1 / 10

Struktur O rganisasi Pendidikan dan Kebudayaan

1. Struktur O rganisasi Pendidikan dan Kebudayaan. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 2. Struktur yaitu susunan yang diatur sedemikian rupa berdasarkan tujuan organisasi ( kelembagaan ) yang berfokus pada misi dan visi sekolah dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional .

holli
Download Presentation

Struktur O rganisasi Pendidikan dan Kebudayaan

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 1 StrukturOrganisasiPendidikandanKebudayaan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  2. 2 • Strukturyaitususunan yang diatursedemikianrupaberdasarkantujuanorganisasi (kelembagaan) yang berfokuspadamisidanvisisekolahdalamrangkamencapaitujuanpendidikannasional. • StrukturOrganisasipendidikan yang pokokadaduamacamyaitusentralisasidandesentralisasi. Di antarakeduastrukturtersebutterdapatbeberapastrukturcampuranyakni yang lebihcenderungkearahsentralisasimutlakdan yang lebihmendekatidisentralisasitetapibeberapabagianmasihdiselenggarakansecarasentral.Padaumumnya, strukturcampuraninilah yang berlakudikebanyakannegaradalammenyelenggarakanpendidikandanpengajaranbagibangsanya 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  3. 3 • KementerianPendidikandanKebudayaan (disingkatKemendikbud) adalahkementeriandalamPemerintah Indonesia yang membidangiurusanpendidikandankebudayaan.KementerianPendidikandanKebudayaandipimpinolehseorangMenteriPendidikandanKebudayaan (Mendikbud)yang sejaktanggal 22 Oktober 2009 dijabatoleh Mohammad Nuh. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  4. 4 • DepartemenPendidikandanKebudayaan (depdikbud) merupakansalahsatuwahanadalampengelolaansistempendidikannasional.Tugaspokoknyayaitumenyelenggarakansebagiantugasumumpemerintahdanpembangunandibidangpendidikandankebudayaan.Atasdasaritudepdikbudbertanggungjawabterhadappembinaanpendidikandankebudayaandi Indonesia. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  5. 5 Namakementerian : • DepartemenPengajaran (1945-1948) • DepartemenPendidikandanKebudayaan (1948-1955, 1956-1999) • DepartemenPengajaran, Pendidikan, danKebudayaan (1955-1956) • DepartemenPendidikanNasional (1999-2009) • KementerianPendidikanNasional (2009-2011) • KementerianPendidikandanKebudayaan (2011-sekarang) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  6. 6 MenteriPendidikandanKebudayaanmerupakanpembantupresidendalammengelolasistempendidikannasional. Tugaspokokmenteriadalah : • Memimpindepartemensesuaidengantugaspokok yang telahdigariskanpemerintahdanmembinaaparaturDepartemenPendidikandanKebudayaan agar berdayagunadanberhasilguna. • Menentukankebijaksanaanpelaksanaanbidangpemerintahan yang secarafungsionalmenjaditanggungjawabnyasesuaikebijaksanaanumum yang telahditetapkanpresiden. • Membinadanmelaksanakankerjasamadengandepartemen, instansi, danorganisasilainnyadalamusahapengelolaansistempendidikannasional. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  7. 7 InspektoratJenderal TugaspokokinspektoratjenderaldiaturdalamkeputusanMendikbudNo. 0145/0/1979.Inspektorat jenderalmerupakansatuanpengawasanyang dipimpinolehinspekturjenderal. • Tugaspokokinspekturjenderaladalahmelakuaknpengawasandalamlingkungandepartementerhadappelaksanaantugas, baiktugas yang bersifatrutinmaupuntugaspembangunan. • Untukmenyelenggarakantugaspokoktersebut, inspektoratjenderalmempunyaifungsi : • Memeriksasetiapunsurdilingkungandepartemenmencakupbidangadministrasiumum, keuangan, hasil-hasilfisikdaripelaksanaanproyekpembangunandan lain-lain • Mengujisertamenilaihasillaporanberkaladarisetiapunsurdilingkungandepartemenataspetunjukmenteri. • Mengusutkebenaranlaporandibidangadministrasiataukeuangan yang dilakukanolehunsurdilingkungandepartemen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  8. 8 Direktoratjenderalpendidikandasardanmenengah • OrganisasidantatakerjadirektoratjenderaldiaturmelaluikeputusanMendikbud RI No. 0222b/0/1980.Tugas pokokdirektoratjenderaladalahmenyelenggarakansebagiantugaspokokdepartemendibidangpendidikandasardanmenengahberdasarkankebijaksanaan yang ditetapkanmenteri. • Untukmenyelenggarakantugaspokoktersebut, direktoratjenderalmempunyaifungsi : • Merumuskankebijaksanaanteknis, memberikanbimbingandanpembinaansertamemberikanperizinandibidangpendidikandasardanmenengah. • Melaksanakanpembinaanpendidikandasardanmenengahsesuaidengantugaspokokdirektoratjenderal. • Melaksanakanpengamananteknisataspelaksanaantugaspokokdirektoratjenderal. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  9. 9 Unsurinstalasi • Instalasimembantukegiatanadministrasipendidikandisekolahdenganjalanmenyediakanlayananpenunjangkegiatanbelajar-mengajardisekolah.Unsurinstalasiinimeliputiperpustakaaan, laboratorium, bengkelkerja (workshop) sera asrama. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  10. 10 Unsurpelaksana • Unsurpelaksanasecaralangsungmelaksanakanprosesbelajar-mengajardisekolah. Unsurpelaksanainimeliputiketuajurusan, guru bidangstudi, guru kelasdnwalikelas. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

More Related