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Universidade Federal do Ceará Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem

Universidade Federal do Ceará Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem Departamento de Enfermagem. VIVÊNCIA PRÁTICA DE ATIVIDADE DE COORDENAÇÃO DE GRUPOS EM UMA ENFERMARIA CIRÚRGICA.

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  1. Universidade Federal do Ceará Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem Departamento de Enfermagem VIVÊNCIA PRÁTICA DE ATIVIDADE DE COORDENAÇÃO DE GRUPOS EM UMA ENFERMARIA CIRÚRGICA. . Deise Maria do Nascimento Sousa1, Cynthia Lima Sampaio2, Debora de AraujoMoreira3, Lydia Vieira Freitas4, Angela Maria Alves Souza5, Ana Kelve de Castro Damasceno6 • RESULTADOS • A Apresentaçãoconsistiu em apresentar a proposta de atividade grupal. Pedimos que os componentes do grupo, se identificassem em crachás personalizados, onde cada um escreveu seu nome ou como gostava de ser chamado. Este foi um momento caracterizado pelo sentimento de descontração e até mesmo os mais tímidos sentiram-se estimulados a participar e demonstraram interesse em executar essa etapa da atividade. • Em Descobrindo Amigos, fizemos uma explanação acerca de Amizade e Companheirismo, que estava relacionado à solidariedade, fraternidade e boa vontade para com o próximo e de como esses sentimentos interferem positivamente na vida das pessoas. Os participantes da atividade concordavam com o que estava sendo exposto e complementavam com depoimentos e opiniões particulares acerca do assunto. • Para a Técnica de Entrosamento, levamos rosas artificiais que simbolizavam amizade e pedimos para que cada pessoa dedicasse a rosa a alguém e relatasse os sentimentos em relação ao outro. os participantes declararam o significado de amizade para si e o quanto era importante manterem um laço amistoso, pois assim, todos se ajudavam. • Em MusicAmizade, foi apresentada uma música em voz e violão que versava sobre amizade, onde fomos acompanhadas por palmas de parte dos participantes. • Foi realizada a Avaliação da Atividade e os participantes declaram ter sido boa a experiência de participar da atividade, pois se sentiram bem e facilitou a interação entre eles e fortificou os laços de amizade entre acompanhantes e pacientes, bem como os proporcionou um momento diferente da rotina hospitalar • INTRODUÇÃO • A prática de coordenação de grupos constitui-se em ciência, arte, sensibilidade e técnicas utilizadas com o objetivo de executar determinado trabalho grupal de forma completa, para que se possa explorar todos os fenômenos da atividade grupal. A realização de técnicas grupais auxilia os enfermeiros na execução de suas tarefas junto aos pacientes, pois elas tem por finalidade promover a interação dos participantes da atividade, fazendo com que eles sejam capazes de compartilhar suas experiências, sentimentos e emoções entre si, facilitando a intervenção de Enfermagem. • OBJETIVO • Descrever a experiência de realização de técnicas grupais em âmbito hospitalar de forma a promover um momento de interação e reflexão aos pacientes. • METODOLOGIA • Tipo de estudo: descritivo do tipo relato de experiência. • Local: Hospital Universitário Walter Cantídio em Fortaleza-CE. • Período: Realizado em maio de 2009 • População e Amostra: 06 pacientes cirúrgicos pré e pós – operatórios e 04 acompanhantes que estavam com os pacientes. • Etapas de desenvolvimento do estudo: Apresentação, Descobrindo Amigos, Realização de Técnica de Entrosamento, MusicAmizade e Avaliação da Atividade. . CONSIDERAÇOES FINAIS A realização da atividade de coordenação de grupos em uma enfermaria cirúrgica teve por finalidade levar uma mensagem de apoio a pacientes internados, levando-os a reflexão a respeito da temática abordada e proporcionar uma atividade diferente da rotina hospitalar, onde a participação deles fosse ativa e eles se sentissem menos ansiosos pela situação que estavam enfrentando. 1.Acadêmica de Enfermagem-Universidade Federal do Ceara-UFC/ Bolsista PET. Email: deisemnascimento@yahoo.com.br 2.Acadêmica de Enfermagem UFC. Bolsista CNPQ. Membro do GRUPPS 3.Enfermeira, graduada na Universidade Federal do Ceará - UFC, aluna da especializaçao em Terapia Intensiva pela Universidade Estadual do Ceará- UECE, Bolsista do CNPQ. 4.Mestranda em Enfermagem UFC. Bolsista FUNCAP. Integrante do Projeto de Pesquisa Enfermagem na Promoção da Saúde Materna 5.Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora Adjunta III da Universidade Federal do Ceará. Membro do GRUPPS 6. Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Especialista em Enfermagem Obstétrica. Professora adjunta da Universidade Federal do Ceará. Coordenadora do Projeto de pesquisa Enfermagem na Promoção da Saúde Materna.

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