Dotazník Profil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností

1. Dotazník Profil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností

2. Profil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností • Účelom vyhotovenia dotazníka PPK je poskytnúť klientovi so zdravotným postihnutím presnejší pohľad na jeho osobnosť, jasnejší pohľad na schopnosti a možnosti. • Aj keď zhotovenie dotazníka možno nevyrieši všetky problémy, ale môže klientovi pomôcť pri rozhodovaní sa, dáva pevnejšie základy, na ktorých môže založiť svoje rozhodnutie.

3. Profil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností • Vybrať si čo bude nezamestnaný klient robiť je často pre neho veľmi zložité. Pre úspešné zvládnutie tejto situáciu potrebuje taktiež podporu svojho okolia a zároveň si vyjasniť množstvo otázok, na ktoré si musí odpovedať (napr. čím chcem byť, aké sú moje silné a slabé stránky, aké sú moje osobné schopnosti, čo môžem pracovať a pod.). Aby túto situáciu ľahšie zvládol môže mu k tomu pomôcť odborný poradca alebo iný kompetentný pracovník ÚPSVaR resp. odbornej inštitúcie.

4. Profil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností • Čím chcem byť – je jednoduchá otázka, ale nie vždy jednoduchá odpoveď. • Ak klient nemá predstavu akú prácu chce vykonávať môže to byť preto, že nevie dosť o jednotlivých pracovných pozíciách alebo pracovnom živote. • Oveľa vážnejším dôvodom môže byť aj skutočnosť, že vie veľmi málo o sebe, že neberie do úvahy čo ho zaujíma, aký typ osoby je a ako bežne rieši rôzne situácie.

5. Profil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností • Aké sú moje silné stránky? Čo dokážem? Na tieto otázky sa pýta klient pravdepodobne ak sa zaujíma o prácu alebo vzdelávanie. Jeho skúsenosti z predchádzajúcich zamestnaní a školy môžu poskytnúť užitočné informácie, ale jeho výsledky zo školy dávajú len obmedzený obraz o jeho schopnostiach, vedomostiach, návykoch. • Aj k tomuto účelu mu môže napomôcť vypracovanie dotazníka PPK.

6. Profil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností • Dotazník PPK je zameraný na hodnotenie predovšetkým občanov so zdravotným postihnutím (ZP), ktorí sa usilujú uplatniť na trhu práce. • Cieľom dotazníku je získať formou rozhovoru hodnotiteľa s hodnoteným čo najviac profilových hodnôt klienta po stránke psychofyzickej kapacity, možnej pracovnej záťaže a jeho súčasných pracovných schopností. Na základe takto získaných informácií môže hodnotiteľ v závere hodnotenia stanoviť ďalší postup (postupy) práce s hodnoteným, aby sa mohol čo najskôr zamestnať. • Aby bolo možné dosiahnuť žiadaný cieľ je potrebné dodržať pri práci s klientom niekoľko zásad: • Podrobná informácia hodnoteného o účelnosti zhotovenia dotazníka. • Vytvorenie vzťahu založeného na dôvere medzi hodnotiteľom a hodnoteným. • Pri vyplňovaní dotazníka aby odpovedal hodnotený pravdivo. • Dotazník vypracováva hodnotiteľ, na základe kladenia otázok hodnotenému a poznamenania jeho odpovedí.

7. Profil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností • Pri posudzovaní jednotlivých úkonov v dotazníku sa za základ berú vysvetlivky manuálu. • Odporúčame zisťovať celý obsah dotazníka . • Ak sa klient nevie k úlohe vyjadriť treba to uviesť v stĺpci „N“. • Ak je nutné podrobnejšie vyjadrenie sa k úlohe, je možné posunúť klienta na podrobnejšie posúdenie, čo sa uvedie v kolónke „DMP“. • Spôsob ďalšieho posudzovania „DMP“ treba vždy uviesť. • V prípade, že klient sa nevie rozhodnúť pre udanú profilovú hodnotu, treba uviesť tú nižšiu, resp. „N“ • Vyplnenie dotazníka nie je časovo limitované.

8. DotazníkProfil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností Druh postihnutia:uvádza sa napr. telesné, organické, zrakové, sluchové, onkologické, psychické a pod. Diagnóza:uvedie sa prioritná diagnóza, prípadne vedľajšie diagnózy Predpokladaná pracovná pozícia: uviesť tú alebo tie, o ktoré má klient záujem (táto alebo tieto nemusia byť totožné so závermi testovania) Rok narodenia klienta: tento údaj je dôležitý vedieť pri komunikácii so zamestnávateľom, ako aj z hľadiska porovnania zostatkového potenciálu v súlade s vekom.

9. DotazníkProfil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností Fyzická záťaž – táto časť je zameraná na kombináciu viacerých telesných schopností (dvíhanie. nosenie, ťahanie, tlačenie), spojené s fyzickou výdržou (kardiopulmonálny systém) a rovnováhu. Dvíhanie –možná schopnosť dvíhania bremena o hmotnosti 15 kg u mužov a 10 kg u žien z podlahy do výšky pása a späť, z výšky pása do výšky ramien a späť, z výšky pása nad hlavu a späť a dvíhanie a premiestňovanie bremena v horizontálnej polohe. Tieto hodnoty pre občanov so ZP môžeme považovať za možné „3“. V prípade, že niektorý z úkonov nevie vykonať, treba do stĺpca DMP odporučiť podrobnejšie testovanie. Nosenie – je schopnosť držať a prenášať predmety vyššie uvedenej hodnoty na vzdialenosť 15 m obojručne, resp. do uvedenej vzdialenosti jednou rukou v polovičnej hmotnosti. V prípade, že niektorý z úkonov nevie vykonať, treba do stĺpca DMP odporučiť podrobnejšie testovanie. Tlačenie – je úkon, pri ktorom osoba so ZP dokáže pomocou rúk tlačiť kĺzavým spôsobom predmet o hmotnosti 20 kg u mužov a 15 kg u žien pred sebou do vzdialenosti 8 metrov. Ťahanie – je úkon, pri ktorom osoba dokáže pomocou rúk ťahať kĺzavým spôsobom predmet vyššie uvedenej hmotnosti za sebou do vzdialenosti 8 metrov.

10. DotazníkProfil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností Poloha tela – táto časť je zameraná na schopnosti zaujať stanovené telesné polohy a zotrvať v nich pri vykonávaní určitých pracovných činností za určitú časovú jednotku. Sed – táto schopnosť spočíva v tom, že osoba dokáže zaujať bez problémov sedavú 90°polohu tela a zotrvať v nej pri vykonávaní určitej pracovnej činnosti po dobu najmenej 30 minút. Stoj – ide o schopnosť osoby dokázať zaujať vzpriamenú polohu a zotrvať v nej najmenej 5 minút. Podrep – ide o schopnosť, kedy osoba dokáže bez problémov zo stoja prejsť do podrepu a vytrvať s vystretým trupom v podrepe minimálne 1 minútu . Kľak – túto schopnosť spĺňa osoba ak je schopná v kľačiacej polohe zotrvať minimálne 5 minút Práca vo vynútenej polohe – ľahká práca s rukami nad hlavou po dobu maximálne 5 minút

11. DotazníkProfil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností • Možnosť prijímania informácií – Tento blok testu je zameraný na schopnosť osobyprijímať, spracovávať a odovzdávať informácie za účelom vzájomnej komunikácie prostredím, strojom, pracovnou pomôckou, ako aj ľuďmi v okolí.

12. DotazníkProfil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností • Lokomócia – je schopnosť dokázať vykonávať pohyby , ako aj aktívne sa pohybovať z miesta na miesto • Lezenie – je schopnosť presúvať sa pomocou rúk, kolien a chodidiel • (štvornožky) do vzdialenosti minimálne 8 metrov. • Stúpanie – schopnosť osoby absolvovať minimálne 50 schodov hore a 50 dole. • Chôdza – táto požiadavka spočíva v tom, že osoba môže prekonať vzdialenosť 400 metrov po rovine v normálnom tempe.

13. DotazníkProfil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností • Pohyby časti tela – Táto časť sa vzťahuje na schopnosti osoby vykonávať pohyby určitých častí tela aj viac krát za sebou. • Pohyby trupu – u tejto schopnosti sa overuje či hodnotený je schopný otáčať trupom, prípadne aj schopnosť otáčať trupom s určitou záťažou. Požadované rotačné pohyby trupu sa požadujú v stoji aj v sede v rozsahu 90° doľava a 90°doprava. Hodnotí sa stupňový rozsah aj viacnásobné otáčania. 40 pohybov za minútu možno považovať za možné „3“ • Pohyb hornej končatiny – táto schopnosť vyžaduje aby hodnotený hornou končatinou resp. končatinami natiahol končatinu a vzal predmet (nad hlavou, pred sebou, do strán unilaterálne aj bilaterálne). • Koordinácia horných končatín – ide o vykonávanie pohybov horných končatín za pomoci zraku, niekedy aj viac krát za sebou. vykonávať rukami silné otáčavé pohyby, tlak dlaní na predmet, možnosť otáčania predmetov rukami a pod. • Pohyby prstov hornej končatiny – osoba musí vykonávať viackrát pohyby prstov aj rúk - pinzetové uchopenie prstov, skrutkové pohyby ruky unilaterálne a bilaterálne. Zovieranie a otváranie v päsť. • Pohyb dolnej končatiny – schopnosť pohybu dolných končatín dvíhaním do hora, do boku, koordinácia nôh napr. pri stláčaní pedálov a pod. • Pohyb hlavy a krku – schopnosť osoby hýbať hlavou/krkom. Otáčavé pohyby hlavy do hora, dole a do strán

14. DotazníkProfil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností • Zrak – Osoba musí prijímať informácie pomocou zraku. Dôležité sú schopnosti ako je: zraková ostrosť videnie do diaľky, videnie do blízka, priestorové videnie, farebné videnie, prípadne videnie za šera. Niektorý nedostatok z týchto funkcií sa označí v poznámke. • Sluch – Hodnotená osoba musí vnímať a rozoznávať význam a smer akustických signálov. Mal by rozlišovať hlasitosť zvuku, smer zvuku, prípadne frekvenciu. • Hmat – Pomocou hmatu testovacia osoba musí prstami alebo pomocou rúk bez videnia vnímať a posudzovať predmety ako kvalitu povrchu (drsný, hladký), forma a tvar predmetu, teplotné rozdiely (teplo, zima), pocit bolesti . • Čuch – schopnosť nosom vnímať vône. • Mimika/Gestikulácie – schopnosť vnímať a sprostredkovávať informácie pomocou pohybov tela, výrazu tváre a pod. • Artikulácia/reč – schopnosť pomocou rečových orgánov sprostredkovávať relevantné pre prácu ( napr. pohybom rúk, hlavy, pískanie) , ako aj komunikácia pomocou reči (napr. v cudzom jazyku). • Čítanie – je schopnosť porozumieť písomným informáciám (manuály, schémy). • Písanie – schopnosť zaznamenávať, ako aj odovzdávať informácie písomnou formou (napr. v zrozumiteľnom jazyku). • Počítanie – schopnosť vykonávať základné matematické úkony (sčítanie, odčítanie, násobenie....)

15. DotazníkProfil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností • Organizácia práce – táto časť bloku sa dotýka schopnosti pracovať : v rozdielnom pracovnom čase, striedajúcich sa rôznych miest pracoviska, práce na zmeny, nočnej zmeny, práca v kolektíve, samostatne, druhu mzdy. • Denná pracovná doba – je potrebné zistiť koľko hodín denne smie hodnotená osoba pracovať vzhľadom na poruchy zdravia. • Práca na zmeny – ide o možnosť vykonávať prácu na jednu zmenu, resp. viac pracovných zmien (striedanie zmien – denná, poobedňajšia, nočná ). • Nočná zmena – Táto schopnosť spočíva v tom, že hodnotená osoba môže pracovať v striedavých zmenách s nočnou zmenou, v pernamentnej nočnej zmene alebo v pohotovostnej zmene vrátane práce cez víkendy. • Samostatné pracovisko – myslí sa oddelené pracovisko, v ktorom pracovník pracuje sám v oddelenom priestore bez inej osoby (napr. samostatná kancelária). • Práca v kolektíve – schopnosť pracovníka plniť pracovné úlohy v kolektíve v spoločnom priestore s inými osobami (napr. vo výrobe pri páse). • Úkolová mzda – možnosť pracovaťna pracovisku, kde je hodnotenie podľa množstva vykonanej práce.

16. DotazníkProfil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností

17. Profil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností • Pracovné prostredie – v tejto kapitole zisťujeme, či hodnotená osoba je schopná pracovať aj v sťaženejších pracovných podmienkach a vystavovať sa prípadným stresom alebo škodlivých vplyvov prostredia. Je to oblasť veľmi citlivá a vyžaduje si spravidla podrobnejšie šetrenie, opierajúce sa aj o platné legislatívne normy (ako napr. Nariadenie Vlády SR č. 359/2006 o podrobnostiach o ochrane zdravia pred nepriaznivými účinkami nadmernej fyzickej, psychickej a senzorickej záťaže pri práci v znení neskorších predpisov). • Svetlo – schopnosť hodnotenej osoby pracovať pri inej intenzite osvetlenia než predpisuje norma, prípadne pri rušivých svetelných efektoch ako napr. pôsobenie tieňa, kontrasty svetla a tmy, farba svetla a pod. • Vlhko – schopnosť hodnotenej hodnoteného pracovať v takých pracovných podmienkach ako napr.: vlhké prostredie, znečistené prostredie, kontakt s chemikáliami, minerálnymi olejmi, tukmi a pod. pričom nie sú tieto nebezpečný materiál. • Zvuk – ide o schopnosť pracovať v podmienkach, kde sa vytvára zvýšená hlučnosť nad prípustnú normu alebo je takýto zvuk a hluk rušivý až stresujúci. • Vibrácie – hodnotí sa či sa hodnotiaca osoba môže vystavovať určitým vibráciám a otrasom napr. pri práci so zbíjačkou. • Prach, plyny – zisťuje sa či hodnotiaca osoba môže pracovať v podmienkach, kde sa vyskytuje zvýšené množstvo prachu alebo zvýšená koncentrácia plynov a pár. (používanie ochranných pomôcok). • Chemické látky – schopnosť pracovať s chemickými látkami aj za pomoci ochranných pomôcok (čistiace potreby – koncentráty). • Nosenie ochranných pomôcok – schopnosť hodnotenej osoby nosiť ochranné pracovné pomôcky a prostriedky, ktoré ju ochraňujú pred zdraviu škodlivými účinkami pracovného prostredia alebo pred nebezpečenstvom úrazu. Ide o ochranu hlavy, sluchu, dýchacích ciest, ochrany rúk, ochranná obuv, pracovný odev a pod. V poznámke možno uviesť, ktoré z ochranných pomôcok hodnotená osoba nemôže používať a prečo.

18. Profil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností • U všetkých vyššie uvedených kapitolách hodnotiteľ zisťuje iba základné informácie od hodnotenej osoby. Počas hodnotenia môže v niektorých prípadoch preveriť napr. funkčnosť pohybu časti tela alebo iné jednoduché funkcie fyzickým otestovaním. Všetky potrebné informácie zaznačuje do kolónky poznámky, alebo v záverečnom hodnotení a odporúčaní. Všetky vyššie uvedené hodnotiace položky je možné podrobnejšie otestovať aj fyzicky v špecializovaných zariadeniach ( napr. Centrum sociálnej a pracovnej rehabilitácie pri IPR Bratislava ).

19. DotazníkProfil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností

20. Profil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností • Osobnostná kvalifikácia – v tejto kapitolezískavame iba základné osobnostné charakteristiky a predpokladáme, že tieto sa budú podrobnejšie skúmať pri použití ďalších psychodiagnostických a didaktických testoch. Uvádzame iba základnú požiadavku. • Pozornost - je schopnosť vnímať signály nepriameho pracovného prostredia a príp. na ne reagovať. • Učenie/Pamäť - je schopnosť chápať informácie relevantné pre prácu, ukladať ich do pamäti a v prípade potreby sa na ne rozpamätať. • Samostatnosť - je schopnosť pracovníka robiť rozhodnutia relevantné pre prácu na základe svojho vzdelania a svojich skúseností a tieto rozhodnutia aj uplatňovať v praxi. Samostatnosť teda spočíva v tom, že pracovník dokáže sám niesť zodpovednosť za svoje konanie. • Dôkladnosť - je schopnosť pracovať správne, svedomito a premyslene. • Prispôsobivosť - je schopnosť za primeranú dobu sa prispôsobiť ustavične sa striedajúcim pracovným úlohám. • Zodpovednosť - schopnosť zodpovedne konať spočíva v tom, že pracovník dokáže ručiť za dohodnuté pracovné výsledky podľa časových a vecných dohovorov. • Rýchlosť reakcií - schopnosť spočíva v tom, že osoba dokáže pri striedavom pracovnom zaťažení okamžite a správne reagovať na všetky signály relevantné pre prácu. • Popud/nutkanie - je schopnosť vynaložiť psychickú a fyzickú energiu potrebnú na vykonávanie požadovanej pracovnej činnosti za podmienok daných na pracovisku.

21. Profil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností • Plánovanie práce - táto schopnosť spočíva v tom, že osoba dokáže členiť a určovať štruktúru stanovenej pracovnej úlohy, pričom má byť zabezpečená optimálna koordinácia technických, administratívnych a personálnych podmienok s cieľom dosiahnuť efektívny výsledok. • Chápanie - je schopnosť rozoznával' signály relevantné pre pracovnú činnosť (odpozorované postupy, písomné/ústne informácie, predstavy), rozumieť im a chápať ich význam. Chápanie závisí od konkrétnej kvality komponentov ako sú rýchlosť, presnosť, rozsah. • Výdrž - je schopnosť neprerušene sa venovať časti pracovnej úlohy, aj keď sa táto takmer nemení. • Sebapresadzovanie - je schopnosť vhodným spôsobom realizovať vlastné ciele, hodnotenia a predstavy relevantné pre prácu spolu s inými osobami alebo prostredníctvom iných osôb, ktoré by inak sledovali vlastné zámery. • Schopnosť viesť znamená vedieť vhodným spôsobom zapájať zamestnancov podľa ich schopností a kvalifikácií do realizácie úloh, vytvárať produktívnu pracovnú atmosféru, robiť rozhodnutia, presadzovať požiadavky, organizovať realizáciu úloh, analyzovať stav plnenia úloh. • Osobné kontakty - Táto schopnosť spočíva v tom, že osoba dokáže iniciovať a realizovať interakcie relevantné pre prácu s externými a internými zákazníkmi, objednávateľmi, klientmi atd'. K osobným kontaktom nepatrí problémovo orientovaná interakcia so zamestnancami alebo kolegami (tímová práca). • Koncentrácia - je schopnosť vedome sústrediť pozornosť na všetko bezprostredne sa týkajúce vykonávania činnosti. Aj pri koncentrovanej činnosti spravidla venuje pracovník pozornosť aj nepriamemu pracovnému prostrediu.

22. Profil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností • Prijímanie kritiky - Prijímať kritiku znamená nechať ostatných kontrolovať a hodnotiť svoje vlastné správanie v kontexte pracovného procesu, ako aj svoje vlastné výsledky z hľadiska ich objektívnej správnosti. • Schopnosť kritizovať - je schopnosť kontrolovať a hodnotiť správanie iných osôb v kontexte pracovného procesu, ako aj pracovný výsledok z hľadiska správnosti a prípadne poukazovať na chyby, ktorých sa dopustili. • Tolerancia neúspechu - je schopnosť vytrvalo sa venovať pracovnej úlohe aj vtedy, keď jej úspešné splnenie nie je zaručené. • Riešenie problémov - schopnosť riešiť problémy spočíva v tom, že osoba si dokáže včas uvedomiť dôležitosť nových problémov a situácií a vyriešiť ich za primerane dlhú dobu využitím rôznych stratégií (napríklad kreativity, analýzy, plánovania atď.) a výberom vhodných osôb a prostriedkov.Takýmito problémami môžu byť napríklad nové úlohy, osobné konflikty, absencia prostriedkov, ktoré sa doteraz používali pri plnení pracovnej úlohy atď. • Systematickosť - je schopnosť udržiavať pracovné prostriedky a pracovný materiál v dobrom stave a v dohodnutom systéme. • Abstraktné myslenie - je schopnosť vedieť si realisticky predstaviť rôzne vlastnosti predmetov relevantných pre prácu (formy, farby, veľkosti, tóny atd'.), procesy, štruktúry, ako aj výsledky kreatívno-produktívnych procesov. • Práca v kolektíve - schopnosť pracovať v tíme spočíva v tom, že pracovník dokáže plniť pracovné úlohy v bezprostrednej spolupráci s kolegami, podriadenými a nadriadenými v atmosfére vzájomnej akceptácie osobných vlastností a kvalifikácií. • Presnosť - je schopnosť dodržiavať dohodnuté termíny (pracovnú dobu, prestávky, dodacie lehoty atď.).

23. Profil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností

24. Profil psychofyzickej kapacity, pracovnej záťaže a pracovných schopností

36. Ďakujem za pozornosť a prajem príjemne strávený zvyšok dňa Autor Mgr. Ivan Číž

41. E-mail: ivan.ciz@.iprba.sk Tel.: 02/59209157 0911474013