnjaci i drugi saradnici
Likovni atelje(radionica, studio) • Stimulisanje i razvijanje likovnog izražavanja dece (ne samo talentovane); • Program likovnog ateljea pored likovne, sadrži ielemente primenjene umetnosti i vajarastva (oblikovanje glinom, plastelinom...); • Minimalno jednom nedeljno u trajanju od 1 do 2 sata. • Deca svih uzrasta ( ne samo talentovana); • Broj dece: do 15 dece meštovitog uzrasta; • Vaspitač, likovni pedagozi, likovni stvaraoci i drugi saradnici (član 8. ZOSOV).
Programifizičkekulture • Podsticanje fizičkog rasta i razvoja dece i doprinos zdravstvenoj zaštiti i prevenciji; omogućavanje raznovrsnih prirodnih aktivnosti koje deca vole i kojima se spontano bave kada imaju uslove za to. Programi fizičke kulture neguju igru kao osnovni oblik rada. • Minimalno jednom, a poželjno 3 puta nedeljno, u trajanju od 1 do 2 sata. • Deca svih uzrasta. Broj dece - do 15 dece meštovitog uzrasta. • vaspitač, pedagog za fizičko, i drugi saradnici (član 8. ZOSOV).
Igrališta/Centrinaotvorenom • Programi se odvijaju na otvorenom prostoru, ispod drveta, u dvorištu, ispod improvizovanog zaklona, naigralištima i sl. • Kreiranje mogućnosti i podsticanje dečje igre, učenje i razvoja na otvorenom prostoru; • Svakodnevno u trajanju od najmanje 30 minuta, može i više sati (trajanje definisano vrstom programa i uzrastom dece); Ne postoji loše vreme, samo loša garderoba! • Prostor uređen kao igralište, ili prostor dovoljno podsticajan i siguran za rad sa decom; Umesto da eliminišemo sve rizike, decu treba naučiti da kontrolišu rizike i snalaze se u rizičnim situacijama! • Dečja igračišta mogu biti deo nekgo drugog oblika (igraonice, igrovnice) ili se na objektima dečjih igrališta mogu delom realizovati drugi oblici (specijalizovani programi, prigodni povremeni programi, sekcije i manifestacije); • Vode ih odgovarajuči vaspitači i/ili drugi Stručnjaci u zavisnosti od vrste programa.
Igroteka/Vrtić kao resurs centar • osnovna funkcija - pozajmljivanje igračaka • sva deca predškolskog uzrasta učlanjena u igroteku (roditelji plaćaju godišnju članarinu) • Mesto: Prostor vrtića, putujućeg vrtića, škole, biblioteke, dečji centri, galerije, muzeji..... • Vaspitač, psiholog; pedagog, pedagozi posebnih područja, a izuzetno i stručnjaci drugih profila (član 8. ZOSOV)
Usluge porodici sa decom ranog uzrasta Savetovalištezaroditelje • Pružanje stručne pomoći i podrške porodici u svim pitanjima vezanim za vaspitanje, obrazovanje i odrastanje dece. • minimalno 2 puta nedeljno u trajanju po 3h. • svi roditelji na određenoj teritoriji, bez obzira na to da li su deca uključena u predškolsku ustanovu ili neki odrugi oblik organizovanja. • pedagozi, psiholozi i, po potrebi, drugi saradnici, u skladu sa zakonom i potrebama lokalne zajednice.
Školeroditeljstva • Pružanje stručne pomoći i podrške porodici u svim pitanjima vezanim za vaspitanje, obrazovanje i odrastanje dece. • minimalno 2 puta nedeljno u trajanju po 3h. • svi roditelji na određenoj teritoriji, bez obzira na to da li su deca uključena u predškolsku ustanovu ili neki odrugi oblik rada; • pedagozi, psiholozi i po potrebi, drugi saradnici, u skladu sa zakonom i potrebama lokalne zajednice.