豐子愷 2006/7/12

1. 漸 豐子愷 2006/7/12

2. 漸---卦義 漸---副詞 漸---一字多義整理 豐子愷的一生 豐子愷的文學創作 豐子愷的漫畫成就 龍騰版B301第七段補充.doc ［漸］修辭簡介 ［漸］文章結構表 時間的突變與漸變 蔣捷 虞美人 清 王國維【人生三境界】 學習目錄

3. 延伸學習 • 楊柳---豐子愷---題解作者 • 生活的藝術---夏丏尊---題解作者 • 學習加油站---生活的藝術 • 古雅台語人---豐子愷 • 豐子愷---人生三境界---弘一法師當然出家 • 認識弘一法師(李淑同).ppt 回目錄

4. http://www.zikai.org/豐子愷作品選（簡體字） 回目錄

5. http://218.108.238.136:82/gate/big5/www.zjcnt.com/zt/lst/index.htm李淑同 回目錄

6. 網路資源 docUV檔 • 豐一吟談父親豐子愷http://big5.zjol.com.cn:86/gate/big5/culture.zjol.com.cn/05culture/system/2005/06/16/006136883.shtml • 「認真」的豐子愷http://www.epochtimes.com/b5/1/9/19/c5879.htm • 豐子愷瀟灑漫畫人生 http://www.china-gallery.com/hk/yssh/tangu-06-05-24-2.htm • 國中教材〈山中避雨〉第五冊第一課http://163.26.9.12/noise/hcjh-ca/5-01.htm • 「豐子愷童話集」導讀 http://public1.ntl.gov.tw/publish/bookevlu/34/text_26.html 回目錄

7. 漸 易經六十四卦之一，上巽(ㄒㄩㄣˋ風)下艮(ㄍㄣˋ山)，卦象是指風在山上吹，引申事物之理都有漸進的發展原則。 回目錄

8. 漸，副詞。 • 跟「漸漸」相同。多修飾動詞、形容詞。 • 天已大亮，行人也漸多。 • 對於貪多務得的學生，一定要引導他循序漸進、由深入淺的學習。 • 用於「漸甲漸乙」格式。甲為動詞，乙為形容詞。表示乙隨甲的不斷進行而一步步加深。 • 外面的喧囂聲、腳步聲，隨著轉彎抹角，漸行漸遠。 • 回入玉門關後，天時漸暖，已有春意。眾人一路南下，漸行漸熱。 ＝＞漸次。漸漸。逐漸。逐步。 回目錄

9. 漸 回目錄

10. 豐子愷 • 豐子愷，乳名慈玉，原名豐潤 後改名豐仁，曾用名豐仍，號子愷，(1898/11/9～1975/9/15)，浙江崇德人。 • 現代著名的散文家、漫畫家—是我國漫畫藝術的先驅。 • 其思想有超塵出世，靜觀人生的冷靜與恬淡，對社會有熱情與關懷。作品充滿對人的同情和愛。(受李叔同影響) 回目錄

11. 豐子愷的一生 • 6歲時，父親豐金黃收他在座下讀私塾。 • 9歲時，父親逝世。 • 12歲的時候，塾師讓他描繪孔子像，小畫家的名聲也就在全鎮傳開了。 回目錄

12. 17歲時，他考入浙江省立第一師範，李叔同(弘一法師)擔任他的國畫教師。17歲時，他考入浙江省立第一師範，李叔同(弘一法師)擔任他的國畫教師。 • 早年受老師李叔同(弘一大師)的影響，與佛教結下不解之緣。舉止皆以佛門子弟自居。 • 1921年東渡日本，曾入東京川端洋畫學校習油畫。在日本時多方學習繪畫、音樂，進修日文、英文和俄文。其受日本畫家竹久夢二畫風影響較深。 回目錄

13. 1925年《文學周報》恰好要用插圖，主編鄭振鋒向豐子愷索畫。其後，他的畫就在《文學周報》上陸續發表，並冠以「漫畫」的題頭。1925年《文學周報》恰好要用插圖，主編鄭振鋒向豐子愷索畫。其後，他的畫就在《文學周報》上陸續發表，並冠以「漫畫」的題頭。 • 1931年，他的第一本散文集《緣緣堂隨筆》由開明書店出版。 1936年10月，作家巴金、林語堂、魯迅、豐子愷等共21人，又發表了「文藝界同人為團結禦侮與言論自由宣言」。 回目錄

14. 從1925年到1937年抗戰開始，豐子愷的畫集、隨筆、藝術理論和翻譯作品甚多。這一啟蒙工作受到廣大讀者的歡迎。對「五四」以來的新文化運動都起了一定的推動作用。從1925年到1937年抗戰開始，豐子愷的畫集、隨筆、藝術理論和翻譯作品甚多。這一啟蒙工作受到廣大讀者的歡迎。對「五四」以來的新文化運動都起了一定的推動作用。 • 69歲時，文化大革命，那時他住在上海。大字報，逼供信，抄家，關「牛棚」，緊縮住房，下鄉勞動，寫不盡的檢討交代，批鬥，掛牌，遊街，克扣工資。 • 1974年四人幫借批大儒為名，炮製所謂「黑畫展」， 豐子愷自然也不能倖免。 回目錄

15. 文學創作以散文為主 • (1)發掘兒童情趣　 • (2)刻畫社會百態　　 • (3)描繪自然物象三方面 回目錄

16. 寫作風格 • 他的隨筆持有一種獨特的人生態度。他崇尚簡陋生活的工農，崇尚天真純潔的兒童，他憧憬「天下如一家，人們如親族，互相親愛、互相幫助、共樂其生活，那時陌路就變成家庭」的大同社會。 • 《護生畫集》緣於佛教的大慈悲心，也出於對良師李叔同的敬重。 回目錄

17. 作品介紹 • 對日戰爭開始後，豐子愷寫下了著名的「避難五記」，抨擊日軍罪行，表現民族正氣。 • 《緣緣堂隨筆》、《子愷小品集》、《隨筆二十篇》、《車廂社會》、《緣緣堂再筆》、《子愷近作散文集》、《教師日記》等。 回目錄

18. 影響 • 豐子愷的隨筆彌補了現代散文輕視日常瑣碎題材的欠缺。 • 豐子愷是中國漫畫的開拓者。 • 被譽為「隨筆大師」。 回目錄

19. 隨筆散文 • 指讀書指讀書、見聞有所心得時，隨手筆錄的文章。 • 周作人〈B108故鄉的野菜〉：為隨筆散文先河，用以抒情或借事議論、或見景抒懷，取材生活化，內容繁博。 • 豐子愷〈B301漸〉：文筆簡鍊，雋永深刻。 • 吳魯芹〈B206我和書〉：為「愛唱低調的高手」，文筆典雅幽默。 • 梁實秋〈B209下棋〉：旁徵博引，輕鬆幽默中寓涵諷刺。 回目錄

20. 其他作家對豐子愷的讚譽 回目錄

21. 豐子愷的漫畫成就 回目錄

22. 畫的四個時期 • 描寫古詩的時期 • 描寫兒童像時期 • 描寫社會像時期 • 描寫自然像時期 • 文革時豐子愷的漫畫被稱黑畫，被批判者判定一個莫須有的罪名，認定他影射三面紅旗。 回目錄

23. 豐子愷的漫畫作品 回目錄

24. 回目錄

25. 回目錄

26. 文章結構表 回目錄

27. 文章結構表 回目錄

28. 文章結構表 回目錄

29. 文章結構表 回目錄

30. ［漸］修辭簡介 • 借代 • 引用 • 譬喻 • 轉化 • 示現 回目錄

31. （一）借代 • 「紈袴」代稱富貴人家的子弟。 • 其他如「布衣」、「黃髮」、「總角」。 回目錄

32. （二）引用 1.明引： • 試聽Blake的歌：一粒沙裡看出世界，一朵野花裡見天國，在你掌裡盛住無限，一時間裡便是永劫。 2.暗用： (1)「我們曾在紅蠟燭底下守候水仙花的開放」暗用蘇軾詩「只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝」之典。 (2)「永劫」暗用佛家語。 回目錄

33. （三）譬喻 • 以「農夫抱犢跳溝」的故事譬喻「漸」使人誤認時光是永恆不變。 回目錄

34. （四）轉化 • 然而在乘「社會」或「世界」的大火車的「人生」的長期的旅客中，就少有這樣的明達之人。－將抽象的「人生」， 以具體的「火車」形象化。 回目錄

35. （五）示現 • 圍爐擁衾的冬夜仍是難以想像飲冰揮扇的夏日的心情。－以想像的冬夏實景， 代替一般的形容詞： 「寒冷」的冬夜、 「酷熱」的夏日。 回目錄

36. 清 王國維 《人間詞話》【人生三境界】 • 古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界。「昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路」此第一境也；「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」此第二境也；「眾裡尋他千百度，驀然回首，那人在卻在燈火闌珊處」此第三境也。此等語皆非大詞人不能道。然遽以此意解釋諸詞，恐為晏歐諸公所不許也。

37. 1. 晏殊〈蝶戀花〉 • 檻菊愁煙蘭泣露。羅幕輕寒，燕子雙飛去。明月不諳別離苦，斜光到曉穿朱戶。○昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處。

38. 1. 徬徨 • 人們為了建立理想目標，那種尋尋覓覓的迷惘，與不知何去何從的徬徨。

39. 2. 柳永〈鳳棲梧〉 • 佇倚危樓風細細。望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照裏，無言誰會憑欄意。○擬把疏狂圖一醉。對酒當歌，強樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

40. 2. 執著 • 幾經摸索、掙扎之後，終於確立了方向，於是朝著既定的目標，勤奮耕耘，不舍晝夜，即使形容憔悴，顏色枯槁，依然無怨無悔於自己的選擇。所謂「英雄豪傑」，他們之所以能在歷史的洪濤之中承先啟後，其所憑藉的無非就是這股「擇善固執」的專注與熱情。至於我們抉擇之後，是否能實現心願；其所端賴的也是這份精神的有無。。有句話說：「志患不立，尤患不堅。」即在明示，猶疑不決，必然斷喪良機；欠缺鍥而不捨的堅持，一切全是妄想、空談。

41. 3. 辛棄疾〈青玉案‧元夕〉 • 東風夜放花千樹。更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。○蛾兒雪柳黃金縷。笑語盈盈暗香去。眾裏尋它千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

42. 3. 收穫 • 歷經無數次的困頓和挫敗，仍舊不灰心、不退縮，於是有了歡喜的收割。俗話說：「不經一番寒澈骨，怎得梅花撲鼻香。」正是最佳的寫照。想要享有豐盛的晚餐，就必須白天努力播種。