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EL SEGUNDO CEREBRO

EL SEGUNDO CEREBRO. CASO JUAN X. SEMIOLOGÍA: SIGNOS SIGNIFICADO Y SIGNIFICANTE. signo. INFECCIÓN significante. FIEBRE significado. CONDUCTA ESQUIZOIDE, ALUCINACIONES AUDITIVAS, IRRITABILIDAD EXPONTÁNEA, MANÍA PERSECUTORIA. EXSALTACIÓN EMOCIONAL DESPUÉS DE CONSUMIR LOS

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Presentation Transcript


  1. EL SEGUNDO CEREBRO

  2. CASO JUAN X SEMIOLOGÍA: SIGNOS SIGNIFICADO Y SIGNIFICANTE signo INFECCIÓN significante FIEBRE significado CONDUCTA ESQUIZOIDE, ALUCINACIONES AUDITIVAS, IRRITABILIDAD EXPONTÁNEA, MANÍA PERSECUTORIA. EXSALTACIÓN EMOCIONAL DESPUÉS DE CONSUMIR LOS ALIMENTOS DEL MEDIO DÍA. TOMOGRAFÍA AXIAL COMPUTARIZADA SIN RESULTADOS ANORMALES NI ARTEFACTOS. NO EXISTE EEG

  3. NEOCÓRTEX O CEREBRO RACIONAL NEOCÓRTEX O CEREBRO RACIONAL SISTEMA LÍMBICO O CEREBRO EMOCIONAL SISTEMA LÍMBICO O CEREBRO EMOCIONAL ? MEMORIA EMOCIONAL ¿MEMORIA EMOCIONAL? ¿

  4. Papiro Smith (Egipto 4,500 años): el estómago constituye la desembocadura del corazón, el órgano donde se localizan el pensamiento y el sentimiento. cualquier manifestación o alteración en la mente cardiaca se refleja idefectiblemente en el aparato digestivo.

  5. Papiro Ebers (Egipto 1,500 años antes de Cristo) “Tratamiento de una gastropatía. Si examinas a un hombre con una obstrucción en el estómago, su corazón está atemorizado, y en cuanto come algo, la ingestión de alimentos se hace dificultosa y es muy lenta”.

  6. EVENTOS DE ALTO IMPACTO EMOCIONAL

  7. DEPTO. DE ANATOMÍA Y BIOLOGÍA MOLECULAR. UNIVERSIDAD DE COLUMBIA “THE SECOND BRAIN: A GROUNDBREAKING NEW UNDERSTANDING OF DISORDERS THE STOMACH AND INTESTINE”. DR. MICHEL D. GERSHON: “EL CEREBRO PRINCIPAL DELEGÓ LAS FUNCIONES DIGESTIVAS A UN SEGUNDO CEREBRO PARA DEDICARSE A OTRAS FUNCIONES RELACIONADAS CON LA SUPERVIVENCIA. A PARTIR DE ENTONCES, AMBOS CENTROS NERVIOSOS, EL CENTRAL Y EL ENTÉRICO, HAN EVOLUCIONADO PARALELAMENTE.” • AFIRMA QUE EL BIENESTAR EMOCIONAL COTIDIANO QUIZÁ TAMBIÉN DEPENDA DE MENSAJES QUE EL CEREBRO • INTESTINAL ENVÍA AL CRANEANO Este segundo cerebro contiene alrededor de 100 millones de neuronas, que es más de las que hay en la médula espinal o en el sistema nervioso periférico, explica Gershon. (Recordemos que el cerebro principal posee unos 100 mil millones de neuronas).

  8. DR. MICHAEL SCHEMANN “NEUROBIOLOGY OF THE ENTERIC NERVEOUS SYSTEM IN ANIMAL MODELS AND HUMAN TISSUE” “SI EL ENCÉFALO ASUMIERA LAS FUNCIONES DEL CEREBRO ENTÉRICO, NUESTRO CUELLO TENDRÍA UN DIÁMETRO MUY GRANDE A TRAVÉS DEL CUAL PUDIERAN PASAR LOS GRANDES MANOJOS DE FIBRAS NERVIOSAS QUE CONTROLARÍAN NUESTRAS VÍSCERAS”.

  9. UNIDAD DE MOTILIDAD DIGESTIVA. HOSPITAL BONORINO UDAONDO DIGESTIVE DESEASE AND SCIENCE TOMOGRAFÍA COMPUTADA POR EMISIÓN DE POSITRONES DR. GIDO INDORNO: LAS AFECCIONES FUNCIONALES DEL APARATO DIGESTIVO HACEN QUE REACCIONE UN SECTOR DEL CEREBRO DIFERENTE DEL QUE REACCIONA EN PERSONAS SANAS. “ESTO SIGNIFICA QUE LA CORTEZA CEREBRAL RESPONDE DE DIFERENTE MODO SI SE PADECE, POR EJEMPLO, EL SÍNDROME DE COLON IRRITABLE”.

  10. CICLOTRÓN ISÓTPOS INESTABLES DE DIVERSOS ELEMENTOS QUE TENGAN UN DEFECTO DE NEUTRONES, COMO ES EL CASO DEL CARBONO-14 QUE TIENE 2 NEUTRONES DE MÁS. EL ACELERADOR HACE QUE SE DESPIDAN POSITRONES MIENTRAS ALCANZAN LA NORMALIDAD SE INTRODUCE EN EL TORRENTE SANGUÍNEO ALGUNA SOLUCIÓN CON ISÓTOPOS INESTABLES, POR EJEMPLO GLUCOSA, QUE AL LLEGAR A UN ÓRGANO QUE LA CONSUME ANORMALMENTE, COMO EN EL CASO DE CÉLULAS CANCEROSAS, AHÍ EMPEZARÁN A DESINTEGRASE LOS ÁTOMOS ANORMALES, EMITIENDO POSITRONES LOS ANILLOS QUE RODEAN AL PACIENTE REGISTRAN LA EMISIÓN DE FOTONES Y DE POSITRONES, AMBOS SE DESINTEGRAN EN EL PROCESO.

  11. DR. WOLFGANG Research at the Cognition & Action Unit at MPI-CBS Addresses Theoretical and Experimental Issues of Human Action“, “LA RED ESTOMACAL PUEDE SER EL OPRIGEN DE DECISIONES INCONSCIENTES, QUE EN SU MOMENTO EL CEREBRO PRINCIPAL ASUMIRÁ POSTERIORMENTE, COMO UNA DECISIOÓN CONSCIENTE DE ÉL MISMO. EL SISTEMA NERVIOSO ENTÉRICO ESTÁ COMPUESTO POR CONJUNTOS DE NEURONAS INCRUSTADAS EN LAS PAREDES DEL LARGO TUBO DEL INTESTINO O CANAL ALIMENTICIO, CUYA EXTENSIÓN ES DE ALREDEDOR DE 9 METROS.“

  12. Esta enorme cantidad de neuronas del sistema nervioso entérico es la que permite que la digestión se haga de forma apropiada, sin que el cerebro principal tenga que intervenir en sus procesos: la rotura de los alimentos, la absorción de los nutrientes y la expulsión de los desechos que requieren de procesos químicos, contracciones musculares, etc. de los que se encarga el segundo cerebro, de forma independiente.

  13. -SINTETIZA TODOS LOS TIPOS DE NEUROTRANSMISORES: DOPAMINA, SEROTONINA, ACETILCOLINA, ADRENALINA, ETC. TANTO DE EXCITASIÓN COMO DE INHIBISIÓN -CONTIENE TODOS LOS TIPOS DE NEURONAS CONOCIDAS Y TIENE LA CAPACIDAD PARA PROCESAR Y ENVIAR INFORMACIÓN INDEPENDIENTEMENTE DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL A PARTIR DE ESTÍMULOS SENSORIALES.. -CREA SINAPSIS AL IGUAL QUE EL CEREBRO, LO CUAL IMPLICA QUE PUEDE APRENDER.

  14. DE CADA 10 COMUNICACIONES ENTRE EL SNC Y EL CEREBRO ENTÉRICO, 9 PROCEDEN DE ÉSTE ÚLTIMO. MUCHOS MENSAJES LLEGAN AL SISTEMA LÍMBICO QUE AMORTIGUA Y ELIMINLAS MOLESTIAS LEVES QUE PUEDE OCASIONAR LA ACTIVIDAD INTESTINAL. POR LA PRESIÓN DEL BOLO ALIMENTICIO LAS CÉLULAS ENTEROCROMAFINES LIBERAN SEROTONINA. LAS CÉLULAS ENTEROCROMAFINES (O CÉLULAS DE KULCHITSKY) SON UN TIPO DE CÉLULAS ENTEREOENDOCRINAS PRESENTES EN EL EPITELIOQUE CUBRE EL LUMEN DEL TRACTO DIGESTIVO. ESTAS CÉLULAS PRODUCEN Y CONTIENEN CASI EL 90% DE LAS RESERVAS DE SEROTONINA DEL CUERPO.

  15. LA SEROTONINA DEL “SEGUNDO CEREBRO” PODRÍA JUGAR UN PAPEL EN EL AUTISMO. EN SUS INVESTIGACIONES, GERSHON HA DESCUBIERTO QUE LOS MISMOS GENES IMPLICADOS EN LA FORMACIÓN DE LA SINAPSIS (CONEXIONES ENTRE NEURONAS) DEL CEREBRO ESTÁN TAMBIÉN IMPLICADOS EN LA FORMACIÓN DE SINAPSIS DEL SISTEMA NERVIOSO ENTÉRICO. SEGÚN ÉL, SI ESTOS GENES SE VEN AFECTADOS POR EL AUTISMO, ESTO PODRÍA EXPLICAR POR QUÉ MUCHOS NIÑOS AUTISTAS PADECEN ANOMALÍAS GASTROINTESTINALES.

  16. EL DR. GERSHON , HA COMPROBADO QUE EL SEGUNDO CEREBRO, A QUIEN TAMBIÉN LLAMA PEQUEÑO CEREBRO, TIENE LA FACULTAD DE OPERAR DE MANERA AUTÓNOMA. LOS NERVIOS DE NUESTRO VIENTRE SE ESTIMULAN CON DIFERENTES AGENTES, COMO LO ES LA IRRITACIÓN DE LA MUCOSA INTESTINAL, LA DISTENCIÓN EXCESIVA DEL INTESTINO; LA PRESENCIA DE CIERTAS TOXINAS Y MICROBIOS PATÓGENOS EN EL TRACTO INTESTINAL. ALGUNOS CIENTÍFICOS CONSIDERAN QUE EL CEREBRO ENTÉRICO TIENE LA CAPACIDAD DE MEMORIZAR ANTE CIERTAS EMOCIONES, SUFRIR DE ESTRÉS, ASÍ COMO TENER SUS PROPIAS PSICONEUROSIS. LAS SIMILITUDES ESTRUCTURALES Y BIOQUÍMICAS ENTRE AMBOS EXPLICAN POR QUÉ LOS MEDICAMENTOS DESTINADOS A SOLVENTAR LOS TRASTORNOS MENTALES AFECTAN A LOS INTESTINOS, Y VICEVERSA. POR EJEMPLO, LA SECRETINA DUODENAL ESTÁ SIENDO PROBADA COMO POSIBLE TRATAMIENTO PARA LOS NIÑOS AUTISTAS. UN CONOCIDO FÁRMACO CONTRA LA MIGRAÑA CALMA LOS INTESTINOS HIPERACTIVOS. LOS ANTIDEPRESIVOS, EN CAMBIO, PROVOCAN TRASTORNOS DIGESTIVOS. SIN IR MÁS LEJOS, EL PROZAC, QUE ACTÚA AUMENTANDO LA CONCENTRACIÓN DE SEROTONINA EN LOS CIRCUITOS NEURONALES, PUEDE DESAJUSTAR EL MOVIMIENTO REFLEJO PERISTÁLTICO, LO QUE A VECES DESENCADENA PROBLEMAS DE ESTREÑIMIENTO O DIARREA.

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