Mažojo futboliuko vertybės stiprinant fizinę vaikų sveikatą

1. Mažojo futboliuko vertybės stiprinant fizinę vaikų sveikatą Jurbarko vaikų lopšelio – darželio ”Nykštukas” auklėtoja – metodininkė Virginija Biliukevičienė

2. Viskas prasideda nuo pirmo žingsnelio, kiekvienas šiandien egzistuojantis žmogaus sukurtas daiktas kažkada buvo tik mintis, svajonė. Mūsų kelias į sveikatą irgi prasideda nuo pirmo žingsnelio. Svarbu žinoti ko siekiame, kokio galutinio rezultato norime. Nebūtina turėti visų atsakymų ir sprendimų, juos atrasime pakeliui.

3. Pagal Lietuvoje vyraujančią vaikų ikimokyklinio ugdymo sampratą, žmogaus asmenybės ir sveikatos ištakos glūdi jo vaikystėje. Todėl pirmasis ikimokyklinio ugdymo uždavinys – saugoti ir stiprinti fizinę bei psichinę vaiko sveikatą, tenkinti pagrindinius jo poreikius: saugumo, aktyvumo, saviraiškos.

4. Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministerijos atliktais tyrimais nustatyta, kad sveika gyvensena apie 50% lemia žmogaus sveikatos būklę, o jos pagrindai formuojasi jau ankstyvoje vaikystėje.

5. Vaikas augdamas šeimoje perima tėvų gyvenimo būdą, požiūrį, tradicijas. Tačiau ne kiekvienoje šeimoje vaikas gauna pakankamai žinių apie sveikatą, išmoksta ją saugoti, tausoti, stiprinti. Vaikų darželyje sveikatos ugdymo procesas orientuotas į vertybes, kurios vaikui augant plečiasi, tobulėja, tampa įpročiu, o vėliau ir socialine norma. Gera sveikata savaime neateina. Tam reikia valios pastangų, tėvų ir pedagogų rūpesčio, bei kruopštaus, sistemingo ir nuoseklaus darbo.

6. Sveikatos ugdymas – tai sąmoningai sudaromos sąlygos, kuriomis siekiama suteikti žinių, padėti formuotis teigiamoms sveikatos atžvilgiu elgesio nuostatoms ir sveikos gyvensenos įgūdžiams, atsisakyti žalingų įpročių ir keisti asmens elgseną siekiant geresnės sveikatos. Sveikatos ugdymas yra sveikatos stiprinimo pagrindas.

7. Lietuvos respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymas „Dėl ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo plėtros 2011 – 2013 metų“ Dokumente kalbama apie ugdymo svarbą, siekius, vaikų sveikatą.

8. Programos tikslas – atsižvelgiant į socialinius, kultūrinius ir ekonominius veiksnius didinti ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo prieinamumą, gerinti kokybę, kurti sveikatai palankią aplinką.

9. Lietuvos gyventojų 2011- 2012 metų fizinio aktyvumo skatinimo programa • Programos tikslas- ugdyti fiziškai aktyvią ir sveiką visuomenę, sąmoningai suvokiančią sveikos gyvensenos svarbą ir kurti produktyvią fizinio ugdymo aplinką. • Vienas iš programos tikslų: skatinti švietimo įstaigas aktyviau plėtoti sveikatos ugdymo sritį, didinti vaikų fizinį aktyvumą, daugiau dėmesio skirti kūno kultūros pamokų kokybės gerinimui, popamokinės veiklos įvairovei.

10. Judėjimas - reikšmingiausias harmoningo vaiko vystymosi ir sveikatos stiprinimo veiksnys vaikystėje. • Fizinis aktyvumas padeda tenkinti biologinį vaiko poreikį judėti, skatina motorikos vystymąsi, stimuliuoja organizmo augimą, gerina protinį ir fizinį darbingumą.

11. Priešmokyklinėje grupėje atlikome apklausą, kad sužinoti, kaip namuose tenkinamas vaiko judėjimo poreikis(2010 m. 09mėn. dalyvavo 20 tėvų)

12. Apklausos rezultatai

13. Apklausoje dalyvavo 20 priešmokyklinės grupės ugdytinių (apklausa atlikta 2010m. 09 mėn.)

14. Vaikų apklausos rezultatai

15. Pedagogų tikslas • Siekti vaikų sveikatos ugdymo per įvairią, vaikams patrauklią ir įdomią fizinę veiklą. • Vaikų judėjimo skatinimui ieškoti netradicinių būdų ir metodų. • Veiklos procesą organizuoti nenuobodžiai, įdomiai, išradingai.

16. Mažasis futboliukas – tai netradicinis, įdomus, linksmas būdas stiprinant vaikų fizinę sveikatą. • Pradėjome žaisti prieš 3 metus; • Kasmet futboliuką žaidžia vidutiniškai 85 – 100 vaikų; • Žaidžia 5 – 7 metų vaikai; • Žaidžiame per savaitę 4 kartus po 20 minučių; • Futboliuką žaidžiame ištisus metus – ir patalpose ir lauke.

17. Pasirinkome “Futboliuką” nes tai: • Linksmas, įdomus ir pats draugiškiausias žaidimas. • Futboliukas – nuostabus žaidimas neturintis turtinių, rasinių, religinių, lyties apribojimų. • Futboliukas ugdo: drąsą, ryžtą, draugiškumą, pasitikėjimą; • lavina: fizinius gebėjimus, pastabumą, atmintį, reakciją;

18. Moko: komandinio, garbingo, sąžiningo žaidimo, kūno ir kamuolio valdymo technikos; • skatina: siekti pergalės, tobulėti. • Puikus būdas vaikų judėjimo poreikiui tenkinti, • galimybė vaikų fizinę veiklą organizuoti labai įvairiai, išradingai, patraukliai vaikams. • Atsiras ir išliks poreikis ir pomėgis sportuoti visą gyvenimą.

19. Kas tas futboliukas? • Tai mažasis futbolo broliukas; • tai paprastas žaidimas 3x3 į mažus vartus kuriam nereikia didelės sporto salės; • žaidžiama ne su įprastu kamuoliu, o su mažesniu ir minkštesniu; • čia svarbu ne ūgis... ir netgi ne smūgis, čia svarbiausi vaikai, nes žaidimas skirtas jiems.

20. Darželyje atlikome tyrimus • Apklausėme 58 4- 7 metų amžiaus vaikus (tyrimas atliktas 2011 balandžio mėn.). • Tyrime dalyvavo 52 tėvai (tyrimas atliktas 2011 balandžio mėn.). • Tyrime dalyvavo 18 pedagogių (tyrimas atliktas 2011 balandžio mėn.).

21. Taip futboliuką apibūdina vaikai: • Lukas –”Tai smagus kojų žaidimas, kurį žaidžia daug vaikų. Reikia pataikyti į vartus”. • Deividas -”Kamuolį galima spardyti visur: draugui, į šalis, į vartus. Galima pasirinkti kuo būti”. • Nedas - “Jei nori, kad komanda laimėtų, turi labai stengtis. Žaidžiant galima kiek nori bėgioti ir šaukti. • Karolina - “Reikia saugotis, kad neužsigautum, žaisti tvarkingai, nesimušti”. • Miglė –” Reikia daug stiprybės. Smagu, kai laimi, kai kiti spiria į mūsų vartus ir nepataiko”. • Vytenis - “Liūdna, kai komanda pralaimi”. • Tadas - “Mes gerai žaidžiam, daug kartų pataikom į vartus, mums visi ploja”.

22. Apklausos rezultatai

23. Kaip keitėsi vaikų elgesys(tėvų nuomonė)

24. Tėvų nuomonė apie vaikų fizinius pokyčius

25. Tėvelių lūkesčiai

26. Pedagogių anketinės apklausos rezultatai • Šis projektas yra labai reikšmingas tuo , nes žadina ir palaiko vaikų poreikį judėti; • Moko žaisti draugiškai; • Jis patinka vaikams; • Ugdo vaikų valią, dėmesingumą, atsakingumą, ištvermę, vikrumą.

27. Futboliuką ir toliau žaisti skatina: • Vaikų susidomėjimas ir noras žaisti, • nauda visapusiškam vaiko raidos vystymuisi, • noras padėti vaikams tobulėti fiziškai, • tai vienas iš būdų stiprinti vaikų sveikatą. • Jei fizinis aktyvumas nuo mažens kels teigiamas emocijas, vaikai sportą pamils ir liks su juo visą gyvenimą.

28. Mūsų jaunieji futbolistai

29. Futboliukas jėga!

30. Rungtynių akimirkos...

32. Futboliuką smagu žaisti su auklėtojomis

33. ir tėveliais

34. Pažintis su futbolo legenda Micheliu Platini

35. Gera vaiko savijauta, pasitikėjimas savimi, optimizmas, pažinimo džiaugsmas, sveikas aktyvumas – laimingos, sveikos, pažinimo motyvaciją turinčios, sunkumams atsparios asmenybės požymiai. Tokius vaikus norime matyti, to linkime ir siekiame mes ikimokyklinių įstaigų pedagogai.