1 / 11

VÆRDISEMINAR - KONTAKTFORÆLDRE 28. januar 2009

VÆRDISEMINAR - KONTAKTFORÆLDRE 28. januar 2009. 24. og 25. oktober 2008. 18. januar 2007. Program onsdag 28.januar 2009. Kl. 19.00–19.20 Velkomst/ Skoleleder Sus Emmery og skolebestyrelsen

durin
Download Presentation

VÆRDISEMINAR - KONTAKTFORÆLDRE 28. januar 2009

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. VÆRDISEMINAR - KONTAKTFORÆLDRE 28. januar 2009 24. og 25. oktober 2008 18. januar 2007

  2. Program onsdag 28.januar 2009 • Kl. 19.00–19.20 Velkomst/ Skoleleder Sus Emmery og skolebestyrelsen • Kl. 19.20-19.25 Aftenes program/ Konsulent Jeanet Hardis og Annette Øhlers • Kl. 19.25-20.00 Interview om Sankt Helene Skole med afsæt i billedkort 10min + 25min • Kl. 20.00-20.05 Individuel refleksion: hvad skal kendetegne Skt. Helene Skole ? • kl. 20.05-20.15 Pause • Kl. 20.15-21.55 Konkretisering af værdierne set ud fra forskellige perspektiver. Debat ved cafeborde. • Kl. 21.55-22.00 Opsamling og Tak for i dag

  3. Formål med værdiseminariet • At påbegynde udarbejdelsen af et fælles værdigrundlag • At arbejde med at tydeliggøre hvad Sankt Helene Skolen skal stå for • At møde hinanden og dele viden, erfaringer og idéer til, hvordan vi sammen kan være med til at skabe et godt skoleliv for vores fælles børn • At skabe en god proces med fælles oplevelse af at være en del af en helhed og af at være på vej sammen

  4. Hvorfor arbejde med værdier? • Fordi værdier kan fortælle os, hvad der er særligt ved Sankt Helene skolen – en vigtig måde at skille sig ud på • Fordi værdier kan være med til at påvirke vores måde at arbejde, samarbejde og lede på ved at skabe retning og fælles fodslag – mål og aktiviteter skal ikke “genopdages” hver gang • Fordi værdierne fortæller en bestemt fortælling om skolen – den vi gerne vil fortælle til hinanden og andre • Værdier har ingen mening i sig selv, men tillægges først mening i relation til nogen – børn, forældre, personale, skolebestyrelse, lokalsamfund

  5. Værdiprocessen • 24. og 25. okt. 2008: værdiseminar med hele personalet + skolebestyrelsen. • 22. januar 2009: Arbejdsværksted med elevrådsrepræsentanterne • 28. januar 2009: Værdiseminar med forældregruppen • Foråret/sommer 09: lokal/afdelingsvis konkretisering af værdigrundlag • Værdiudvalg etableret

  6. Fortælling om Sankt Helene Skolen ved billedkort • Individuel øvelse – 10 minutter • Gå rundt og kig på billederne – vælg to billeder ud. • Det første billede skal illustrere dine tanker her og nu: • Hvilke tanker gør du dig om, hvor Sankt Helene Skolen er lige nu – hvad kendetegner skolen ? • Det andet billede skal illustrere dine tanker om og forhåbninger til fremtiden: • Hvilke tanker gør du dig om, hvad der kendetegner skolen, når den er “den bedste skole for verden” ?

  7. Fortælling om Sankt Helene Skolen • Parvis interview – 30 minutter • Gå rundt mellem hinanden. • Interview hinanden 2 og 2 – vær højst 5 min. om det; dernæst videre til ny forældre. • Tag udgangspunkt i følgende spørgsmål, hvor du overfor en anden forældre uddyber “nu” og “ønsket fremtid”: • Hvad vil jeg gerne fortælle om og med billede 1 ifht. hvordan jeg ser, hvor skolen er lige nu ? • Hvad vil jeg gerne fortælle om og med billede 2 ifht. Hvilke tanker og forhåbninger jeg har til hvad der kendetegner “den bedste skole for verden” ?

  8. Fortælling om Sankt Helene Skolen • Individuelle indtryk– 5 minutter • Brug 5 minutter i dit eget selskab.Tænk over de indtryk du har fået ved at interviewe nogle af de andre forældre. • Hvad har du lyttet dig til, at forældrene ønsker skal kendetegne Sankt Helene Skole, når den er “den bedste skole for verden” ? • Skriv dine indtryk kort hér: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Aflever din seddel

  9. Cafe: De 5 værdier - 20 min til hver • Involvering • Respekt • Trivsel • Samarbejde • Udvikling

  10. Cafe: 4 perspektiver – 5 min til hver • Forældrenes perspektiv • Ledelsens perspektiv • Personalets perspektiv • Elevernes perspektiv

  11. Cafe: Spørgsmål • Hvad er for eleverne/xxx tegn på at der er involvering/xxxx på Sankt Helene Skole? • Hvad gør eleverne/xxx mere/mindre af? • Hvad ser/hører/oplever eleverne/xxx? • Hvad siger eleverne/xxx om Sankt Helene Skole?

More Related