1 / 10

Nieuwe Scheikunde

Nieuwe Scheikunde. Beta docentendag Leeuwarden Dinsdag 3 juli 2012 Jan van Lune (Stellingwerf College Oosterwolde / coach Nieuwe Scheikunde) Frans Meindertsma ( Bornego College/coach Nieuwe Scheikunde). Programma. Voorstellen Nieuwe Scheikunde - modules

tino
Download Presentation

Nieuwe Scheikunde

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Nieuwe Scheikunde Beta docentendag Leeuwarden Dinsdag 3 juli 2012 Jan van Lune (Stellingwerf College Oosterwolde/ coach Nieuwe Scheikunde) Frans Meindertsma (Bornego College/coach Nieuwe Scheikunde)

  2. Programma • Voorstellen • Nieuwe Scheikunde - modules • Leerlijn klas 3 – ontwikkeld op de RUG • Docent Ontwikkel Team (DOT) vanafseptember 2012 in Leeuwarden • Vragen en groepsdiscussie • Vanmiddag: syllabus NieuweScheikunde(Jan van Lune)

  3. Samenstellers leerlijn Klas 3(bij Studiestijgers RUG) • Jan Apotheker RUG • Goos Bus Marne College Bolsward • Else Henneke Linde College Wolvega • Astrid KatsmanStellingwerf College Oosterwolde • Freerik Los Gomarus College Groningen • Jan van Lune Stellingwerf College Oosterwolde • Brechtje Maas OSG Sevenwolden Heerenveen • Frans MeindertsmaBornego College Heerenveen • Willy ReinaldaPraedinius Gymnasium Groningen

  4. Even een vraagje…… • Wie heeft ervaring met het werken met een module voor de Nieuwe Scheikunde? • Waarstaan die modules: • www.scheikundeinbedrijf.nl • www.nieuwescheikunde.nl • www.dropbox.com • Scheikunde.regionoord@gmail.com

  5. Aanpak nieuwe scheikunde Fasering bij uitwerking van een module: • Contextvraag stellen • Relevante vakvragen selecteren • Nieuwe kennis verzamelen • Nieuwe kennis herordenen • Contextvraag beantwoorden • Nieuwe kennis beschikbaar maken voor andere toepassingen

  6. Leerlijn klas vwo en havo 3 • HAVO: Startmodule Chemie om ons heen – Suiker – Glad geschoren – Intermezzo Chemische reacties en reactievergelijkingen – Van Diagnose naar Medicijn - Energie • VWO: Startmodule Chemie om ons heen– Suiker –– Van Diagnose naar Medicijn – Scooter – Melkzuur (aangepast)

  7. Module Melkzuur

  8. Module Melkzuur (h3)(Ervaringen van Alie de Boer – docent NASK Bornego College) Goedwerkbaarmaar meer lessen nodig Niveau was (te) hoogvoor h3 Leerlingengemotiveerd door werken in groepjes en practica Leerlingenmoetenmeerzoekennaarinformatie, daarinmistenzesoms het boek Context was nieuw en actueel Eenboekcombineren met module(s) lijkt me welwat

  9. Docent Ontwikkel Team (DOT) Mogelijkeinhoud: • Nieuwe scheikunde in vwo 3 en havo 3 • Samenwerking met Van Hall/RUG • Nieuweinhoud (veranderingen in syllabus)

  10. Vragen en groepsdiscussie

More Related