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Estructura del manuscrito

Estructura del manuscrito. Esquema de presentación. ¿como estructurar su manuscrito? ¿Cuáles son las partes? ¿En qué orden presentar los rsultados? ¿Cómo crear una secuencia fluida ? ¿Cómo escribir un título eficaz?. 3 tipos de artículos:. Metodológicos Descriptivos Prueba de hipótesis.

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Presentation Transcript


  1. Estructura del manuscrito

  2. Esquema de presentación • ¿como estructurar su manuscrito? • ¿Cuáles son las partes? • ¿En qué orden presentar los rsultados? • ¿Cómo crear una secuencia fluida ? • ¿Cómo escribir un título eficaz?

  3. 3 tipos de artículos: • Metodológicos • Descriptivos • Prueba de hipótesis Todos necesitan estructuras sólidas.Todos necesitan de un asunto principal.

  4. Estructura del artículo Introducción Métodos Resultados Discusión Agradecimientos Referencias

  5. Introducción Permitir replicar ¿Cómo? Métodos Resultados ¿Qué? Compartir datos ¿Importancia? Sugerir interpretación Discusión ¿Quién ayudó? Agradecer Agradecimientos ¿Artículos citados? Dar crédito Referencias Partes Preguntas Objetivo ¿Por qué? Motivar al lector

  6. Flujo de información • Una idea por párrafo • ¿Las ideas se sigue en una secuencia lógica? • Dos formas de ordenar los resultados: • Cronológica“Primero hicimos x,luego y, luego z.” • Temáticaen el orden que tenga mayor sentido

  7. Herramientas para crear un flujo lógico: • Escriba libremente • Lista guía • Ordene las notas • Diagrama conceptual

  8. Creando una lista guía • Resuma los puntos principales • Puede ayudar a escribir el manuscrito: cada punto ---> primera o última frase del párrafo • Puede hacer primero una lista de las figuras

  9. Lista de figuras 1.Detección y caracterización de tipo de virus dengue mediante dos ensayos RT‑PCR distintos A.RT con RAV-2 RT y amplificación con ADN Taq polymerasa B. RT y amplificaicón con la enzima bifuncional rTth 2.Controles internos • Detección y caracterización de virus dengue con RT-PCR en sueros de pacientes infectados durante la epidemia de 1998 en Nicaragua A. Muestras de Bluefields, Nicaragua B. Muestras de Chontales, Nicaragua C. Controles D. Conclusión: dos serotipos en la misma área • Detección de virus dengue en pools de mosquitos con RT-PCR A. El dengue puede ser detectado por RT-PCR en pequeños pools de mosquitos B. El dengue puede ser detectado en pools de mosquitos infectados experimentalmente From: Harris et al. “Typing of Dengue Viruses in Clinical Specimens and Mosquitoes by Single-Tube Multiplex Reverse Transcriptase PCR,” 1998

  10. Detección y caracterización del virus dengue con RT-PCR en sueros de pacientes infectados durante la epidemia de 1998 en Nicaragua A.Muestras de Bluefields, NicaraguaB. Muestras de Chontales, NicaraguaC. Controles D. Conclusion: dos serotipos en la misma área Durante los brotes epidémicos de dengue clásico en Nicaragua en 1995 y en 1997-1998 las muestras de sueros enviadas al Laboratorio Nacional de Virología, Centro Nacional de Diagnóstico y Referencia, Ministerio de Salud, fueron analizadas mediante dos sistemas RT-PCR. El ARN viral fue extraído y duplicado directamente del suero del paciente y fue amplificado en duplicado en días diferentes para minimizar el riesgo de artefactos. La figura 3 muestra los resultados mñas significativos obtenidos para Las muestras recolectadas en junio y julio de 1995.  Las muestras fueron obtenidas de pacientes de Bluefields, en la costa atlántica de Nicaragua (Fig. 3A, and Fig. 3B, calles 1 a 7), y Chontales, en Nicaragua central (Fig. 3B, calle 12). Los resultados fueron positivos (Fig. 3A, calles 9 y 10; Fig. 3B, calles 8 a 11) y los controles negativos (Fig. 3A, calle 1) como era de esperar. Los alicuotas de los duplicados de cada muestra dieron resultados coherentes y reproducibles. La figura 3A que dos serotipos de virus dengue (p.e. calle 4, dengue-3; calle 8, dengue-2) estuvieron circulando simultáneamente en la misma área geográfica… From: Harris et al. “Typing of Dengue Viruses in Clinical Specimens and Mosquitoes by Single-Tube Multiplex Reverse Transcriptase PCR,” 1998

  11. Herramientas para crear un flujo lógico • Escritura libre • Lista guía • Ordene las notas • Diagrama conceptual

  12. Diagrama conceptual Tipos de malaria ...es la malaria? ¿Qué... ...causa malaria? Distribución geográfica Malaria ¿Dónde? Geografía de brotes Costo humano Costo económico ¿Preocupado por malaria? ¿Por qué? medicamentos Para tratar malaria ¿Cómo? vacunación Para prevenir malaria Para usar recursos eficazmente Otras medidas preventivas Consideraciones éticas From http://www.elon.edu/T2project/article0003/investigation.htm

  13. ¡Las transiciones son esenciales! • Conecte la información • Enfatice la estructura del argumento • Comunique la importancia de la información • Resuma

  14. ¡Busque comentarios! • Pregunte a sus colegas qué está claro/confuso • Consulte personas fuera de su laboratorio

  15. ¡Léame! Esquema de presentación ¿Cómo estructurar su manuscrito? ¿Cómo escribir un título eficaz?

  16. Esquema de presentación ¿Cómo escribir un título eficaz? Diséñelo de tal forma que sus colegas puedan encontrarlo • Resuma su punto principal • Sea conciso • Sea específico • Título corto (de encabezado)

  17. Función del título • ¡Primera impresión! • El título va a ser leído por miles • Pocos leeran el artículo completo • Identifica el principal tópico o mensaje del artículo • Es una herramienta de “indexado”

  18. Escribiendo el título Debera contestar brevemente el asunto que usted aborda en sus expertimentos • Expresa su principal hallazgo • Usted puede elegir un “título de trabajo” “antes de escribir • Puede cambiarlo luego si descubre nuevas interpretaciones de sus datos a medida que escribe.

  19. Títulos de artículos metodológicos Exprese: • El método que ha desarrollado, mejorado, o caracterizado, • Para qué es usado el método Caracterización rápida de subtipos de virus dengue mediante PCR-(RSS) restricción sitio específica

  20. Títulos de artículos descriptivos Exprese: • Qué será descripto y dónde • Si es relevante su importancia o función Características clínicas, epidemiológicas y virológicas de la epidemia de dengue de 1988 en Nicaragua Hipótesis 1, una nueva cochaperona involucrada en la respuesta al choque de calor en Eucariontes

  21. Títulos de artículosde prueba de hipótesis Exprese: • La variable que fue manipulada o modificada • La variable dependiente que observó o midió • El organismo o lugar estudiado Efecto inhibitorio del crecimiento de parásitos Babesia equinos y bovinos por Triclosano

  22. Un buen título • ¿Qué es un bue título? “La menor cantidad posible de palabras que describen adecuadamente el contenido de un artículo.” • ¡Específico y conciso!

  23. Buenos títulos: Sea conciso • Título ≠ oración; quite palabras de relleno • Quite verbos que sean muy terminantes: • Ejemplo: “YB1 es un factor de traducción requerido para la traducción del virus de dengue required for • dengue virus translation” X X Mejor: “YB1 mejora la traducción del virus dengue.”

  24. Conciso: Seroprevalencia contra virus dengue en Nicaragua Buenos títulos: Sea conciso Muchas palabras: Estudio preliminar de la prevalencia de anticuerpos contra dengue en tres mil muestras de suero humano recolectadas en cinco clínicas de Nicaragua y evaluadas con la prueba de ELISA y Western Blot

  25. Use pocas abreviaturas • ¡Las abreviaturas pueden confundir al lector! • Considere cómo un investigador puede hacer una búsqueda de la palabra medline: • ¿Por la abreviatura o la palabra completa? • ¡Usted quiere que la gente encuentre su artículo! • Use solo abreviaturas cuando son de uso muy generalizado • ARN, ADN, etc. • Mire en las revistas “Instrucciones para autores”

  26. Específico: detección de RNA viral de dengue y Hepatitis A en muestras de suero humano con RT-PCR Título: Sea específico Vago: Deteccion de virus en muestras clínicas

  27. Específico: Detección de ARN de virus dengue en Anopheles aegypti con PCR • (i.e., información taxonómica) Título: Sea específico Vago: Detección de ARN viral en mosquitos con PCR

  28. Título: Sea específico • Para un artículo metodológico: • No es necesario decir “Nuevo” método para… • Si ha mejorado el método diga cuál es la mejora: Método rápido sin fenol para la extracción de ARN de mosquitos Anopheles aegypti.

  29. Título corto • Versión corta del título • Aparece como una frase corta como epigrafe o al pie de cada página del artículo. • Usualmente incluye palabras clave

  30. Running Title: Leishmaniasis cutánea atípica en Nicaragua Título corto: Ejemplo Título:Leishmaniasis cutánea diseminada atípica causada porLeishmania chagasi en Nicaragua

  31. ¿Cómo escribir un título eficaz? • Diséñelo para que sus colegas puedan encontrarlo • Resuma su asunto principal • Sea conciso • Sea específico ¡Léame! Esquema de presentación ¿Cómo estructurar su manuscrito?

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