50 likes | 186 Views
Matematyka. Przegląd Projektu. Zakres nauczania. Zwiększenie aktywności uczniów na lekcjach matematyki, Rozszerzenie możliwości korzystania z notatek z lekcji Uzupełnienie materiału lekcyjnego do pracy w domu Intensywne wykorzystanie narzędzi ICT w dydaktyce przedmiotu
E N D
Matematyka Przegląd Projektu Zakres nauczania • Zwiększenie aktywności uczniów na lekcjach matematyki, • Rozszerzenie możliwości korzystania z notatek z lekcji • Uzupełnienie materiału lekcyjnego do pracy w domu • Intensywne wykorzystanie narzędzi ICT w dydaktyce przedmiotu • Wypracowanie ciągu dydaktycznego integrującego wszystkie dostępne elementy ICT Cele Opis Projekt zintegrował różnorodne narzędzia ICT dla aktywizacji uczniów podczas pracy na lekcji i zwiększenia ich zaangażowania w świadomą pracę samodzielną. Połączone zostały lekcje w klasie, tablica interaktywna, internetowa platforma eSzkoły, dostęp do dokumentów elektronicznych przez Internet oraz samodzielna praca uczniów. Stworzony ciąg dydaktyczny może być wykorzystywany w nauczaniu innych przedmiotów. Działanie aktywizujące tablicy interaktywnej przedłużone zostało do współdziałania z narzędziami internetowymi – stąd tytuł projektu. Oprogramowanie Słowa kluczowe Ms Office, Microsoft Class Server, platforma internetowa e-Szkoły, oprogramowanie narzędziowe i edukacyjne eSzkoła, tablica interaktywna, zasoby dydaktyczne, prezentacja, aktywizacja, ICT, ciąg dydaktyczny, blended learning Autor Renata Rudolf, Zespół Szkół im. K.I.Gałczyńskiego, Otmuchów Dokumenty
Planowanie i zarządzanie działaniami Projekt zakładał powiązanie wszystkich dostępnych w szkole narzędzi ICT wspierających dydaktykę w jednolity „ciąg dydaktyczny”. Dodatkowe dokumenty
Zasoby dydaktyczne Poniżej umieszczono przykładowe materiały z lekcji przygotowane dla uczniów, dodatkowe zadania i rozwiązania przesłane przez uczniów. Notatki z lekcji Notatki z lekcji+ uwagi (zasób eSzkoły) Zadania dodatkowe (zasób eSzkoły) Prace uczniów
Powiązanie ze standardami Standardy kształcenia obowiązujące na IV etapie edukacyjnym określa PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO (Rozp. MENiS z dn. 26.02.2002, Dz.U. 51/2002 poz.458) z późniejszymi zmianami. Dokumenty umieszczone poniżej zawierają powiązanie projektu z podstawą programową zarówno w zakresie ogólnych zadań szkoły. Specyfika projektu warunkowała pełną realizację podstawy programowej nauczania matematyki. Dokumenty
Informacje o szkole i nauczycielu • Zespół Szkółim. K.I.Gałczyńskiego w Otmuchowie • Liceum ogólnokształcące • Technikum informatyczne • Zasadnicza Szkoła Zawodowa Jest to niewielka szkoła, w której uczy się młodzież głownie z terenu wiejskiego. Do szkoły uczęszcza ok. 240 uczniów w wieku 17-19 lat. Nauka w klasach 24-34 osobowych. Nauczyciel matematyki, Renata Rudolf, pracuje w szkole od 1990 roku. Pełni funkcję opiekuna samorządu uczniowskiego. Strona WWW szkoły: http://lootmuchow.wodip.opole.pl e-mail: lootmuchow@wodip.opole.pl E-mail nauczyciela: rrudolf@wodip.opole.pl