1 / 55

Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

Entwicklung eines Lehrroboters für die Lehrerausbildung im Fach Technik. Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster. Inhalt: Idee und Vorgeschichte Planung Konstruktion und Fertigung Programmierung Ausblick.

xuan
Download Presentation

Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Entwicklung eines Lehrroboters für die Lehrerausbildung im Fach Technik Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  2. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  3. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  4. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • 1.1 Idee • 1.2 Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  5. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • 1.1 Idee • 1.2 Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Entwicklung eines Lehrroboters als Grundlage für ein neu zu entwickelndes Seminar im Rahmen des Masterstudiengangs zum Thema Robotertechnik und Mechatronik Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  6. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • 1.1 Idee • 1.2 Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Vorgabe: Roboter soll Bindeglied sein zwischen „Spielzeugrobotern“… Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  7. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • 1.1 Idee • 1.2 Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Vorgabe: …und professionellen Robotern aus industrieller Fertigung. Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  8. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • 1.1 Idee • 1.2 Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick • Ursprüngliche Planung: • Der Roboter soll sich • als autonomer Fahrroboter • mit Hilfe von Ultraschallsensoren • und Kamera • im Freien • zu Recht finden und bewegen können. Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  9. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • 1.1 Idee • 1.2 Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Erste Experimente und Messungen zu den geplanten Vorgaben Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  10. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • 1.1 Idee • 1.2 Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  11. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • 1.1 Idee • 1.2 Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  12. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • 1.1 Idee • 1.2 Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  13. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • 1.1 Idee • 1.2 Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  14. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • 1.1 Idee • 1.2 Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick • Neue Planung: • Der Roboter soll sich • als autonomer Fahrroboter • mit Hilfe von Ultraschallsensoren • und Kamera • im Freien • zu Recht finden und bewegen können. Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  15. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • 1.1 Idee • 1.2 Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Der Prototyp Im Jahr 2006 haben drei Studenten im Rahmen ihrer Examensarbeiten einen ersten Prototypen eines autonomen Fahrroboters entwickelt, konstruiert und programmiert. Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  16. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • 1.1 Idee • 1.2 Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  17. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • 1.1 Idee • 1.2 Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  18. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • 1.1 Idee • 1.2 Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  19. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  20. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • 2.1 Vorüberlegungen • 2.2 Erste Schritte • 2.3 Erstellung eines • CAD-Modells • 3. Konstruktion und Fertigung • 4. Programmierung • 5. Ausblick • Der neue Roboter soll • - kleiner, leichter und moderner als der Prototyp sein • sich eleganter im Raum bewegen können • übersichtlich gestaltet sein • über einen leistungsstarkern Mikrocontroller verfügen, der • genug Anschlussmöglichkeiten für Sensoren und Aktoren hat Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  21. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • 2.1 Vorüberlegungen • 2.2 Erste Schritte • 2.3 Erstellung eines • CAD-Modells • 3. Konstruktion und Fertigung • 4. Programmierung • 5. Ausblick Aussuchen von Fertigelementen Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  22. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • 2.1 Vorüberlegungen • 2.2 Erste Schritte • 2.3 Erstellung eines • CAD-Modells • 3. Konstruktion und Fertigung • 4. Programmierung • 5. Ausblick Getriebemotor Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  23. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • 2.1 Vorüberlegungen • 2.2 Erste Schritte • 2.3 Erstellung eines • CAD-Modells • 3. Konstruktion und Fertigung • 4. Programmierung • 5. Ausblick Zahnriemenscheiben Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  24. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • 2.1 Vorüberlegungen • 2.2 Erste Schritte • 2.3 Erstellung eines • CAD-Modells • 3. Konstruktion und Fertigung • 4. Programmierung • 5. Ausblick Linearkugellager Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  25. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • 2.1 Vorüberlegungen • 2.2 Erste Schritte • 2.3 Erstellung eines • CAD-Modells • 3. Konstruktion und Fertigung • 4. Programmierung • 5. Ausblick Trapezgewindespindel Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  26. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • 2.1 Vorüberlegungen • 2.2 Erste Schritte • 2.3 Erstellung eines • CAD-Modells • 3. Konstruktion und Fertigung • 4. Programmierung • 5. Ausblick Trapezgewindemutter Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  27. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • 2.1 Vorüberlegungen • 2.2 Erste Schritte • 2.3 Erstellung eines • CAD-Modells • 3. Konstruktion und Fertigung • 4. Programmierung • 5. Ausblick Erstellen der einzelnen Fertigelemente als CAD-Modelle Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  28. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • 2.1 Vorüberlegungen • 2.2 Erste Schritte • 2.3 Erstellung eines • CAD-Modells • 3. Konstruktion und Fertigung • 4. Programmierung • 5. Ausblick Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  29. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  30. Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster • Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • 3.1 Mechanik • 3.2 Elektronik • 4. Programmierung • 5. Ausblick

  31. Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster • Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • 3.1 Mechanik • 3.2 Elektronik • 4. Programmierung • 5. Ausblick

  32. Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster • Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • 3.1 Mechanik • 3.2 Elektronik • 4. Programmierung • 5. Ausblick

  33. Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster • Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • 3.1 Mechanik • 3.2 Elektronik • 4. Programmierung • 5. Ausblick

  34. Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster • Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • 3.1 Mechanik • 3.2 Elektronik • 4. Programmierung • 5. Ausblick

  35. Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster • Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • 3.1 Mechanik • 3.2 Elektronik • 4. Programmierung • 5. Ausblick

  36. Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster • Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • 3.1 Mechanik • 3.2 Elektronik • 4. Programmierung • 5. Ausblick

  37. Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster • Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • 3.1 Mechanik • 3.2 Elektronik • 4. Programmierung • 5. Ausblick

  38. Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster • Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • 3.1 Mechanik • 3.2 Elektronik • 4. Programmierung • 5. Ausblick

  39. Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster • Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • 3.1 Mechanik • 3.2 Elektronik • 4. Programmierung • 5. Ausblick

  40. Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster • Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • 3.1 Mechanik • 3.2 Elektronik • 4. Programm • 5. Ausblick

  41. Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster • Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • 3.1 Mechanik • 3.2 Elektronik • 4. Programmierung • 5. Ausblick

  42. Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster • Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • 3.1 Mechanik • 3.2 Elektronik • 4. Programmierung • 5. Ausblick

  43. Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster 2x 2x Getriebemotor- Treiber L298 Schritt motor- Treiber L297/L298 Clock CW/ CCW Half/ Full Enable Vref CW/ CCW Enable C-Control Pro Application Board 128 M M Step Programm Entf. cm. Wert (N.) 3x CMU cam SRF 10 • Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • 3.1 Mechanik • 3.2 Elektronik • 4. Programmierung • 5. Ausblick Akku 12 V Spannungs- Regler | 5V

  44. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  45. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  46. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  47. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  48. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  49. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

  50. Inhalt: • Idee und Vorgeschichte • Planung • Konstruktion und Fertigung • Programmierung • Ausblick Institut für Technik und ihre Didaktik Wilhelm-Klemm-Str. 10 48149 Münster

More Related