MACROECONOMÍA I

1. Facilitador:Álvaro José Altamirano Montoya unilyrics@hotmail.com http://macroeconomiauca.wordpress.com/ MACROECONOMÍA I Cell: 84524298 (M); 89192787 (C) www.nestoravendano.wordpress.com www.alvaroaltamirano.wordpress.com

2. Nivel de dificultad del curso…Radiografía del curso 2010… Nota Promedio 58.8

3. Nivel de dificultad del curso de Macroeconomía I…Radiografía del curso 2011… Nota Promedio 64.6

4. Sobre cursos anteriores… • Algunas lecciones aprendidas: • Calidad del estudiante: un problema estructural. • Conocimientos de matemáticas y econometría. • Copy - Paste. • Pasión por el debate. • Habilidad “Nata” para la investigación. • Relación teórica – empírica aplicada a Nicaragua. • Carga académica. • Madurez académica.

5. Sobre este curso… • Macroeconomía es uno de los cursos claves en el estudio de la Economía. • Es un prerrequisito para cursar Economía Monetaria. • Se imparte el curso con el conocimiento previo de asignaturas como: • Principios de Economia • Matemáticas • Estadísticas (cursando en la actualidad) • Microeconomía • Cuentas Macroeconómicas

6. ASPECTOS BÁSICOS DEL CURSO

7. COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: • El objetivo de este curso es que el estudiante comprenda la teoría macroeconómica a un nivel intermedio. • Al finalizar el curso el estudiante será capaz de: • Entender como se mide la actividad económica y conocer las escuelas tradicionales y las nuevas escuelas de pensamiento macroeconómico. • Formalizar decisiones intertemporales de ahorro y consumo. • Determinar la relación entre ahorro nacional, público y privado, la inversión y el déficit exterior. • Analizar los efectos de corto plazo de las políticas monetaria y fiscal. • Analizar los efectos de perturbaciones de demanda en economías cerradas y abiertas. • Entender el concepto de neutralidad del dinero y su relación con el nivel de precios. • Determinar el equilibrio en los modelos IS-LM y Mundell-Fleming.

8. BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA • De Gregorio, José; Macroeconomía, Teoría y Políticas; Pearson-Prentice Hall; Primera Edición, 2007. • De Gregorio, José; Macroeconomía Intermedia; Versión: 20 de Mayo de 2004. • Snowdon, B. & Vane, H. R. (2005); Modern Macroeconomics: its Origins, Development and Current State; Cheltenham: Edward Elgar. • Garcia de Paso, José Isidoro; Macroeconomía Superior; Ediciones Pirámide, 1999. • Keynes, J. M. (1937b); “The General Theory of Employment”; Quarterly Journal of Economics. • Kalecki, M. (1956); Teoria de la Dinámica Económica; Fondo de Cultura Económica. • Patinkin, Don (1963); Dinero, Interés y Precios. • Hicks, John (1980-1981); “IS-LM: An Explanation”; Journal of Post Keynesian Economics, v. 3: 139-155 • Mankiw, Gregory N; Macroeconomía; Sexta Edición; Antoni Bosch. • Blanchard, Olivier; Macroeconomía; Prentice-Hall, 2000; Segunda Edición – Madrid.

9. SISTEMA DE CALIFICACIÓN • 2 pruebas de control (10 pts. c/u) = 20 % • 5 trabajos prácticos (6 pts. c/u) = 30 % • 1 investigación (25 pts. c/u) = 25 % • 1 examen final = 15 % • Participación = 10 % • Total = 100 %

10. ESQUEMA DE CONTENIDO • INTRODUCCIÓN: Uso de indicadores macroeconómicos. • UNIDAD I: Medición, pensamiento e instrumentos de la Macroeconomía. • UNIDAD II: Mercado de bienes en el corto plazo (consumo, inversión, gobierno y política fiscal). • UNIDAD III: Mercado de dinero en el corto plazo (dinero, inflación y política monetaria). • UNIDAD IV: La economía del pleno empleo (la economía cerrada y la economía abierta –la cuenta corriente y el tipo de cambio real-). • UNIDAD V: Fluctuaciones de corto plazo (IS-LM -Keynes, Mundell-Fleming-, Curva de Phillips, políticas macroeconómicas).

11. Conferencias de asistencia obligatoria • Dr. Néstor Avendaño (Universidad de Yale), Director Ejecutivo de COPADES. • Tema: El Modelo Económico de Nicaragua. • Dr. Francisco Mayorga (Universidad de Yale), Asesor Financiero de la Presidencia de la República de Nicaragua. • Tema: La Economía de Nicaragua en la década de 1980. • Msc. Oscar Neira (CIDE-México), Consultor y Catedrático. • Tema: Entorno Actual de la Economía de Nicaragua. • Nota: Las fechas, horas y locación de estas conferencias se darán a conocer dos semanas antes de llevarse a cabo cada una de ellas.

12. Algunas cuestiones básicas del curso… • La Universidad es el A, B, C. • Se requiere mucha lectura de Papers, Libros y Documentos Oficiales. • El estudio de la Macroeconomía no está muy relacionada a la política… no obstante… y a pesar del año electoral… • Se discutirán ciertos tópicos político-económico. • Se debatirá los temas de “estabilidad macroeconómica” tomando en cuenta el punto de vista político. • Se acepta que cada estudiante tenga una identificación política (si la tiene). • Debatiremos sobre las decisiones políticas y su afectación económica (ejemplo??). • Se acepta libertad de opinión en materia política siempre que se mantenga el respeto.

13. Algunas cuestiones básicas del curso… • Se hará uso de las herramientas y conocimientos aprendidos en clases anteriores. • Se utilizaran las matemáticas y la estadística de acuerdo al nivel que vayan desarrollando en el curso paralelo. • No se acepta la excusa de que no hay series de tiempo para Nicaragua. Se proveerá al estudiante de TODOS los datos que necesite en caso de que no estén disponibles al público. • EL CURSO REQUIERE DE TIEMPO Y DEDICACIÓN…

14. HAY QUE APRENDER A PENSAR… DE LO CONTRARIO… 2do año Economía