1 / 10

L’escola pitagòrica

L’escola pitagòrica. Gloria Llagaria Miguel Ángel Herreras Javier Tirado Adriana Cano. Pitàgores. Filòsof i matemàtic grec. Va nàixer el 569 a. C i va morir el 475 a. C. Residia en Samos a Grècia. Estudiava Filosofia, matemàtiques, música, ètica, astronomia.

skyler-callahan
Download Presentation

L’escola pitagòrica

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. L’escola pitagòrica Gloria Llagaria Miguel Ángel Herreras Javier Tirado Adriana Cano

  2. Pitàgores • Filòsof i matemàtic grec. • Va nàixer el 569 a. C i va morir el 475 a. C. • Residia en Samos a Grècia. • Estudiava Filosofia, matemàtiques, música, ètica, astronomia. • És conegut pel teorema de Pitàgores.

  3. L’escola pitagòrica • Es va crear a Crotona i duia el seu nom • Era una comunitat de caràcter místic i religiós • Els membres eren vegetarians • Seguien una sèrie de normes estrictes

  4. Teories de l’escolapitagòrica • Teoriadels nombres • Sostenen que les coses són nombres i que aquests constitueixen les essències de les coses. • Creien que investigant els nombres, estaven investigant l’essència de la realitat.

  5. Teoria sobre l’ànima (Psicologia) • Per a ells el cos és una presó i una tomba per l’ànima. • Havia que reencarnar-se en diferents cossos per a alliberar-se. • Concebien l’ànima com una estranya harmonia del cos.

  6. Teoria del coneixement • L'accés al coneixement de la realitat es a través del raonament matemàtic, i no dels sentits. • Menyspreen el cos i donen importància al coneixement racional, als raonaments abstractes i a les matemàtiques.

  7. Influència de l’escolaPitagòrica en Plato • La seua concepció de l’ànima i de la relació ànima-cos: el cos és la presó de l’ànima, teoria de la transmigració i de la immortalitat de l’ànima • Menyspreu del cos • Rebuig dels sentits com a via per a aconseguir la veritat • Importància de les matemàtiques i del coneixement abstracte • Concepció de la justícia com a harmonia

  8. Leucip • Va ser un filòsof grec nascut a Grècia, probablement a Milet, al segle V a.C. • Junt a Demòcrit se’l considera el pare del atomisme mecanicista. • Va formular les primeres doctrines atomistes. • Es diu que va ser deixeble de Parmènides o de Pitàgores. • Epicur va considerar la posibilitat de que Demòcrit se’l va inventar per a que la gent acceptara la seua teoria.

  9. Demòcrit • Va ser un filòsof i matemàtic grec (natural de Abdera) que va viure entre els segles IV-V a.C. i va ser deixeble de Leucip. • Es diu que va morir als 90 anys i molts autors antics coincideixen en aquesta informació. • Aristòtil va comentar molt sobre la vida de Demòcrit. • Li donavamoltaimportància a les matemàtiques.

  10. Teoria del atomisme mecanicista • Segons aquesta teoria la realitat està formada tant per partícules infinites, indivisibles, de formes variades i sempre en moviment, (els àtoms) com pel buit. • Els àtoms són eterns, indivisibles, homogenis i invisibles. • Els àtoms tenen diferent forma i grandària. • Les propietats de la matèria varien segons l'agrupament dels àtoms.

More Related