Iª Jornada de Mediación, facilitación y negociación

1. Iª Jornada de Mediación, facilitación y negociación Colegio de Escribanos de la Provincia de Buenos Aires “De la confrontación al Diálogo: claves para constituir interlocutores válidos “ A cargo de Prof. Juan Tausk Mar del Plata 2007

2. conversar

3. Diálogo • EL diálogo con mayúsculas: la prédica • Conversando se entiende la gente • Lacan: el Malentendido y la felicidad imposible • El prójimo esfumado: hay otro?

4. Un enfoque sobre el conflicto • Inevitable en las relaciones entre la gente • Necesario y fecundo para el cambio • Nuevas necesidades por la insatisfacción • Ideas in-pensadas surgen • Hace interesante la vida

5. La situacion actual • Nuevos problemas que no se entienden suficientemente • No hay resoluciones establecidas • No hay naturalidad en los conflictos • Tienen una construcción y una lógica

6. Interrogar la condición humana • Intolerancia a la falta de significado • Imposibilidad de explicarlo todo • Necesidad de algo absoluto y alguien que lo represente.

7. Condición humana • Necesita ser aceptado y amado • Necesidad de satisfacción • Esperanza de felicidad • Cada uno capaz de construir su vida Pero tambien lo inverso!!!!

8. Causas del conflicto: macro

9. Causas del conflicto:micro

10. Qué sujeto del diálogo? • Legitimar • Reconocer • Empoderar • Implicar. • Responsabilizar

11. El sujeto deseante • Trauma y resiliencia • La inermidad y el traumatismo • Lo perdido y el objeto de la falta • Demanda y deseo • La búsqueda del todo

12. El amor Desde el principio fuiste Amor lo ya perdido …Tomás Segovia. Los dos en la mesa trabajan,, preguntan, aclaran frases y hasta ríen no hace tres días apenas hacían el amor como dementes creyeron atrapar la distancia y se vengaron uno en el otro maniatando la vida entre palabras. Viviana Acosta

13. El sujeto deseante y objeto del deseo • Qué conviene? • Quién lo dice? • Consistencia del objeto de la disputa. • El Obscuro Objeto del Deseo

14. Objeto de la disputa • El objeto de la disputa: el objeto de satisfacción es contingente de Freud y Roger Fisher • Qué satisface al ser humano? • Diferencia entre : posición e interes

15. Cuando todo se precipita • El Otro es la causa de mi malestar • Reducir al otro a pura cosa • Fuente de exacción o de uso • El Objeto: despreciable o sobre valorado .

16. El choque • Confrontación en espejo: captura imaginaria. • Choque inevitable • Supervivencia: o uno o el otro. • No hay mas salida que una sola

17. La escalada • Los temas proliferan • Se pasa del tema a la persona • De crítica a conducta o acción a crítica de personalidad • De tácticas leves a pesadas • De la persuasión a la coerción.

18. La escalada 2 • Transformaciòn motivacional: el tema pierde importancia • De hacer/obtener a prevalecer • Se involucra mas gente • La complejidad de los problemas se torna simple

19. La escalada 3 3 dinámicas segun Rubin: • Percepción selectiva: • Excluyo lo que no quiero • Distorsión información en apoyo a expectativas/ideas anteriores • Mi éxito es virtud, mi fracaso circunstancia.

20. La escalada 4 2. Profecías autocumplidas. 3. Entrampamiento y compromiso • es mas fácil subir que bajar • la inversión tiempo, recursos, sufrimiento • empantanamiento

21. Terceridad: la cultura Hay lógica en mi locura (Van Gogh) • Hay una historia y un argumento • No basta decir locura y perversión • Lógica del todo o nada: sin matices • Ausencia de tercera dimensión: función de la cultura

22. Qué acontece • Se disputa otra cosa • Se define en la profunda idea: la diferencia posición e interés. • Demanda y deseo

23. Observaciones sobre la conflictividad • Percepción del otro y de sus actitudes e intenciones • Su interpretaciòn en función de representaciones y fantasmáticas individuales. • Ansia perentoria y sufrimiento ante la espera. • Registro paranoico y afectación narcisista. • Valor en función del grupo de pertenencia

24. Cinco claves para constituir un interlocutor válido • Término psicobolche de los 70’s • Función de la palabra • De lo no común: inmundo, obceno A lo común: lo compartido • El Sentido común

25. Primera claveA. La pura diferencia • Mississippi en Llamas

26. A. La pura diferencia Ser al menos mejor que alguien Indicadores: • Sorna y desprecio basado en pequeñas diferencias o debilidades y carencias • Aislamiento • Resaltar defectos corporales, actitudes, rasgos, origen racial, religión, lengua, etc. • Constituir al otro en objeto odiado y perseguido Patoteo

27. 2 • La enorme cantidad de castas diferenciales: cárceles, administración, pueblos, escuelas. • Reducción del otro fuera de categoría de subjetividad. • Extraer,arrancar o destruir el objeto en el otro.

28. 3 Efectos: • Procura identidad en un grupo • Sometimiento a cultura grupal y a un líder • Sistema de lealtades y reglas férreas • Ablandamiento superyoico o de la conciencia moral y proyección

29. Segunda Clave La extraterritorialidad Dos films: • Alicia en el País de las Maravillas • Tiempo de valientes

30. La extraterritorialidad 2 • Arbitrariedad: la ley de los Maras o piqueteros • “Vale lo que se me canta” • Los hechos se justifican de todos los modos • Las historias se infinitizan • El derecho adquirido: los excepcionales • La ley paralela

31. Tercera clave El abandono del Otro • Dejar colgado • No atender/responder demanda • No se ‘respira’ con el otro

32. 2 • Causa afecciones psicopatológicas • La inconsistencia del padre, del responsable • El abandono de la regla y del límite • Se lo deja solo con su agresividad • Inermidad

33. Cuarta claveLa agresividad “Tenacidad del odio”  La condenación de los dioses Wagner. • Convicción de hierro • Insistencia • No repara en el objeto

34. El infierno fue creado

35. La ira • Nada de satisfacción • No permutación ni substitución • No hay equivalencias simbólicas • Autodestrucción • La otra cara: Por qué hacer lo que menos te conviene

36. Quinta ClaveLa sugestión moralizante • La vida de Bryan (Video)

37. La sugestión moralizante 2 • Es la historia de la humanidad • La prédica • que somete y fuerza • que sugestiona con promesas • moralizante vacua • Necesita del Todo

38. La sugestión moralizante 3 “Quien se ha llevado mi queso” • La mortificación por el fracaso • Pérdida de elección y capacidad de pensar. • Cuál el objeto de deseo, satisfacción y necesidad?

39. Secta Clave La desmentida • Lo sé, pero aún así, prefiero ignorarlo.

40. ¿Cuál camino hemos elegido? • Ejercer la libertad de elección • Tomar lo mejor del sujeto • Reclamar reconocimiento del otro • Que la gente asuma su poder: ‘empowerment’ • Ayudar a asumir responsabilidad • Comprometer e implicar.

41. Siempre hay dos lados Comprender que: • Hay dos lados del mostrador. • Se puede mirar desde el lugar del otro • El conflicto en sí no es el problema • Uno siempre está involucrado: banda de moebius • Somos de la misma materia: Just like you and me.

42. Se descubre • Se renuncia a la aspiración del Todo • Se pierden certezas rotundas • Se reformula la realidad • Se descubre sobre qué se discute

43. Tranformaciones • La captura imaginaria y la lucha a muerte se van disolviendo • Se reconoce en el otro a un sujeto • Identificación persona-objeto se quiebra • El objeto de la disputa entra en un circuito simbólico de substituciones.

44. Transformaciones • La gente empieza a ser lúcida (wise) • Se descubre que si hay una salida, hay muchas posibles • Se potencia la creatividad

45. Punto de partida

46. Es mas, La importancia de asumir el campo de la resolución de conflictos Es como se decía del mundial: No es solamente una cuestión de vida o muerte Es mucho mas que eso....

47. Roberto JuarrozOctava poesía vertical Entre la zona de las preguntas Y la zona de las respuestas hay un territorio donde acecha un extraño brote Toda pregunta es un fracaso Toda respuesta es otro Pero entre ambas derrotas Suele emerger como un humilde tallo Algo que está mas allá del sometimiento.

48. VI Conferencia InternacionalForo Mundial de Mediación El Panorama Multicultural de la Mediación 9 al 11 de Octubre 2007 jtausk@sinectis.com.ar