1 / 32

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS ICT

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS ICT. Oleh : Dr. Ir. Eko Sediyono, Mkom Sri Yulianto Joko P.S.Si.,M.Kom. Daftar Riwayat Hidup. Nama : Sri Yulianto Joko Prasetyo, S.Si.,M.Kom (Dr.Can) Instansi : Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga Ttl : Klaten , 2 5 Juli 19 7 1

pearl
Download Presentation

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS ICT

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS ICT Oleh : Dr. Ir. Eko Sediyono, Mkom Sri Yulianto Joko P.S.Si.,M.Kom

  2. Daftar Riwayat Hidup • Nama : Sri Yulianto Joko Prasetyo, S.Si.,M.Kom (Dr.Can) • Instansi : Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga • Ttl : Klaten, 25Juli 1971 • Alamat ktr : Jl. Diponegoro 52-60 Salatiga 50711 • Alamat rm. : Perum Taman Asri Regency 1/I Argomulyo Sl3 • HP : 085797337000 • E-mail : sri.yulianto@staff.uksw.edu, Sriyulianto@gmail.com • Pendidikan Terakhir : S3–Doktor Ilmu Komputer–UGM(2013) • Pekerjaan : Dosen FTI UKSW

  3. Kisah Ikan dan Kecebong

  4. Kecebong Mencari Pengalaman di Dunia Lain

  5. Pengalaman Kecebong yang diperoleh diceritakan pada Ikan

  6. Ikan Mendiskripsi tentang Burung

  7. Ikan Mendiskripsi tentang Sapi

  8. Ikan Mendiskripsi tentang Manusia

  9. Ikan mendiskripsi segala sesuatu sesuai dengan mindset dalam dirinya

  10. Pesan dari cerita Ikan dan Kecebong • Siswa di kelas bukan seperti ember kosong yang bisa kita isi apa saja, tetapi mereka sudah memiliki konsep awal yang cukup kuat • Tugas guru adalah berusaha mengerti dan mengubah persepsi yang sudah ada pada siswa dan memberikan pemahaman yang benar

  11. Perubahan Paradigma Pembelajaran

  12. Tugas Guru • Merekonstruksikonsep yang sudahdimilikiolehsiswamenjadikonsep yang benar, sehinggakompetensidasardapatdicapai • Tugasiniberat, butuhalat bantu yang komprehensip, yaitu TIK

  13. Teknologi Informasi Komunikasi = Internet • Kumpulan Dari Berbagai Jaringan Komputer Di Seluruh Dunia • Sejarah Internet dapat dilihat di http://www.netvalley.com/intval1.html

  14. Fasilitas dalam Internet • E-mail (Electronic Mail) : mengirim surat elektronik • FTP (File Transfer Protocol) : mengirim/mengcopy file • Telnet : menjalankan program dari komputer yang sedang kita pakai, tetapi programnya berada di komputer lain yang terhubung dengan internet • WWW (World Wide Web) atau Web : membuka halaman-halaman internet • Google Talk/chat/friendster : ngobrol, bertukar gambar, bertukar cerita lewat internet

  15. Perkembangan Internet Saat ini Pasar Tradisional vs Pasar Maya

  16. Conference

  17. Film lama diganti MMC

  18. Mendengar Radio

  19. Manfaat Internet dalam PBM • Mencari Bahan Ajar • http://www.jardiknas.org/ • http://www.bocsoft.net/Indonesia/ • http://education1290.wordpress.com/2008/02/23/prediksi-un-2008-dan-soal-soal-sma-smk-smp-mts-sd-spmb/ • Pusat Buku Elektornik dari Pemerintah RI • http://bse.depdiknas.go.id • http://www.pusbuk.or.id • http://www.sibi.or.id Dibuka dengan Internet explorer atau mozilla firefox

  20. Manfaat Internet dalam PBM • Mengelola PBM • Learning Management System (LMS) • Contoh : • www.moodle.com • flearn.uksw.edu • Membuat blog Pribadi untuk menjadi salah satu agen Informasi • http://www.wordpress.com • http://www.blogspot.com

  21. Memanfaatkan Portal Jardiknas • http://www.jardiknas.org/

  22. Buku dan Perpustakaan Digital

  23. E-dukasi.net

  24. Materi Ajar On-line

  25. http://bse.depdiknas.go.id/

  26. Buku-buku SMA

  27. http://www.sibi.or.id/

  28. http://www.pusbuk.or.id/

  29. Mungkinkah membuat materi ajar sendiri ? • Sangat mungkin dilakukan • Dibuat sendiri / tim ? • Usulan : buat pelajaran ekstrakurikuler Multimedia, materinya membuat bahan ajar digital, gurunya bisa merekrut mahasiswa FTI UKSW

  30. Bahan dan Alat • PC , minimal P4 dengan OS Windows XP • Aplikasi Multimedia • Scanner • Kamera Digital • Handycam

  31. Contoh Materi Ajar dengan Powerpoint (Siklus Hidrologi) 31

  32. Siklus Hidrologi recharge air permukaan aliran air tanah lapisan kedap air 32

More Related